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高中勵(lì)志散文600字

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  散文是最自由的文體,散文的文學(xué)體載包括雜文、隨筆、游記等。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高中勵(lì)志的散文,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  高中勵(lì)志散文篇一:自我認(rèn)識(shí)的成功走向

  在綠樹遮映的弘一法師骨塔下,時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上,“悲欣交集”四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng),年復(fù)一年,它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡,我是沒有能力揭示它的任何光片羽,也許你也不能——但我想起來了,那年大師正在書齋中打坐,有一位女子攜友而來——那是大師出道前認(rèn)識(shí)的,也許有十幾年不見面了,當(dāng)滿山門的弟子都期待一次親情上演時(shí),大師卻執(zhí)意下令把她趕走,這一舉動(dòng)曾經(jīng)引來世人唏噓不已,只有大師自己清楚,只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。

  人生的境界是自己的意識(shí)組成,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點(diǎn),太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過汪洋,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時(shí)分清醒地想象,什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢(mèng)想,如今它們?cè)谀闵哪膫€(gè)角落?

  同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識(shí)相當(dāng)清醒。太多的文人騷客,仿佛除了寫作與習(xí)畫,其他的事顧及很少。李賀說:“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人,心旌已經(jīng)襤褸,像他這樣的年齡,正是旁人急于升官進(jìn)仕,正是他人期望宦達(dá)的年代,而他卻不顧暇這些,當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn),凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實(shí),惟獨(dú)沒有蒙翳。

  跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭(zhēng)取物質(zhì)世界的充裕,這事實(shí)上已成為一種傾向,像古人那樣自?shī)首詷吩谶@個(gè)精神世界日漸泯滅的社會(huì)中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時(shí),內(nèi)心澄澈如水,如入無礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來是個(gè)聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對(duì)于人生的自我認(rèn)識(shí),凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識(shí)的心,強(qiáng)烈的精神意識(shí)能幫助他們摒除外界走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們?cè)谧约哼x擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們?cè)谒似谕你U撝凶呦蜉x煌。

  有人用一生的光陰,尋求他人期望的成功人生,商業(yè)家勞心勞神,政治家殫精竭慮,只有有心人才會(huì)追源溯流,從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群,最終他會(huì)像漁家拉動(dòng)海帶一樣,將自己成功的人生越拉越綿長(zhǎng),最終拉動(dòng)整個(gè)大海。

  高中勵(lì)志散文篇二:請(qǐng)忙一些吧

  《紅樓夢(mèng)》中,探春起了雅興要?jiǎng)?chuàng)詩(shī)社,于是大伙都尋思著要各起個(gè)別號(hào),而寶釵給寶玉琢磨出這么個(gè)號(hào)來——“富貴閑人”。

  不錯(cuò),做個(gè)富貴閑人是很快樂的,可是如果沒有鳳姐在那頭操持家務(wù),忙得七葷八素的,賈家豈不是要破敗得更快?到那時(shí),寶玉不忙著去做一個(gè)“祿蠹”便是萬幸了,哪兒還閑得了?

  可見,忙是閑的前提,正如生產(chǎn)是消費(fèi)的前提。假如你想過上悠閑的生活,就必須先忙才行!

  在民族處于危難之際,你要忙。

  農(nóng)民應(yīng)當(dāng)忙著種田,生產(chǎn)糧食;軍人應(yīng)當(dāng)忙著戰(zhàn)斗,打擊敵人;文人應(yīng)當(dāng)忙著以筆為槍,掃滅文壇上的反動(dòng)勢(shì)力。近來很有些人,貶抑起魯迅來,而提倡林語堂、周作人的閑適幽默,我大以為不可。當(dāng)是時(shí)也,日軍大兵南下,國(guó)軍一潰千里,正是民族存亡之時(shí)而志士為國(guó)效力之秋也。林、周等人不知為國(guó)事而忙,反倒以閑自居,實(shí)為可恥。須知你今日不忙,他時(shí)淪為亡國(guó)奴,又如何閑適得起來?與之形成對(duì)比的是,魯迅把別人用來喝咖啡、聊天的時(shí)間都利用起來,廢寢忘食地忙著寫文章。

