2016高考作文勵(lì)志素材

　　學(xué)會(huì)更好的生活，就要學(xué)會(huì)在悲傷中尋找快樂。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的2016高考作文勵(lì)志素材，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2016高考作文勵(lì)志素材(一)

　　成長(zhǎng)其實(shí)就是不斷戰(zhàn)勝挫折的一個(gè)過程。經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

　　城里的兒子回農(nóng)村老家，發(fā)現(xiàn)自家玉米地里玉米長(zhǎng)得很矮，地已干旱，可周圍其他地里的苗子已長(zhǎng)得很高。當(dāng)兒子買了化肥、挑起糞桶準(zhǔn)備澆地時(shí)，卻被父親阻止了。父親說，這叫控苗。玉米才發(fā)芽的時(shí)候，要旱上一段時(shí)間，讓它深扎根，以后才能長(zhǎng)得旺，才能抵御大風(fēng)大雨。過了個(gè)把月，一個(gè)狂風(fēng)驟雨的日子，兒子果然看到除了自家地里的玉米安然無(wú)恙外，別人都在地里扶刮倒了的玉米。

　　種玉米的故事，似乎亦告訴我們同樣的人生道理：年輕時(shí)苦一點(diǎn)，受一點(diǎn)挫折，沒關(guān)系，它只會(huì)讓人多一點(diǎn)閱歷，長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí)，并因此而堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因此而獲取成功。

　　在生活中，挫折是不可避免的。但是，只要我們正確地看待挫折，敢于面對(duì)挫折，在挫折面前無(wú)所謂懼，克服自身的缺點(diǎn)，在困難面前不低頭，那么，頑強(qiáng)的精神力量就可以征服一切。不是嗎?曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生中就遭遇過無(wú)數(shù)次失敗和打擊，然而他英勇卓絕，敗而不餒，不正是因?yàn)檫@驚人的頑強(qiáng)毅力才使他走上光輝大道嗎?

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。的確，人生需要挫折。當(dāng)挫折向你微笑，此刻你就會(huì)明白：挫折孕育著成功。

　　有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來(lái)也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想——他想做演員，當(dāng)電影明星。

　　好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司，他根據(jù)自己仔細(xì)劃定的路線與排列好的名單順序，帶著為自己量身定做的劇本一一前去拜訪。但第一遍拜訪下來(lái)，500家電影公司沒有一家愿意聘用他。

　　面對(duì)無(wú)情的拒絕，他沒有灰心，從最后一家電影公司出來(lái)之后不久，他就又從第一家開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。

　　第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。

　　但這位年輕人沒有放棄，不久后又咬牙開始了他的第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時(shí)，這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。他欣喜若狂。

　　幾天后，他獲得通知，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請(qǐng)他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。

　　不久這部電影問世了，名叫《洛奇》。這個(gè)年輕人就是好萊塢著名演員史泰龍。

　　面對(duì)1850次的拒絕，所需要的勇氣是我們難以想象的。但正是這種勇敢，這種不輕言放棄的精神，這種對(duì)自己理想的執(zhí)著追求，讓故事中的年輕人的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，也會(huì)不可避免地遭遇到種種挫折，讓我們用執(zhí)著為自己導(dǎo)航，堅(jiān)定地樹起乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆，堅(jiān)信終有一天成功的海岸線會(huì)在我們眼里出現(xiàn)。

　　挫折是一座大山，想看到大海就得爬過它;挫折是一片沙漠，想見到綠洲就得走出它;挫折還是一道海峽，想見到大陸就得游過它。

　　挫折是可怕的，但卻是人生，是成長(zhǎng)不可缺少的基石。

　　挫折是會(huì)給人帶來(lái)傷害，但它還給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。被開水燙過的小孩子是絕不會(huì)再將稚嫩的小手伸進(jìn)開水里的。即使他再頑皮，他也會(huì)記得開水帶來(lái)的傷痛。被刀子割破了手指的小孩子是絕不會(huì)再肆無(wú)忌憚地拿著刀子玩耍的，因?yàn)樗赖蹲雍芪ｋU(xiǎn)。孩子們經(jīng)歷了挫折，但他們換來(lái)了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這不正是我們所說的“壞事變好事”嗎?

