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數(shù)學(xué)家勵(lì)志小故事大全

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數(shù)學(xué)家勵(lì)志小故事大全

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  數(shù)學(xué)家勵(lì)志小故事:歐姆與歐姆定律

  喬治·西蒙·歐姆生于德國埃爾蘭根城,父親是鎖匠。父親自學(xué)了數(shù)學(xué)和物理方面的知識,并教給少年時(shí)期的歐姆,喚起了歐姆對科學(xué)的興趣。16歲時(shí)他進(jìn)入埃爾蘭根大學(xué)研究數(shù)學(xué)、物理與哲學(xué),由于經(jīng)濟(jì)困難,中途綴學(xué),到1813年才完成博士學(xué)業(yè)。歐姆是一個(gè)很有天才和科學(xué)抱負(fù)的人,他長期擔(dān)任中學(xué)教師,由于缺少資料和儀器,給他的研究工作帶來不少困難,但他在孤獨(dú)與困難的環(huán)境中始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究,自己動手制作儀器。

  歐姆對導(dǎo)線中的電流進(jìn)行了研究。他從傅立葉發(fā)現(xiàn)的熱傳導(dǎo)規(guī)律受到啟發(fā),導(dǎo)熱桿中兩點(diǎn)間的熱流正比于這兩點(diǎn)間的溫度差。因而歐姆認(rèn)為,電流現(xiàn)象與此相似,猜想導(dǎo)線中兩點(diǎn)之間的電流也許正比于它們之間的某種驅(qū)動力,即現(xiàn)在所稱的電動勢。歐姆花了很大的精力在這方面進(jìn)行研究。開始他用伏打電堆作電源,但是因?yàn)殡娏鞑环€(wěn)定,效果不好。后來他接受別人的建議改用溫差電池作電源,從而保證了電流的穩(wěn)定性。但是如何測量電流的大小,這在當(dāng)時(shí)還是一個(gè)沒有解決的難題。開始,歐姆利用電流的熱效應(yīng),用熱脹冷縮的方法來測量電流,但這種方法難以得到精確的結(jié)果。后來他把奧斯特關(guān)于電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)和庫侖扭秤結(jié)合起來,巧妙地設(shè)計(jì)了一個(gè)電流扭秤,用一根扭絲懸掛一磁針,讓通電導(dǎo)線和磁針都沿子午線方向平行放置;再用鉍和銅溫差電池,一端浸在沸水中,另一端浸在碎冰中,并用兩個(gè)水銀槽作電極,與銅線相連。當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),磁針的偏轉(zhuǎn)角與導(dǎo)線中的電流成正比。他將實(shí)驗(yàn)結(jié)果于1826年發(fā)表。1827年歐姆又在《電路的數(shù)學(xué)研究》一書中,把他的實(shí)驗(yàn)規(guī)律總結(jié)成如下公式:S=γE。式中S表示電流;E表示電動力,即導(dǎo)線兩端的電勢差,γ為導(dǎo)線對電流的傳導(dǎo)率,其倒數(shù)即為電阻。

  歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期,許多物理學(xué)家不能正確理解和評價(jià)這一發(fā)現(xiàn),并遭到懷疑和尖銳的批評。研究成果被忽視,經(jīng)濟(jì)極其困難,使歐姆精神抑郁。直到1841年英國皇家學(xué)會授予他最高榮譽(yù)的科普利金牌,才引起德國科學(xué)界的重視。

  歐姆在自己的許多著作里還證明了:電阻與導(dǎo)體的長度成正比,與導(dǎo)體的橫截面積和傳導(dǎo)性成反比;在穩(wěn)定電流的情況下,電荷不僅在導(dǎo)體的表面上,而且在導(dǎo)體的整個(gè)截面上運(yùn)動。

  人們?yōu)榧o(jì)念他,將測量電阻的物理量單位以歐姆的姓氏命名。

  數(shù)學(xué)家勵(lì)志小故事:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事

  陳景潤是國際知名的大數(shù)學(xué)家,深受人們的敬重。但他并沒有產(chǎn)生驕傲自滿情緒,而是把功勞都?xì)w于祖國和人民。為了維護(hù)祖國的利益,他不惜犧牲個(gè)人的名利。

  1977年的一天,陳景潤收到一封國外來信,是國際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會主席寫給他的,邀請他出席國際數(shù)學(xué)家大會。這次大會有3000人參加,參加的都是世界上著名的數(shù)學(xué)家。大會共指定了10位數(shù)學(xué)家作學(xué)術(shù)報(bào)告,陳景潤就是其中之一。這對一位數(shù)學(xué)家而言,是極大的榮譽(yù),對提高陳景潤在國際上的知名度大有好處。

  陳景潤沒有擅作主張,而是立即向研究所黨支部作了匯報(bào),請求黨的指示。黨支部把這一情況又上報(bào)到科學(xué)院??茖W(xué)院的黨組織對這個(gè)問題比較慎重,因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國在國際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會的席位,一直被臺灣占據(jù)著。

