懂得感恩勵(lì)志日志
懂得感恩勵(lì)志日志
因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有恒久的愛情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，我們才?huì)懂得生命的真諦。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志日志，希望能幫到你!
勵(lì)志日志篇一：
往事如浮塵 ，想忘記的，記住了，不想忘記的，卻如退潮的海水，永遠(yuǎn)消失在心底的某個(gè)地方。當(dāng)曾經(jīng)的碎片重新聚集在一起，讓我們?cè)僖淮胃锌松?，才發(fā)現(xiàn)，那么多累積在心中的情感竟從來沒有一次完完整整的向一個(gè)人吐露。因此，趁現(xiàn)在的日子，趁父母，老師，朋友都還在的日子，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椴卦谛牡椎挠肋h(yuǎn)不會(huì)有人知道。懂得感恩，哪怕只是一個(gè)擁抱，一個(gè)會(huì)意的微笑，一句簡(jiǎn)單的體貼別人的話，都是一種感動(dòng)。請(qǐng)不要等到來不及的時(shí)候才去遺憾。
我讀過史鐵生一篇文章，名字叫《秋天的懷念》，我第一次看這篇文章的時(shí)候哭了，因?yàn)?，我從來都沒有看過有那個(gè)母親為自己的兒子這樣活;我同樣也恨一個(gè)孩子怎么能對(duì)自己的母親這樣。我真的就不知道他，為什么不在母親的有生之年多多感恩一下母親，想想她對(duì)自己的付出，想想她的苦衷。每當(dāng)失去了才去珍惜，才去懂得，才去后悔，這樣，到底有什么意思。 這個(gè)故事是這樣的：自從史鐵生的腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關(guān)愛他、照顧他。每當(dāng)他摔東西時(shí)，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。
后來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒看，母親就永遠(yuǎn)地離開他了?？墒悄赣H臨走前，還記掛著史鐵生。她活在世界上經(jīng)常對(duì)史鐵生說的一句話是：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 確實(shí)，史鐵生對(duì)不起他母親，雖然母親的“好好活”會(huì)時(shí)刻回響在他的耳畔，但是他這一輩子注定要受自己內(nèi)心的煎熬。造成這一切的不是別人，完全是因?yàn)樗约?。母親還在，絕情的他只會(huì)給母親帶來傷痕，淚水。
一次的微笑，一次給母親的擁抱，他都給不起嗎?難道，感恩就這么難嗎?母親死后，他懂了，但是一切又晚了，已經(jīng)在墳?zāi)怪泄聠伍L(zhǎng)眠的人會(huì)聽到活在世上的人的呼喚嗎? 此刻，不禁回想自己平時(shí)對(duì)所有人的行為，實(shí)在是很過分。對(duì)自己真正好的人全世界不過幾個(gè)，如果不攥緊這僅有的幾份真情，不去感謝他們，這樣的人生算是人生嗎? 愿全世界的人都學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。不要忘記，對(duì)自己來說再普通不過的一次對(duì)別人的一次付出，就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩，還來得及，我不希望每個(gè)人的人生都充滿遺憾和悔恨。
勵(lì)志日志篇二：
懂得感恩，世界因感恩而美麗。
生活需要感恩。“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”這是動(dòng)物的感恩。感恩之心動(dòng)植物尚有，更何況是人。于是便有“士為知己者死，女為悅己者容”這是人類的感恩。然而懂得感恩的人也很多。
“父恩比山高，母恩比河深”，她——方美嬌懂得了。方美嬌生活在貧困的家庭里，上學(xué)時(shí)她失去了哥哥和父親，然而母親不久也癱瘓了，這一系列的不幸，給了她很大的打擊。但她永不言棄，因?yàn)樾闹心穷w感恩的心，她毅然把母親接到了學(xué)校。她一邊努力學(xué)習(xí)，一邊悉心照顧母親，我想這是沒有多少人能做到的。但她—方美嬌做到了，因?yàn)樗酶卸?，讓她擁有一顆金子般的心，溫暖了母親，同時(shí)也將照亮所有人的心。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，她——孟佩杰懂得了。孟佩杰是一個(gè)身世悲慘的女孩，但她確實(shí)偉大的。她從小生活在養(yǎng)母家里，但在她八歲時(shí)，養(yǎng)母卻癱瘓了，而養(yǎng)父卻走了。我想在這種情況下，許多人都會(huì)選擇離開的。但孟佩杰她選擇了留下，主動(dòng)要照顧養(yǎng)母。八歲的她跌倒過，傷過，但就是沒有放棄過，對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日的悉心照料，任勞任怨，不離不棄?？勺屓司磁宀灰?。也因?yàn)樗酶卸?，她?chuàng)下了人世間溫馨的傳說。
懂得感恩的人還有很多。如諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的培育與信任，用孝心回報(bào)了祖國(guó)的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì)與支持。正因?yàn)樗麄兌酶卸?，這世界才會(huì)如此美麗，幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗綻放……
“生命誠可貴，感恩價(jià)更高”，朋友，讓我們懷抱一顆感恩的心，將愛傳遞，將愛銘記，這個(gè)世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌酶卸鞫用利?