　　有位名人說過：“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石。”上天之所以要制造這么多的挫折，就是為了讓你在挫折中成長(zhǎng)，當(dāng)你戰(zhàn)勝種種挫折，驀然回首時(shí)，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你成熟了。

　　2016高考作文勵(lì)志素材(二)

　　所有的人都期盼成功，但是并不是每個(gè)人都會(huì)為走向成功全力以赴。人們?cè)诳释晒Φ耐瑫r(shí)，也渴望能夠少一分努力，多一分收獲。而事實(shí)上要獲取真正的成功，每個(gè)人都必須經(jīng)歷艱辛。無(wú)論你出身豪門，還是隸屬寒舍，你都不得不接受這樣一個(gè)事實(shí)成功沒有捷徑可走，只有頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的奮斗才能帶你走向成功。

　　美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林認(rèn)為：人生成敗的關(guān)鍵就在于一個(gè)人能否每時(shí)每刻持之以恒地追求自己的目標(biāo)。而“持之以恒地追求自己的目標(biāo)”，就是意志的行為表現(xiàn)，也正是富蘭克林成功的秘訣。心理學(xué)家A·阿德勒也說過：“假如我的目標(biāo)保留未變，而我的梯子又被拿走了，那我舍用椅子繼續(xù)往上爬，假如椅子也被拿走，我會(huì)用跳，或用我的肌肉來(lái)攀爬。”

　　只要有恒心，有毅力，有頑強(qiáng)的意志，就一定能可以取得成功。滴水尚可穿石，何況萬(wàn)物之靈的人類呢?

　　當(dāng)然，成功之路不可能總是一帆風(fēng)順，但正如狄更斯所言：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”

　　下面的一些數(shù)字也許會(huì)對(duì)青年朋友有所啟示：司馬遷寫《史記》花了15年;左思寫《三都賦》花了10年;洪升重寫《長(zhǎng)生殿》花了9年;李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了10年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;馬克思用了40年著《資本論》;達(dá)爾文用了20年著《物種起源》;哥白尼用了36年著《天體運(yùn)行論》;摩爾根用了40年著《古代社會(huì)》;居里夫婦用幾年的努力，從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學(xué)藥品和800噸水中，提煉出了一克鐳;愛迪生試驗(yàn)了1800次，最終發(fā)明了白熾燈。這些數(shù)字表明，堅(jiān)韌之心、頑強(qiáng)的意志、不懈的努力是成功的基石，而在這長(zhǎng)期不懈的追求中，人的才能也得到了體現(xiàn)與提高。

　　沒有堅(jiān)持，就不會(huì)有最后的成功;沒有恒心，愿望就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。勝利只會(huì)青睞那些堅(jiān)忍不拔的人，許多人摔倒了就再也爬不起來(lái)，只有擁有頑強(qiáng)意志的人，才能在摔倒后爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，走向最終的成功。

　　2016高考作文勵(lì)志素材(三)

　　人的一生不論輝煌還是平淡，都會(huì)有人生的火花，都會(huì)度過屬于自己的人生。都會(huì)跨過屬于自己人生中的困難、坎坷，也都會(huì)走過屬于自己的平坦之路。精彩的人生會(huì)讓那些勇于跨過困難、坎坷的人，擁有自己的幸福。

　　在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都走著不同的人生道路，肩負(fù)不同的人生重?fù)?dān)。而我們自己的人生觀，會(huì)指引著我們以不同的方式去看待人生，去看我們所認(rèn)識(shí)、遭遇的每一個(gè)人和每一件事情。

　　每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)遇到很多困難，難免有失意蹉跎，難免有灰心與傷感。如何去面對(duì)，如何去解決，需要我們非常認(rèn)真甚至非常迅速地作出判斷。這一點(diǎn)就與釣魚十分相似，錯(cuò)誤的判斷和猶豫不決，常常會(huì)造成遺憾。

　　釣魚其實(shí)僅僅是一種有過程的活動(dòng)，而這種過程也許有豐碩的結(jié)果，也可能是一次純粹的旅行罷了。因?yàn)?，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)今天釣魚的收獲是怎樣，即使是同樣的釣點(diǎn)同樣的天氣，也會(huì)有不同樣的魚情。人生何嘗不如此，當(dāng)你計(jì)劃好的某一件事，或設(shè)置好某一個(gè)游戲規(guī)則，往往卻是意想不到的結(jié)果。

　　人生與釣魚最大的共同點(diǎn)就是都無(wú)法預(yù)測(cè)，都會(huì)有困難。這就需要人們對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境、對(duì)事物具備應(yīng)變的能力，使得自己保持一種良好的心態(tài)繼續(xù)生活，繼續(xù)釣魚。有很多的時(shí)候，我們?cè)庥龅闹刂乩щy會(huì)讓人茫然不知所措，無(wú)從下手;就好象我們背著魚具站在浩瀚的湖邊一樣，不知何處下金鉤。但如果我們稍微理智地耐心分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，萬(wàn)事都有它解決的辦法;即使湖面是多么的廣闊，始終都有你的位置。

