哈佛家訓(xùn)勵志故事

　　命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取.下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的哈佛家訓(xùn)勵志故事，供大家參閱!

　　哈佛家訓(xùn)勵志故事1

　　安東尼小時候，第年夏天都要跟隨父母去芝加哥看望爺爺。爺爺雖然已經(jīng)是一個佝僂著身子的年邁老人，可是只要一聽說安東尼來了，就顯得格外有精神，安東尼聽說，爺爺年輕的時候是一個很能干的英俊小伙子。

　　爺爺早些年做過教師，26歲就被選為州議員，晚年退休后，經(jīng)營一片農(nóng)場。 安東尼以過片充滿了濃厚的興趣，農(nóng)場的一草一木都讓他感到新奇而愉悅。高高的草垛，寬闊的原野，渾厚的牛叫聲，清脆的鳥鳴聲，這美好的一切令他深深沉醉，流連忘返。

　　一天早晨，安東尼跑到爺爺面前興致勃勃地說:“我長大了也要像你一樣，經(jīng)營一片農(nóng)場，學(xué)要和爺爺一起種莊稼。”

　　聽了這稚嫩的話語，爺爺笑了，于是撫摸著安東尼的頭問他：“你喜歡種什么莊稼呢?”

　　興奮的安東尼手舞足蹈地對爺爺訴說著自己的夢想：“我要種玉米，要種出全世界最大的玉米。”

　　爺爺慈愛地看著一臉堅定 的安東尼，眨了眨眼睛，笑著拉起安東尼的手說：“嗯，好!”那么我們現(xiàn)在就趕快去播種吧!

　　安東尼蹦跳著哼著歌跑到鄰居瑪麗姑姑家要了玉米種子，借了鋤頭。他在一棵橡樹下，學(xué)著大人的樣子翻土控坑，然后把種了撒了下去，埋好土，拍拍手興奮地看著爺爺，眼里是滿滿的期待。

　　爺爺看著安東尼大人似的樣子。笑闃說：“好，工作完成了我們就一起等待豐收吧!小安東尼當(dāng)然不知道等待豐收要多處，“等待”在他心里還是個模糊的概念。焦急的他一下午不知跑去看了多注次，一遍又一遍地澆水，他種下玉米的地簡直成了一團(tuán)泥漿?？墒且恢钡鹊搅送砩?，地上卻連全玉米的影子也沒有。小安東尼非常焦急。

　　晚餐時，小安東尼問爺爺：“我們還要等多久啊?我那么勤勞地澆水，一下午都沒親著，可是怎么連個小苗也沒長出來呢?”

　　爺爺聽了，忍不住哈哈大笑起來。但是笑過之后，看著小安東尼一臉憂慮的樣子心疼地說：“只要人你有信心小苗遲早會長出來的。”第二天早晨，小安東尼一醒來就跑去看自己種的玉米。他吃驚的發(fā)現(xiàn)大大的、綠綠的玉米苗長在地上，上面還結(jié)有玉米!他興奮極了，足著笑著到處宣布：“嘿!我種出世界上最大玉米嘍!”此后，小安東尼秘而不宣人便 ：“知道嗎，我種出了世界上最大的玉米!”

　　長大以后，安東尼才明白，這棵玉米苗是爺爺從玉米地里移栽過來的。盡管這樣，他卻從來不認(rèn)為這是慈愛的爺爺哄騙孫子的小把戲。而是一個智慧的老人在一個不民事孩子心中播時下的一粒希望的種子。

　　如今的安東尼有了自己幸福的家庭和成功的事業(yè)，這與他的努力當(dāng)然分不開的，但他始終覺得，自己樂天派的性格、成功的事業(yè)和幸福的生活，過都是爺爺在他孩提時代給了他成功的希望。

　　點(diǎn)評：春播粒種，秋收萬畝田。不僅僅植物如此，人亦然。孩子的心靈是最肥沃的土地。在孩子的心里播種什么樣的種子，就會收獲什么樣的果實(shí)。夢想的種子有多大，收獲的成功就有多大。

　　哈佛家訓(xùn)勵志故事2

　　美國加利福尼亞大學(xué)的學(xué)者做了這樣一個實(shí)驗(yàn)：把6只猴子分別關(guān)在3間空房子里，每間兩只，房子里分別放著一定數(shù)量的食物，但放的位置高度不一樣。第一間房子的食物就放在地上，第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當(dāng)位置上，第三間房子的食物懸掛在房頂。o數(shù)日后，他們發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一死一傷，傷的缺了耳朵斷了腿，奄奄一息。第三間房子的猴子也死了。只有第二間房子的猴子活的好好的。

　　究其原因，第一間房子的兩只猴子一進(jìn)房間就看到了地上的食物，于是，為了爭奪唾手可得的食物而大動干戈，結(jié)果傷的傷，死的死。第三間房子的猴子雖做了努力，但因食物太高，難度過大，夠不著，被活活餓死了。只有第二間房子的兩只猴子先是各自憑著自己的本能蹦跳取食，最后，隨著懸掛食物高度的增加，難度增大，兩只猴子只有協(xié)作才能取得食物，于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。這樣，每天都能取得夠吃的食物，很好的活了下來。做的雖是猴子取食的實(shí)驗(yàn)，但在一定程度上也說明了人才與崗位的關(guān)系。

　　崗位難度過低，人人能干，體現(xiàn)不出能力與水平，選拔不出人才，反倒成了內(nèi)耗式的位子爭斗甚至殘殺，其結(jié)果無異于第一間房子里的兩只猴子。崗位的難度太大，雖努力而不能及，甚至埋沒、抹殺了人才，有如第三間房子里的兩只猴子的命運(yùn)。崗位的難度要適當(dāng)，循序漸進(jìn)，如同第二間房子的食物。這樣，才能真正體現(xiàn)出能力與水平，發(fā)揮人的能動性和智慧。同時，相互間的依存關(guān)系使人才間相互協(xié)作，共渡難關(guān)。

　　哈佛家訓(xùn)勵志故事3

　　東東有個神奇的體溫表，它不僅可以測到體溫還可以測到心情。

　　東東最怕的數(shù)學(xué)考試來臨時，體溫表知道他很恐慌不想去考試，就把溫度升上去很多，東東就因?yàn)榭梢哉埐〖俣挥萌タ荚嚵?東東發(fā)燒的時候，卻非常想出去春游，體溫表得知了他期待的心情，就把體溫的數(shù)字降低到正常，東東就高興的去玩了，但結(jié)果回家后病情就加重了。

　　時間一長，東東就發(fā)現(xiàn)了是體溫表有問題，生氣的對他說：“你干嘛要自作聰明啊?你就是一個體溫表而已!你就明明白白告訴我事實(shí)真相就好了啊!!!你憑什么變來變?nèi)サ?”這時候體溫表委屈的說：“我死去的哥哥就是因?yàn)槊看味几嬖V了你事實(shí)真相，結(jié)果就被你給摔碎了啊……”

　　很多人在該做自己的事情的時候，越過了自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的職責(zé)，本來自己只要做這一小堆事情就好了，卻偏偏要想到許多宏觀的離自己職責(zé)很遠(yuǎn)的東西并在其中左右著自己，這樣的出發(fā)點(diǎn)也許是好的，但具體的工作并不需要每個人都成為政治家，如果過了的話，那每個人實(shí)際上都沒有盡到自己的本份，那才是最沒有職業(yè)道德的!