  是的,我們有今日的生活,完全是當(dāng)年像魯迅這樣的志士仁人忙出來的。如果那時(shí)都是些林、周之類的閑人,則后果必然難以想像。

  也許有人會(huì)說,如今天下太平了,是否可以不那么忙了?我不同意。歐陽(yáng)修云:“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。”如果有了面前這一點(diǎn)成績(jī)我們便松懈了,自以為“NB023:之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也”,那最后要忙就來不及了。

  但我想補(bǔ)充一點(diǎn):忙是生活的手段,而非生活的目的。忙不可過分,忙不代表放棄一切閑暇。在某些大城市——如日本東京,人們沒日沒夜地干,據(jù)統(tǒng)計(jì),每人每天平均工作十幾個(gè)小時(shí)(不包括下班后),是否就說明其生活水平就一定能提高呢?恐怕未必。在那兒,憂郁癥、精神疾病的發(fā)病率很高,所以,忙也必須適度。

  請(qǐng)忙一些吧!做個(gè)“富貴閑人”是快活的,可若一個(gè)個(gè)都是閑人,沒人來忙著工作,怎么行呢?總之,危難之時(shí),一定要忙;太平歲月,也斷不可懈怠、放松。在不過度的情況下,還是該多忙一些,不是嗎?

  高中勵(lì)志散文篇三:親疏與認(rèn)識(shí)

  宋國(guó)有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會(huì)有人來偷竊。”鄰居的一位老人也這樣說了。果如其言。然而,富人覺得兒子很聰明,卻懷疑是鄰居老人偷的??梢姼星榈挠H疏對(duì)人認(rèn)識(shí)正誤深淺密切相關(guān),甚至是主宰。

  認(rèn)識(shí)是船,感情就是風(fēng),它可以把你吹到真理的彼央求,也可以把你掀翻到無底深淵;認(rèn)識(shí)是土壤,感情就是太陽(yáng),它可以孕育出綠洲,也可以暴曬出撒哈拉沙漠;認(rèn)識(shí)是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可隨地作紙平。

  一方鄉(xiāng)土育一方人。故鄉(xiāng)作為一個(gè)人的起點(diǎn),自你呱呱墜地那一刻起,就給你的人生烙下了印。母親的懷抱,父親的眼神,親族的逗弄,在童年的回憶中深深地植下了根;故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,鄰里鄉(xiāng)親的一言一行,在你身上文不了故鄉(xiāng)的風(fēng)俗。在故鄉(xiāng)親情的搖籃里,人生觀開始孕育。這人生觀一旦進(jìn)入了人的骨髓,就可能影響人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。

  人非生而知之者,孰能無惑。在學(xué)校里,老師成了人的第二父母。其一舉手一投足都是學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。他不只是解決“句讀之不知”,更重要的一方面是傳其道,解其惑。好的園丁種出鮮花,不好的園丁栽出野草。這也是老師之所以要“日參三思而省乎己,則知明而行無過矣”的原因。

  感情親疏對(duì)人的認(rèn)識(shí)的影響可謂甚矣。有的人于親者,則聽其言而信其行;于疏者,則聽其言而觀其行。

  玫瑰雖美,然而帶刺。感情無論親疏都有其可取和不可取之處,我們應(yīng)擇其善者而從之,其不善者而改之。我們應(yīng)有明辨其偽之智,而不為親疏所左右。

  有人聽信親朋之言而去追漲股票。其必成為套牢一族。因?yàn)樗爮挠H信之言,而缺乏自身的理智。試想,當(dāng)一個(gè)事物別人都知其價(jià)值了,而你才后知,你還能享受其價(jià)值嗎?

  用心聆聽,擦亮眼睛。不論親疏,去偽存真。


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