人生沒(méi)有終點(diǎn)，只要心中仍存希望和信心，無(wú)論你處于何種階段，生活都剛剛開(kāi)始!下面由學(xué)習(xí)啦小編整理的2016年高考滿(mǎn)分作文必備勵(lì)志素材，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2016年高考滿(mǎn)分作文必備勵(lì)志素材(一)

　　30歲那年的某天，陽(yáng)光十分地刺眼。走在陌生的城市陌生的街，我覺(jué)得周?chē)囊磺卸际悄敲幢浜蜔o(wú)情。

　　這是我來(lái)廣州的第25天，兜里的盤(pán)纏已不夠我買(mǎi)一張回家的車(chē)票，肚子這會(huì)兒正瘋狂地鬧罷工呢，看著路邊小店里剛出籠的還冒著熱氣的包子饅頭，我使勁咽了咽流到嘴角的口水。直到現(xiàn)在我仍像是在夢(mèng)中蹣跚，因?yàn)橐粋€(gè)月前我還是一名國(guó)有企業(yè)的正式工人，每月領(lǐng)幾張固定的脹不飽也餓不死的大鈔，但是轉(zhuǎn)眼間，這一切都不再屬于我——我辭職了。

　　這時(shí)候，我的手里多了一份《廣州日?qǐng)?bào)》———地上撿的。報(bào)上有不少招聘啟事，我急促地看下去，招聘單位大多要求的是大學(xué)本科以上的文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)，此外還有年齡的限制。而我已經(jīng)年滿(mǎn)30了，而且只讀了個(gè)高中畢業(yè)，雖然通過(guò)自學(xué)拿到了一張大專(zhuān)文憑，可在這里，我所謂的條件顯得是多么的寒磣!正當(dāng)我準(zhǔn)備泄氣地扔掉報(bào)紙的時(shí)候，一家保險(xiǎn)公司刊登的廣告引起了我的注意，高中文化就行，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和年齡也沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定。我為之一振,馬上拿著城市地圖按著報(bào)上的地址，緊張地找向這家保險(xiǎn)公司。

　　等我尋到保險(xiǎn)公司時(shí)已快到中午了，前來(lái)應(yīng)聘的人仍然很多，我看到大部分是20歲左右的年輕人，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，躊躇滿(mǎn)志，再看看自己，一副窮困潦倒的樣子，心一下子涼了很多。

　　終于輪到我了。主考官是一個(gè)年過(guò)半百而華發(fā)早生的男子，滄桑而嚴(yán)峻。 “你以前從事過(guò)類(lèi)似的工作嗎?”“你怎么看待保險(xiǎn)業(yè)的前景?”“你認(rèn)為自己能勝任這份工作嗎?”……

　　我本來(lái)就不善言辭，加上是第一次應(yīng)聘，所以一連串的提問(wèn)考得我不知所措、狼狽不堪。我知道自己沒(méi)什么希望了。

　　主考官不大耐煩地問(wèn)：“就你這素質(zhì)，憑什么來(lái)應(yīng)聘?”也許正是這句話(huà)刺傷了我，我忽地從椅子上站起來(lái)，紫紅著臉激動(dòng)地說(shuō)：“憑什么?憑我是一個(gè)父親我要讓我的女兒吃得更好穿得更好，憑我不愿呆在家里吃閑飯讓老婆養(yǎng)著……”主考官愣住了，接著不經(jīng)意地笑了笑……

　　令人驚訝的是，我被錄用了。

　　上班頭一天，又是那個(gè)主考官(公司某部門(mén)經(jīng)理)領(lǐng)我來(lái)到窗邊，指著外面林立的大廈和匆匆的人流，說(shuō)：“看清楚了，將來(lái)他們都可能成為你的客戶(hù)?，F(xiàn)在需要你一個(gè)一個(gè)地去爭(zhēng)取。也許100個(gè)人里面只有20個(gè)人給你開(kāi)門(mén)，也許20個(gè)人里面只有5個(gè)人聽(tīng)你的宣傳，也許5個(gè)人里面只有1個(gè)人給你留下電話(huà)，而這個(gè)人，很可能就會(huì)成為你的客戶(hù)。”頓了頓，他接著說(shuō)：“只要有信心，30歲的人生才剛剛開(kāi)始。年輕人，努力去干吧!”

　　那一刻，“年輕人”3個(gè)字讓我生發(fā)出一股久違的豪情……

　　從一幢居民住宅樓開(kāi)始,我決定從最高層一戶(hù)戶(hù)往下敲門(mén)。之所以選擇這樣做，其理由是我擔(dān)心自己從下而上會(huì)因遭受太多的拒絕而半途而廢。幸運(yùn)的是，那一天，我談成了一個(gè)客戶(hù)。

　　“人生沒(méi)有終點(diǎn)，只要心中仍存希望和信心，無(wú)論你處于何種階段，生活都剛剛開(kāi)始!”3年之后，作為保險(xiǎn)公司部門(mén)經(jīng)理的我，對(duì)一位40歲的應(yīng)聘者如是說(shuō)。

　　2016年高考滿(mǎn)分作文必備勵(lì)志素材(二)

　　王永慶賣(mài)米的勵(lì)志故事,工作后看過(guò)不少企業(yè)家的成長(zhǎng)故事，但記憶最深刻的，還是臺(tái)塑創(chuàng)始人王永慶賣(mài)米的故事。

