關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志個(gè)性簽名
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志個(gè)性簽名
學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡;以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志個(gè)性簽名,供大家閱讀。
1、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——古訓(xùn)
2、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。——馬寅初
3、沒有比時(shí)間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時(shí)間,我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o(wú)成。——門捷列夫我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。——高爾基
4、學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒有。——魯迅
5、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
6、靡不有初,鮮克有終。(詩(shī)經(jīng))
7、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
8、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼
9、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
10、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
11、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
12、古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)
13、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
14、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
15、失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)
16、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。——朱熹
17、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
18、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立
19、天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才。——門捷列夫
20、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
21、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
22、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng),是充滿了思想的勞動(dòng),使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。——烏申斯基
23、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——劉向
24、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
25、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
26、滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國(guó)演義》)
27、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)
28、玩物喪志。(書經(jīng))
29、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
30、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
31、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
32、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
33、圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
34、濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)
35、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。——伏爾泰
36、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
37、掌握無(wú)論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的。它會(huì)把無(wú)用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達(dá)•芬奇的筆記》
38、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。——德謨克里特
39、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。——約瑟夫•魯
40、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
41、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
42、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托•布•里德
43、讀書百遍,其義自見。——陳遇
44、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
45、念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。——魏征:《諫太宗十思疏》
46、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東
47、君子憂道不憂貧。(論語(yǔ))
48、學(xué)問不都是在書本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問。——陳毅安:《給未婚妻的信》
49、往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)》)
50、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。——古訓(xùn)
51、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。——高士其