激發(fā)青少年的千萬個勵志故事
每個人都有一個潛能,需要人們?nèi)ゼぐl(fā)它,讓它暴露出來.下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的激發(fā)青少年的千萬個勵志故事,供大家參閱!
激發(fā)青少年對地球奧秘的好奇心
當(dāng)一群孩子走進(jìn)頂尖高校的課堂,體驗(yàn)如何“上通天文,下知地理”,會碰撞出什么火花?北京大學(xué)地球科學(xué)實(shí)踐活動開放周16日拉開序幕,旨在讓中小學(xué)生進(jìn)入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,充分感受地球科學(xué)的魅力。
巖石的微觀世界藏著什么奧秘?大陸漂移與恐龍滅絕有沒有關(guān)系?礦物晶體形態(tài)3D 打印是怎么回事?一連串問題和解答接踵而至,讓參加活動的中小學(xué)生接受科學(xué)的洗禮,也讓授課教師有所啟發(fā)。
北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院副教授陳斌介紹,開放周活動以地球科學(xué)為基礎(chǔ),信息技術(shù)為手段,組織方力圖發(fā)揮北大的學(xué)科優(yōu)勢,將所學(xué)專業(yè)知識變身有趣的實(shí)踐活動,成為地球科學(xué)的普及者、青少年的科學(xué)引路人。
北大附小教師李穎說,從地球科學(xué)實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)來看,孩子們對自然是如此渴求,應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會讓青少年走入其中,融入自然。
資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、空間探測和智慧地球等經(jīng)濟(jì)和社會問題都是地球科學(xué)研究的重要內(nèi)容。據(jù)了解,地球科學(xué)實(shí)踐活動開放周將通過講座講解和動手實(shí)踐相結(jié)合的形式,開闊學(xué)生視野,提高青少年對地球科學(xué)的認(rèn)知能力。
中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)副校長高松說,未來的競爭是高科技的競爭,是高層次人才的競爭。此次開放周活動,讓廣大中小學(xué)生進(jìn)入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在大學(xué)老師的引導(dǎo)下,將不斷激發(fā)青少年對地球奧秘的好奇心,充分感受地球科學(xué)的魅力,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為國家培養(yǎng)具創(chuàng)造力復(fù)合型人才作出貢獻(xiàn)。
地球科學(xué)實(shí)踐活動開放周由北京大學(xué)國家級地球科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和北京大學(xué)國家級地球科學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心承辦,北京大學(xué)學(xué)生科普創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“地小空開放實(shí)驗(yàn)室”提供活動支持。
激發(fā)青少年創(chuàng)意熱情
7月2日,全球最具創(chuàng)意性和趣味性的賽事——融創(chuàng)杯·全國樂高積木少兒創(chuàng)意大賽重慶站火熱開幕,本次活動由融創(chuàng)成渝區(qū)域公司全程贊助,由國內(nèi)首家社區(qū)兒童閱讀全能體驗(yàn)中心小小閱讀家和重慶冠墨科技發(fā)展有限公司聯(lián)合主辦。
