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初中短篇?jiǎng)?lì)志散文4篇

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初中短篇?jiǎng)?lì)志散文4篇

  散文的特點(diǎn)就是形散而神不散,短小優(yōu)美,生動(dòng)有趣。有什么關(guān)于初中的短篇散文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中短篇?jiǎng)?lì)志散文,希望你喜歡。

  初中短篇?jiǎng)?lì)志散文篇一:美麗人生

  人生是一條漫長(zhǎng)的路,充滿荊棘與坎坷,如果說(shuō)曲線比直線美,在于曲線是有轉(zhuǎn)折的,富有流動(dòng)的韻味,那么人生也就正是因?yàn)榍G棘而多彩,因?yàn)榭部蓝利悺?/p>

  人生由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天組成,昨天已經(jīng)過(guò)去,怎樣留戀都是徒勞,而明天,誰(shuí)又能預(yù)料等待我們的將會(huì)是什么?如果把希望寄托于明天,恐怕等到的只有失望,但我們還有今天,珍惜今天,把握住今天,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):原來(lái)?yè)磹叟c陽(yáng)光并不遙遠(yuǎn),就在你身邊,趕快用辛勤的汗水與含淚的微笑去將這一片蔚藍(lán)天空。

  春天來(lái)了,它帶給人們的是希望,我們也正如這春天一樣,一樣的燦爛,一樣的斑斕,一樣的充滿著青春活力與希望。青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一種含義:“來(lái)是一瞬,去是永恒。”既然青春是一曲快節(jié)奏的旋律,又何必儀在一兩個(gè)音符上,當(dāng)從夢(mèng)中醒來(lái),你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了太多,告訴自己不要失望,誰(shuí)不是一邊受傷一邊成長(zhǎng),我們都曾失落過(guò),都曾后悔后,但我只要堅(jiān)持每一步該走的方向,就算一路上偶爾會(huì)有沮喪,生活是自己選擇的衣裳,別讓人生路上留下缺憾。

  人生需要用心去感受。

  感受人生,尋覓一絲慰藉一絲溫暖,把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻(xiàn)。

  感受人生,領(lǐng)悟越過(guò)坎坷是順暢平坦,破除荊棘是鮮花爛漫。

  朋友們,翻開生命的輝煌之面,讓我們用心靈共同去譜寫美麗人生吧!

  初中短篇?jiǎng)?lì)志散文篇二:逐夢(mèng)

  你,是逐夢(mèng)者,當(dāng)你用那傷痕累累的雙手觸摸到壁立千仞的高山,內(nèi)心便會(huì)然起了激昂的火花,燃盡黑暗與恐懼。前方的路是未知的,只有屬于自己的崇山峻嶺,只有屬于自己的懸崖峭壁,而一切都不算什么,你只會(huì)迎難而上,勇往直前,不斷地向上,向上,向上……

  你,是逐夢(mèng)者,當(dāng)你用那皺紋滿滿的雙頰親吻著波濤洶涌的江海,內(nèi)心便騰起了無(wú)盡的浪花,淹沒疲憊的煩躁。前方的路是未知的,只有屬于自己的驚濤駭浪,只有屬于自己的乘風(fēng)破浪,而這一切都不算什么,你只會(huì)奮力拼搏,揚(yáng)帆起航,不斷地向前,向前,向前……

  你,是逐夢(mèng)者,當(dāng)你用那僵化的思維神經(jīng)攻克著復(fù)雜多變的難題,內(nèi)心便想起鼓勵(lì)的話語(yǔ),戰(zhàn)勝痛苦與煎熬。前方的路是未知的,只有屬于自己的美好明天,只有屬于自己的光明未來(lái),而一切都不算什么,你只會(huì)竭盡全力,笑對(duì)人生,不斷地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……

  也許人生正是由逐夢(mèng)者才變得偉大。正因?yàn)橛袎?mèng)想,才有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的勤奮,才有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落去聽無(wú)聲”的恬淡;正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的收獲……

  讓理想攜你起航,讓智慧為你護(hù)航,讓勤奮帶你指航,生命定會(huì)綻放別樣的光彩!