　　應(yīng)該說，釣魚人都有很好的心理承受能力，從拿起魚竿出門的那一刻，釣魚人就已經(jīng)做好了激烈戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備;或者，已經(jīng)做好了最壞的打算。我們做人也應(yīng)如此，在得失的問題上不妨保持樂觀的態(tài)度;成，固然值得慶幸;敗，亦無(wú)須耿耿于懷不可自拔。這樣的釣魚人是最豁達(dá)的，這樣的人生才能充滿光明。

　　人，是最富有感情的動(dòng)物，同樣的一個(gè)問題在不同的人里產(chǎn)生不同的看法。就好象同樣一支魚竿，在不同的釣者手里有不同的使用方法。有些人認(rèn)為小魚必須用短竿，大魚就非長(zhǎng)竿不可得逞;但有些東西值得我們?nèi)ニ伎?，那就是四兩可拔千斤的道?小問題，未必能夠簡(jiǎn)單的處理，眼前看似的大禍，也未必需要復(fù)雜的面對(duì)。

　　人生之所以會(huì)遭遇許多困難，那是因?yàn)槲覀冇性S多可及或不可及的期待，有許多超越了我們想法的企盼;正如我們釣魚，每一次總是希望滿載而歸。然而，希望總是很難實(shí)現(xiàn)，就好象茫茫人海里，一男一女有緣相知、相識(shí)，只是千萬(wàn)分之一;更多的是擦肩而過罷了。

　　遭遇困難回避不是辦法，關(guān)鍵是要看這樣的困難是否值得我們?nèi)タ朔?，克服這樣的困難是不是有意義。好比我們?nèi)メ烎~，這個(gè)吃口動(dòng)靜全無(wú)的釣位下面到底有沒有魚;如果答案可以肯定，那么我們的堅(jiān)持守侯仍然是有價(jià)值的。對(duì)待困難也一樣，倘若解決了亦無(wú)關(guān)痛癢，還不如把時(shí)間交給最需要的地方，去做更有意義的事。

　　如果說釣魚只是一種過程，那么困難也不過是一時(shí)的障礙;紅塵之中，沒有過不去的事，正如永遠(yuǎn)沒有釣不上的魚一樣。

　　一個(gè)人要在任何情況下都勇敢地面對(duì)人生，無(wú)論遭遇到什么困難，依然能保持生活的勇氣，保持不肯服輸、從頭再來(lái)的奮斗精神，做生活的強(qiáng)者。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，有許多挫折，坎坷和不盡如人意的地方，要用樂觀的心態(tài)去對(duì)待，使自己更自信，這樣才能學(xué)習(xí)、生活的更好，才能遠(yuǎn)離那些煩惱。生活每個(gè)人都在一天天的過著，與其整天愁眉苦臉，倒不如開開心心，到時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是兩種截然不同的生活。所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，尤其是學(xué)會(huì)樂觀的學(xué)習(xí)和生活，是十分重要的。那種苦讀書、讀死書并不是一種科學(xué)的態(tài)度，或是一種陳腐的觀念。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活首先要學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己，不論遇到什么開心的事，都要去想自己開心的一面。手上扎根刺，會(huì)很慶幸，幸好沒扎進(jìn)眼睛里。腳扭傷了，也很慶幸，好在骨頭沒有斷。患了感冒，也很高興，多虧沒轉(zhuǎn)成肺炎。這樣一來(lái)，你就會(huì)覺得其實(shí)自己很幸福，生活是如此的美好。最顯為人知的一句樂觀主義名言就是那句：“面包會(huì)有的。”這樣的生活并不是墮落退縮，而是給自己信心與希望。

　　其次還要學(xué)會(huì)看待事物，學(xué)習(xí)和生活中有很多事物是不如意的，但不要讓郁悶圍繞著你，要學(xué)會(huì)全面的看待問題，事物總是有兩面性的，在看到它壞的一面時(shí)，也應(yīng)該想想它好的一面，這時(shí)你就能發(fā)現(xiàn)生活并不是很糟糕的，還有美好的一面。例如同是喝剩下的半杯牛奶，樂觀的人會(huì)說：太好了，我還有半杯牛奶呢!而悲觀的人會(huì)說：糟透了，我只剩半杯牛奶了。往往樂觀的人并不會(huì)失望，而是看到了機(jī)遇，悲觀的人被自己弄得疲憊不堪，帶著一絲凄涼與絕望，想想哪一種會(huì)更好呢。

　　再次，是要學(xué)會(huì)快樂，使自己身心放松，更好的投入生活工作與學(xué)習(xí)。一位智者曾經(jīng)說過：要把自己當(dāng)成別人。這句話好比一帖處方，把自己當(dāng)成別人。受到挫折屈辱時(shí)，便能置身事外，不快樂自然減輕。學(xué)會(huì)更好的生活，就要學(xué)會(huì)在悲傷中尋找快樂。