據(jù)悉,樂高是源自丹麥的全球第一大拼裝玩具品牌,風(fēng)靡全球100多個國家,擁有遍布世界的愛好者,每年幾百萬人參與的樂高創(chuàng)意大賽。本次樂高“創(chuàng)意少年,智慧社區(qū)”全國積木創(chuàng)意大比拼重慶賽區(qū)活動,旨在激發(fā)青少年創(chuàng)意熱情,鍛煉孩子們動手創(chuàng)造的能力,為孩子開啟“感觸世界,意識世界,發(fā)現(xiàn)世界,探索世界,創(chuàng)新世界”的大門,更是為熱愛拼搭和創(chuàng)造的重慶孩子提供一個向全全國全面展示自我創(chuàng)意的舞臺。
活動從7月份持續(xù)到8月份,據(jù)工作人員統(tǒng)計(jì),近600名兒童報名參賽?,F(xiàn)場的創(chuàng)意大比拼火熱異常,孩子們的創(chuàng)意天賦通過小小樂高積木發(fā)揮得淋漓盡致。工作人員介紹,本次比賽一經(jīng)啟動就收獲了極大的關(guān)注。從當(dāng)天的報名記錄中,報名者中不少都是媽媽爸爸幫孩子報名。甚至還有不會使用手機(jī)的外婆,看到大賽報名消息后急忙打電話到咨詢處詢問如何報名。“我們小孩子平時就喜歡玩樂高,家里面給小孩買了2套,再加上這是全國性賽事,特別專業(yè),所以當(dāng)時聽到這個比賽之后,就給孩子報名了!”現(xiàn)場一位家長說。
家住融創(chuàng)凡爾賽花園的田雨佳小朋友參與的環(huán)節(jié)是“多多益善”,即在規(guī)定時間內(nèi)用最少的積木搭建一個可以運(yùn)輸小球的容器,然后將小球運(yùn)到指定位置。比賽成績根據(jù)操作完成時間、所用積木的數(shù)量以及規(guī)劃、小球在運(yùn)輸?shù)轿恢煤蟮臄?shù)量測算。小朋友通過5份41秒搭出了一個漂亮的房子容器并將小球運(yùn)送到了指定位置,評委評價道:“她用的積木顏色特別、規(guī)劃精細(xì)。”
樂高積木重慶活動中心的龍女士介紹說,“有個小朋友剛到參賽現(xiàn)場時看到樂高的積木游玩池,先是好奇的看了一下,很快和其他孩子一起進(jìn)入游戲池靈巧搭出一個個玩具塔。孩子們能夠“零距離”接觸樂高玩具,并親身參與形式新穎、內(nèi)容豐富的互動拼搭體驗(yàn)活動,讓他興奮不已。而他用一塊塊樂高積木詮釋的積木作品,構(gòu)思分類精準(zhǔn),思路清晰,目的性強(qiáng);從選材料到搭建完成的7分鐘時間里,整個過程非常流暢。”
現(xiàn)場正陪兒子開心搭建的浩然媽媽說,孩子特別喜歡樂高,常常在家通過樂高積木來搭建自己的創(chuàng)意小房子,并時不時做一些過家家的游戲。這次聽說在重慶開始比賽了,今天一大早就迫不及待地在比賽前熱身體驗(yàn)。浩然用樂高搭建了方方正正的“游泳池”,里面的圓形泳池點(diǎn)綴上了花花草草。浩然說他最喜歡陽光撒進(jìn)泳池,更喜歡一邊游泳一邊和小朋友嬉戲。浩然媽媽說,以這種拼搭的方式讓孩子來探索水的奧秘,拼搭出自己心目中的“大大世界”是一種非??鞓返捏w驗(yàn)。以往在幼兒園里,小朋友們表達(dá)自己創(chuàng)意世界的工具一般是水彩筆和手工紙,而這次大家手中的工具換成了五彩繽紛的樂高積木,不一樣的創(chuàng)作工具更鍛煉他們的想象力和創(chuàng)造力。她告訴記者,浩然一邊搭,一邊天馬行空地向她講述自己創(chuàng)造的多功能游泳池中發(fā)生的趣事,自己也仿佛跟兒子一起度過了一段美好時光。
小小閱讀中心的負(fù)責(zé)人表示:兒童的特點(diǎn)就是在玩中學(xué)習(xí)。積木拼搭這種動手動腦、自由創(chuàng)意和盡情想象為主導(dǎo)的方式,是一種快樂有效的提高孩子解決問題的能力、創(chuàng)造力、溝通能力、協(xié)作能力與自信心的方式。同時,他希望家長和學(xué)校多鼓勵孩子自由創(chuàng)造,并且給孩子時間讓他們享受其中的樂趣。