  初中短篇?jiǎng)?lì)志散文篇三:與心共舞

  剎那間,冰天雪地的世界豁然開朗,生機(jī)盎然。原來(lái)天使用愛溫暖蒼穹,用心溫暖大地。——題記

  與心共舞,讓微笑作它的舞伴;將嘴角輕輕上揚(yáng),展現(xiàn)出微笑的力量。這一刻,心兒輕輕飛揚(yáng)。”此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭“可不是我們的代表;”問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“也不是我們的寫照;”怎一個(gè)愁字了得!“更不是我們的口號(hào)。

  請(qǐng)微笑,它是夜空中最絢麗的一顆明星,是寂寞時(shí)最動(dòng)人的一首歌謠,是憂愁時(shí)最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞,演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰,令人心醉,令人心馳神往……。

  與心共舞,讓自信作它的舞伴。請(qǐng)昂起你的頭來(lái),呈現(xiàn)出自信的臉龐,這一秒,心兒默默哼唱。讓我們一起去品味”花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁“的婉約清麗;一起去體驗(yàn)”紅了櫻桃,綠了芭蕉“的時(shí)光流逝;一起去聆聽”莫等閑,白了少年頭“的慷慨陳詞;一起去追溯”舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒“的無(wú)奈慨嘆。

  請(qǐng)自信,它是直達(dá)快樂的通行證,是打開悲傷的萬(wàn)能鎖,是驅(qū)除自卑的奇妙扇。只有自信才能與心相互陪襯,創(chuàng)造一個(gè)激情的成功奇跡。自信是你心中迸發(fā)出最漂亮的一束陽(yáng)光,讓人欣慰,讓人向往……

  微笑,于是悲傷煙消云散;自信,于是憂愁銷聲匿跡;

  打開心窗,于是世間變得絢麗多姿;與心共舞,于是人間變得春光明媚。請(qǐng)與心共舞,永不謝幕……

  初中短篇?jiǎng)?lì)志散文篇四:飛天的敦煌

  歲月沙塵淹沒昔日輝煌,沙漠綠洲截留奇跡寓言。

  敦煌是奇跡的符號(hào)。茫茫沙漠,千年相繼,鳴沙山上,四百洞窟,洞無(wú)論大小,墻無(wú)論寬窄,每一點(diǎn)空間,每一寸空隙,都填滿了色彩,塞滿了夢(mèng)想。千佛洞里我看見了飛天。

  飛天是自由的表達(dá)。笙樂聲聲,風(fēng)情萬(wàn)種的樂姬應(yīng)歌載舞,絢麗的色彩流露出擺脫束縛的喜悅,飄飛的衣袂吟唱著風(fēng)的快樂。飛天的夢(mèng)想,千百年無(wú)數(shù)的人神往追求的夢(mèng),這一刻當(dāng)我們?cè)陲w天面前變得虛無(wú)縹緲完全融入畫的色彩,畫的境界時(shí),得到了實(shí)現(xiàn)。身體的重量,凡世的牽擾,變成腳下的云,耳旁的風(fēng)。不斷的飛升,不斷的消融,像冰化成水流淌在膜拜的天界,夢(mèng)想的國(guó)度。

  飛天是真實(shí)的表達(dá),生活是藝術(shù)的源泉。那么創(chuàng)造飛天的丹青妙手必定是群擁有飛天之夢(mèng)的自由而快樂的人吧?答案似乎是肯定的,但答案是截然相反的!

  這些丹青妙手被冠以莫須有的罪名而半生坎坷,鐐銬加身;這些繪畫大師每天被逼不停的工作,而且是處于沙漠之中;這是群苦難的人們,是群失去自由與快樂的人們!但飛天讓我們震撼!我們不禁疑惑這群人是如何創(chuàng)造了飛天。

  不知道佛祖的真面卻塑起大佛,是因?yàn)樾牡娜蚀?不知道自由的快樂卻繪出飛天,是因?yàn)樾牡淖杂?。鐐銬鎖住了肉體卻鎖不住心靈。他們的心靈承載了他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的缺陷與渴望而更加自由,自由的飛舞于每個(gè)洞窟,每朵花,每個(gè)美麗的角落。

  因此,飛天是奇跡的寓言,不僅僅因?yàn)槔L畫本身所蘊(yùn)涵的價(jià)值,更因?yàn)樗切撵`的自由之舞。


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