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高中勵(lì)志文章:心境決定命運(yùn)

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  導(dǎo)語:高中三年,是奮斗的三年,是充實(shí)的三年,我們用枯燥和寂寞打造未來的鮮活,我們用汗水和淚水洗亮他日的歡笑。高中歲月是令人難忘的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的有關(guān)高中勵(lì)志的文章,希望你喜歡閱讀。更多勵(lì)志的文章盡在學(xué)習(xí)啦勵(lì)志網(wǎng),歡迎瀏覽:

  高中勵(lì)志文章:心境決定命運(yùn)

  很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累,殊不知影響自己前進(jìn)的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)的心境。

  第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),而另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中;后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,直到獲救。

  同樣身陷不幸和苦難,結(jié)果卻迥然不同。其實(shí)人的心境,就像天空一樣,有時(shí)會(huì)陽光燦爛,有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。在人生的道路上,只要我們讓自己的心靈灑滿陽光,就會(huì)迎來春暖花開的春天。

  曾有一位畫家,畫了一幅自我感覺非常完美的畫,他希望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫拿到街上掛了起來,并請(qǐng)路人圈出畫上的缺點(diǎn)。過了一天,待他將畫帶回家觀看時(shí),畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點(diǎn),他心灰意冷,悲哀極了,決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次,不過這次是請(qǐng)路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn),待他再次將畫拿回來看時(shí),他大吃一驚:原來被圈上認(rèn)為不好的地方,現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點(diǎn)。于是,畫家重新拿起畫筆,滿懷信心地畫了起來,最終,他成了一位舉世聞名的畫家。

  同樣一個(gè)人,何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果?無疑,是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評(píng)畫,給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水,澆滅了他心中的希望,使陰影籠罩心情;第二次讓別人評(píng)畫,卻讓他的心里充滿了陽光,重新燃起了希望之火,滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  或許,類似這樣的故事,我們也曾遇到過。

  有一次,我和一位同事去登山,登了一半,我就氣喘吁吁,大汗淋漓了。這時(shí)的雙腿仿佛有千斤重,全身的力氣連喘氣都不夠用,更不要用說爬山了??商ь^望望前方,陡峭的山峰越看越高,曲折的山路越看越長(zhǎng),仿佛你爬多少,山就高多少,你走多長(zhǎng),路就長(zhǎng)多長(zhǎng),簡(jiǎn)直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。我開始擔(dān)心自己能否到達(dá)山頂,干脆一屁股坐了下來,再也不想走了。這時(shí),我的同事指著山下喊了起來:“快看,我們已經(jīng)爬了這么高了!”我轉(zhuǎn)過頭來看看自己走過的路,真的,不知不覺我們競(jìng)走了那么長(zhǎng),爬了那么高,山路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶,平靜而飄逸地系在我們腳下,我曾來還沒有走過這么長(zhǎng)的山路,我開始?xì)J佩起了自己,既然已經(jīng)爬了這么高,剩下的也一定能爬。這樣想著,身上仿佛也有了勁,兩腿也輕快了許多,山路似乎不再那么難走,最后終于登上了山頂。

  由此,我想到,在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱?,要想登上這一座座高山,首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山,讓燦爛的陽光灑滿心間,照耀著你前進(jìn)。否則,就會(huì)讓心上的山把我們壓垮。

  這令我想起另外一個(gè)故事。

  美國有一位叫亨利的青年,三十多歲了仍一事無成,他整天唉聲嘆氣,覺得自己一無所長(zhǎng),只能荒度人生。

  一天,他的一位好友拿著一本雜志找到他,認(rèn)真地說:“這本雜志里講拿破侖有一個(gè)私生子流落到美國,這個(gè)私生子又有一個(gè)兒子,他的全部特點(diǎn)跟你一樣,個(gè)子很矮,講的也是一口帶法國口音的英語……”亨利半信半疑,拿起那本雜志想了很久,終于相信自己就是拿破侖的孫子。

  此后,亨利完全改變了對(duì)自己的看法。以前,他以個(gè)子矮小而自卑;如今他欣賞自己的正是這一點(diǎn),“矮個(gè)子真好!我爺爺就是以這個(gè)形象指揮千軍萬馬的!”以前,他覺得自己英語講得不好,而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當(dāng)遇到困難時(shí),他會(huì)認(rèn)為“在拿破侖的字典里沒有‘難’字”。就這樣,憑著他是拿破侖孫子的信念,亨利走出了心中的陰霾,走進(jìn)了自信的陽光里。他微笑著走出家門,輕松地去尋找工作,無論做什么都全身心地投入,他相信自己能行,因?yàn)樗悄闷苼龅暮蟠H旰?,他成了一家大公司的董事長(zhǎng)。

  后來,他請(qǐng)人調(diào)查自己的身世,才知道自己并不是拿破侖的孫子。但他說:“現(xiàn)在我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)無關(guān)緊要了,重要的是我懂得了一個(gè)成功的秘訣:當(dāng)我自信時(shí),成功就在向我靠近。”

  亨利的成功,是那本雜志中關(guān)于他“身世”的信息,給他陰沉的心靈灑滿了接納自己、相信自己,甚至欣賞自己的陽光,在這陽光的照射下,他竭盡所能去工作、去生活,最終取得了成功。

  人的心境能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在人生的道路上,我們何不讓自己的心靈灑滿陽光,去收獲陽光照射下的累累碩果呢?改變心境,就能改變命運(yùn)。

高中勵(lì)志文章:心境決定命運(yùn)

導(dǎo)語:高中三年,是奮斗的三年,是充實(shí)的三年,我們用枯燥和寂寞打造未來的鮮活,我們用汗水和淚水洗亮他日的歡笑。高中歲月是令人難忘的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的有關(guān)高中勵(lì)志的文章,希望你喜歡閱讀。更多勵(lì)志的文章盡在學(xué)習(xí)啦勵(lì)志
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