勵(lì)志日志篇三：
是河水給了魚兒的生存，是陽光給了花兒成長(zhǎng)，是樹林給了鳥兒的家園……生活處處都美好，是身邊的一切裝點(diǎn)了美麗的世界，我們要學(xué)會(huì)感恩。
感謝父母：是父母撫養(yǎng)我們?cè)陂L(zhǎng)大成人，從呀呀學(xué)語的無知兒童到亭亭玉立的青春少女;每一步都離不開父母的辛勤教導(dǎo)，每一步都寄托著父母對(duì)我們美好未來的向往。是父母給了我生命，個(gè)了我來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，是父母……沒有父母的辛苦打造，創(chuàng)不出今天的我們，感謝父母!感謝父母在我生病的時(shí)候給我關(guān)懷，在我沮喪的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我害怕的時(shí)候給我勇氣;在我哭泣的時(shí)候給我安慰……父母創(chuàng)造了我們美好的明天!
回憶四年，我們感謝同學(xué)。我們從五湖四海來，又要向四面八方去。是你，與我在自習(xí)室里切磋問題;是你，與我在綠茵場(chǎng)上擊掌高歌、相擁而泣;是你的鼓勵(lì)讓我克服膽怯，是你的批評(píng)讓我學(xué)會(huì)自省。是你在孤獨(dú)迷惘時(shí)給了我最真實(shí)的信心和力量。是你與我共同經(jīng)歷了考研的艱辛和求職的陣痛后挺一挺腰桿還是那么自信。畢業(yè)時(shí)分，如果還有不快讓我們忘卻，時(shí)間早已釀成了一杯最濃郁的酒，我們共同飲下，酒中留下的只有惜別之情。
聚是一團(tuán)火，散作滿天星。背上行囊，讓我們笑對(duì)分離。生命的歷程注定校園只是一個(gè)驛站，搭載的只是大學(xué)時(shí)代的求知之路。走出中青，我相信，改變的是路邊的風(fēng)景，不變的是一顆誠摯的心和拼搏的熱情。“朝氣蓬勃，實(shí)事求是”，無論是繼續(xù)深造，還是走向社會(huì)，這句校訓(xùn)我們將銘刻在心，它告訴我們永遠(yuǎn)不要喪失年輕人的蓬勃力量，一顆追求夢(mèng)想的心，但同時(shí)又要保持務(wù)實(shí)的態(tài)度，謙虛的精神和聰明的頭腦，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師，講臺(tái)您的舞臺(tái)，粉筆便是您的指揮棒，的成績(jī)是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，一同演奏著一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，把老師比作春蠶，比作蠟燭。在老師無私的教誨下，不知有多少人了祖國(guó)的棟梁之材!可是，誰又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋最好的見證吧!
是啊，老師，祖國(guó)的花園才這般美麗，大地才充滿春意!老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露滋潤(rùn)，的心田才芳草如茵，繁華似錦!您如春雨，喚醒世界，而卻無聲無息的消失在泥土中，默默為祈……
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