談到為什么在融創(chuàng)凡爾賽花園、融創(chuàng)白象街、融創(chuàng)歐麓花園城、國博城這4個項(xiàng)目啟動“創(chuàng)意少年,智慧社區(qū)”全國比賽重慶首發(fā)站時,融創(chuàng)凡爾賽花園相關(guān)負(fù)責(zé)人說道,“這次的主題是創(chuàng)意少年,智慧社區(qū),融創(chuàng)深耕重慶13年聚集了25萬名業(yè)主,不僅為這座城市的成長付出了自己的誠意。還為業(yè)主們建立健全了全產(chǎn)品周期和全生命周期的臻生活5H高端生活價值體系。而樂高的核心價值是讓孩子盡情地玩、緩解壓力釋放自我,又能在玩的過程中發(fā)展創(chuàng)造力和解決問題的能力,這與融創(chuàng)的“鄰里家”不謀而合。
據(jù)悉,本次大賽主要針對3-10歲兒童,賽事將分為兩個階段:預(yù)賽從2016年7月2日到8月14日,決賽時間則定于2016年8月28日。初賽分賽區(qū)成績前15名取得復(fù)賽資格,晉級后如遇棄權(quán),則候補(bǔ)遞增;復(fù)賽以總積分高低進(jìn)行排名,前30%晉級決賽。7月2-3日初賽晉級選手參加7月16日復(fù)賽,7月9-10日初賽晉級選手參加7月17日復(fù)賽、7月23-24日初賽晉級選手參加8月7日復(fù)賽,決賽時間8月28日。比賽方式按年齡段將分為“親子互動”(3-4歲)、“多多益善”創(chuàng)意搭建賽(3-6歲)以及“穩(wěn)如泰山”創(chuàng)意搭建賽(7-10歲)三組。
融創(chuàng)中國一直倡導(dǎo)健康、快樂的生活理念,從“健走未來”健康生活理念的傳遞,到“我心公益”的公益文化建設(shè),再到“果殼計(jì)劃”、“飛魚計(jì)劃”關(guān)注兒童成長教育,以及“鄰里計(jì)劃”社區(qū)文化建設(shè),一系列品牌活動的開展,融創(chuàng)打造的滿足全齡段人群生活需求的社區(qū)生活服務(wù)體系日漸清晰,在營造和諧、陪伴、和睦、溫暖的生活方式道路上不斷前行。
業(yè)內(nèi)人士分析,在房地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)入精細(xì)化管理時代的大背景下,房企最終回歸到對社區(qū)每一個“人”的關(guān)注,人們對居住生活需求的覺醒,僅僅是硬件已經(jīng)不能構(gòu)成企業(yè)的核心競爭力了。未來預(yù)計(jì)品牌房企將通過服務(wù)半徑、用戶黏性等軟件的提升,用更多的軟性服務(wù)來獲得持續(xù)的發(fā)展動力。
激發(fā)青少年“創(chuàng)想能力”
日前,青少年創(chuàng)想家第五屆“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽全國總決賽在上海舉行。本屆大賽以“Young Creator——青少年創(chuàng)想家”為主題,引導(dǎo)和鼓勵青少年發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本屆大賽于5 月11 日打響,吸引了全國3萬多名3-18 歲青少年學(xué)員及其家庭參與,歷經(jīng)初賽、復(fù)賽、區(qū)域賽的層層比拼,篩選出全國30強(qiáng)選手進(jìn)入“瑞思杯”集訓(xùn)營參加封閉式營地訓(xùn)練,入選的30強(qiáng)選手接受專家、外教的專項(xiàng)指導(dǎo)。在決賽現(xiàn)場,30強(qiáng)選手被分成5組,每組以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行觀點(diǎn)演講。瑞思學(xué)科英語首席執(zhí)行官孫一丁表示“今年年初瑞思提出“瑞思+”全面升級戰(zhàn)略,結(jié)合在線教育生態(tài)圈的研發(fā)開創(chuàng)了線上線下混合教育的新模式。”