高一成長(zhǎng)的勵(lì)志日志
高一成長(zhǎng)的勵(lì)志日志
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認(rèn)真的采擷，細(xì)細(xì)的品味。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于高一的成長(zhǎng)勵(lì)志日志，希望你喜歡。
勵(lì)志日志篇一：我的高一生活
突然意識(shí)到高一已經(jīng)結(jié)束了!只覺(jué)得時(shí)間匆匆而過(guò)，似乎昨天的我才剛剛初中畢業(yè)啊!
在這大半年里，我似乎做了很多事又似乎什么也沒(méi)做.現(xiàn)在想想大概是該做的事無(wú)力做好，用雜亂的其他來(lái)填補(bǔ)空白罷了!
高一生活就這樣溜走了，我不想，其實(shí)也無(wú)法，伸手挽留。
無(wú)奈，流年早已一去不復(fù)返，努力做只微笑的魚(yú)吧!在時(shí)光的河流中全力的向前游曳!
軍訓(xùn)結(jié)束，進(jìn)入了向往以久的高一生活。坐在教室里，周?chē)际悄吧?，可?ài)的面孔，慶幸自己又可以結(jié)交那么多同學(xué)了，心情一直都很好，每一天都是美好的。
不知道是不是新鮮感過(guò)了，一段時(shí)間后，覺(jué)得高一并不象我想象的那么完美，就象有些人說(shuō)的——有些事情不是我們能控制的!
一年過(guò)去了……
我的高一生活就這樣模模糊糊的過(guò)去，一直都在想——這一年，我找到了什么?從來(lái)都沒(méi)好好珍惜……
學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)人歌唱，夢(mèng)想……以找不到蹤跡。壓力，第一次懂得它的厲害。好害怕，想什么都不管。去到我的天邊，我的世界，我的快樂(lè)地方——即使那是個(gè)虛幻的地方，我的心仍能在那里找到我要的寄托。
勵(lì)志日志篇二：我的高一新生活
秋風(fēng)吹過(guò)，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實(shí)以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開(kāi)了高中的大門(mén)，開(kāi)始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學(xué)、xxx”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣?。從未上黑板做過(guò)題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問(wèn)題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候，被忐忑斬?cái)?。汗水在悄然間潤(rùn)濕額頭，手也不聽(tīng)使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來(lái)，冥思、凝眉……終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對(duì)難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對(duì)嶄新的新生活，坦然面對(duì)才是上上選。
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線(xiàn)上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。
片段三
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐?，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。
勵(lì)志日志篇三：我的高一生活
我是以全縣第88名的成績(jī)考進(jìn)縣里唯一的這所重點(diǎn)高中的，這個(gè)成績(jī)也許并不差，而我卻一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。我堅(jiān)信，我的中考考砸了。
報(bào)名那天，班主任叫我們每人交給他一份“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，什么簡(jiǎn)歷，無(wú)非就是查戶(hù)口，我寫(xiě)的和別人不一樣，在上面略微陳列了一下我的光榮史，交給班主任的時(shí)候，他下意識(shí)地望了我一眼，笑著問(wèn)：“這簡(jiǎn)歷是你自己打的?”
“是啊，”我驚奇道，心里想：難不成還要?jiǎng)e人幫我打?看看旁邊的一張張皺折的浸著墨汁的紙，我恍然，趕緊不失時(shí)機(jī)地謙虛道：“哦，這是我用自己家里的電腦打的。”
班主任又是一笑，我心里樂(lè)了，這下應(yīng)該給班主任留下了良好的第一印象。班主任姓許，總是笑臉盈盈，私底下同學(xué)們都叫他老許。老許在開(kāi)學(xué)第一天忙于人事安排，對(duì)于這點(diǎn)我絕對(duì)自信，就憑那初次會(huì)面時(shí)的兩笑，我估摸著至少也得賜我個(gè)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)什么的。
是時(shí)，同學(xué)們都忙不迭地賣(mài)乖，我卻很安然：哼哼，我不必賣(mài)就比你們要強(qiáng)多了，你們等著做我的助理吧。說(shuō)來(lái)連自己也覺(jué)得奇怪，想當(dāng)初，我對(duì)政治是一點(diǎn)兒也不感冒，甚至渺視之，而現(xiàn)今，我怎么不自覺(jué)地有點(diǎn)從政傾向了，難不成我的權(quán)力欲望隨著年齡的增長(zhǎng)終于達(dá)到了爆發(fā)的極限?
不管這么多，就沖著那兩笑，我讓賢對(duì)得起老許嗎?現(xiàn)在不是叫嚷著要學(xué)“三個(gè)代表”嗎，作為新世紀(jì)的青年，我應(yīng)該為共產(chǎn)主義時(shí)刻準(zhǔn)備著，所以每當(dāng)我在考慮待會(huì)要不要接受老許的任命時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念就澎湃在我的熱血之中——為人民服務(wù)!
思想斗爭(zhēng)暫停，馬上進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)!
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