  院領(lǐng)導(dǎo)回答道:“你是數(shù)學(xué)家,黨組織尊重你個(gè)人的意見,你可以自己給他回信。”

  陳景潤經(jīng)過慎重考慮,最后決定放棄這次難得的機(jī)會。他在答復(fù)國際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會主席的信中寫到:“第一,我們國家歷來是重視跟世界各國發(fā)展學(xué)術(shù)交流與友好關(guān)系的,我個(gè)人非常感謝國際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會主席的邀請。第二,世界上只有一個(gè)中國,唯一能代表中國廣大人民利益的是中華人民共和國,臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分。因?yàn)槟壳芭_灣占據(jù)著國際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會我國的席位,所以我不能出席。第三,如果中國只有一個(gè)代表的話,我是可以考慮參加這次會議的。”為了維護(hù)祖國母親的尊嚴(yán),陳景潤犧牲了個(gè)人的利益。

  1979年,陳景潤應(yīng)美國普林斯頓高級研究所的邀請,去美國作短期的研究訪問工作。普林斯頓研究所的條件非常好,陳景潤為了充分利用這樣好的條件,擠出一切可以節(jié)省的時(shí)間,拼命工作,連中午飯也不回住處去吃。有時(shí)候外出參加會議,旅館里比較嘈雜,他便躲進(jìn)衛(wèi)生間里,繼續(xù)進(jìn)行研究工作。正因?yàn)樗目炭嗯?,在美國短短的五個(gè)月里,除了開會、講學(xué)之外,他完成了論文《算術(shù)級數(shù)中的最小素?cái)?shù)》,一下子把最小素?cái)?shù)從原來的80推進(jìn)到16。這一研究成果,也是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的。

  在美國這樣物質(zhì)比較發(fā)達(dá)的國度,陳景潤依舊保持著在國內(nèi)時(shí)的節(jié)儉作風(fēng)。他每個(gè)月從研究所可獲得2000美金的報(bào)酬,可以說是比較豐厚的了。每天中午,他從不去研究所的餐廳就餐,那里比較講究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己帶去的干糧和水果。他是如此的節(jié)儉,以至于在美國生活五個(gè)月,除去房租、水電花去1800美元外,伙食費(fèi)等僅花了700美元。等他回時(shí), 共節(jié)余了7500美元。

  這筆錢在當(dāng)時(shí)不是個(gè)小數(shù)目,他完全可以像其他人一樣,從國外買回些高檔家電。但他把這筆錢全部上交給國家。他是怎么想的呢? 用他自己的話說:“我們的國家還不富裕,我不能只想著自己享樂。”

  陳景潤就是這樣一個(gè)非常謙虛、正直的人,盡管他已功成名就,然而他沒有驕傲自滿,他說:“在科學(xué)的道路上我只是翻過了一個(gè)小山包,真正的高峰還沒有有攀上去,還要繼續(xù)努力。”

  數(shù)學(xué)家勵(lì)志小故事:概率論起源的故事

  數(shù)學(xué)之所以有生命力,就在于有趣。數(shù)學(xué)之所以有趣,就在于它對思維的啟迪。

  以下就是一則概率論起源的故事。

  更早些時(shí)候,法國有兩個(gè)大數(shù)學(xué)家,一個(gè)叫做巴斯卡爾,一個(gè)叫做費(fèi)馬。

  巴斯卡爾認(rèn)識兩個(gè)賭徒,這兩個(gè)賭徒向他提出了一個(gè)問題。他們說,他倆下賭金之后,約定誰先贏滿5局,誰就獲得全部賭金。賭了半天,A贏了4局,B贏了3局,時(shí)間很晚了,他們都不想再賭下去了。那么,這個(gè)錢應(yīng)該怎么分?

  是不是把錢分成7份,贏了4局的就拿4份,贏了3局的就拿3份呢?或者,因?yàn)樽钤缯f的是滿5局,而誰也沒達(dá)到,所以就一人分一半呢?

  這兩種分法都不對。正確的答案是:贏了4局的拿這個(gè)錢的3/4,贏了3局的拿這個(gè)錢的1/4。

  為什么呢?假定他們倆再賭一局,或者A贏,或者B贏。若是A贏滿了5局,錢應(yīng)該全歸他;A如果輸了,即A、B各贏4局,這個(gè)錢應(yīng)該對半分?,F(xiàn)在,A贏、輸?shù)目赡苄远际?/2,所以,他拿的錢應(yīng)該是1/2×1+1/2×1/2=3/4,當(dāng)然,B就應(yīng)該得1/4。

  通過這次討論,開始形成了概率論當(dāng)中一個(gè)重要的概念—————數(shù)學(xué)期望。

  在上述問題中,數(shù)學(xué)期望是一個(gè)平均值,就是對將來不確定的錢今天應(yīng)該怎么算,這就要用A贏輸?shù)母怕?/2去乘上他可能得到的錢,再把它們加起來。

  概率論從此就發(fā)展起來,今天已經(jīng)成為應(yīng)用非常廣泛的一門學(xué)科。

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