　　王永慶永慶15歲小學(xué)畢業(yè)后，到一家小米店做學(xué)徒。第二年，他用父親借來(lái)的200元錢(qián)做本金自己開(kāi)了一家小米店。為了和隔壁那家日本米店競(jìng)爭(zhēng)，王永慶頗費(fèi)了一番心思。

　　當(dāng)時(shí)大米加工技術(shù)比較落后，出售的大米里混雜著米糠、沙粒、小石頭等，買(mǎi)賣(mài)雙方都是見(jiàn)怪不怪。王永慶則多了一個(gè)心眼，每次賣(mài)米前都把米中的雜物揀干凈，這一額外的服務(wù)深受顧客歡迎。

　　王永慶賣(mài)米多是送米上門(mén)，他在一個(gè)本子上詳細(xì)記錄了顧客家有多少人、一個(gè)月吃多少米、何時(shí)發(fā)薪等。算算顧客的米該吃完了，就送米上門(mén);等到顧客發(fā)薪的日子，再上門(mén)收取米款。

　　他給顧客送米時(shí)，并非送到就算。他先幫人家將米倒進(jìn)米缸里。如果米缸里還有米，他就將舊米倒出來(lái)，將米缸刷干凈，然后將新米倒進(jìn)去，將舊米放在上層。這樣，米就不至于因陳放過(guò)久而變質(zhì)。他這個(gè)小小的舉動(dòng)令不少顧客深受感動(dòng)，鐵了心專(zhuān)買(mǎi)他的米。

　　就這樣，他的生意越來(lái)越好。從這家小米店起步，王永慶最終成為今日臺(tái)灣工業(yè)界的“龍頭老大”。后來(lái)，他談到開(kāi)米店的經(jīng)歷時(shí)，不無(wú)感慨地說(shuō)：“雖然當(dāng)時(shí)談不上什么管理知識(shí)，但是為了服務(wù)顧客做好生意，就認(rèn)為有必要掌握顧客需要，沒(méi)有想到，由此追求實(shí)際需要的一點(diǎn)小小構(gòu)想，竟能作為起步的基礎(chǔ)，逐漸擴(kuò)充演變成為事業(yè)管理的邏輯。”

　　這個(gè)勵(lì)志故事給了我很深的啟發(fā)甚至是感動(dòng)。同樣是賣(mài)米，為什么王永慶能將生意做到這種境界呢?關(guān)鍵在于他用了心!用心去研究顧客，研究顧客的心理，研究顧客的需要，研究如何去滿(mǎn)足顧客的需要。不單純賣(mài)給顧客簡(jiǎn)單的產(chǎn)品，而是將顧客的需求變成自己的服務(wù)項(xiàng)目，與產(chǎn)品一同給予顧客。

　　由此我們更可以看出服務(wù)的價(jià)值。顧客從其他米店也可以買(mǎi)到米，但從王永慶的米店里買(mǎi)米，會(huì)感覺(jué)自己的所得是超于產(chǎn)品價(jià)值的，這超出的價(jià)值便是服務(wù)。令人感動(dòng)的服務(wù)決不僅僅是微笑能涵蓋的，它融合在每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)里。如果去衡量的話(huà)，衡量的標(biāo)準(zhǔn)便是：你是否在與顧客交往的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都細(xì)心地為顧客的方便與顧客的利益著想了?我們應(yīng)該明白的是：在如今技術(shù)高度發(fā)展、產(chǎn)品趨同的形勢(shì)中，一個(gè)企業(yè)如果想存活并發(fā)展，就一定要有超越產(chǎn)品的讓顧客愿意為之捧場(chǎng)的理由。只有樂(lè)于把方便給予他人，把利益給予他人，把溫暖給予他人，把服務(wù)給予他人，才能塑造出企業(yè)獨(dú)特的魅力，贏得顧客心。

　　2016年高考滿(mǎn)分作文必備勵(lì)志素材(三)

　　“將來(lái)裝上假肢后，我什么都能干!我要好好讀書(shū)將來(lái)考上清華大學(xué)，有個(gè)好工作，掙錢(qián)養(yǎng)我爹媽。”丁瑩今年8歲，是凱里市第八小學(xué)二(3)班的一名小學(xué)生。因車(chē)禍?zhǔn)ルp腿的“無(wú)腿女孩”丁瑩以其樂(lè)觀進(jìn)取自強(qiáng)自立的事跡感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)的人。她給自己，也給所有在頑強(qiáng)生存的人們帶來(lái)最簡(jiǎn)單、最真摯的東西，那就是希望……

　　車(chē)禍奪去了她的雙腿

　　丁瑩的父親叫丁順朝，母親叫陳達(dá)秀。他們均無(wú)工作，以販賣(mài)水果維持生計(jì)。一家人住在凱里市凱運(yùn)司的簡(jiǎn)陋宿舍里。

　　這是一個(gè)命運(yùn)多舛的家庭。1995年，丁順朝在一次車(chē)禍中左腿致傷，至今行動(dòng)不便;1999年，剛滿(mǎn)三歲的兒子在車(chē)禍中身亡;母親陳達(dá)秀患多種疾病，每天藥不離身。

　　兩年前的一天下午，可怕的車(chē)禍又降臨到小丁瑩的身上。那天，她和同學(xué)在去學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)的途中，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大貨車(chē)朝她們沖了過(guò)來(lái)。情急之中，丁瑩把身邊的同學(xué)推上了人行道，可自己卻在車(chē)禍中永遠(yuǎn)失去了雙腿。

　　從此，母親每天背著小丁瑩上學(xué)放學(xué)。風(fēng)里來(lái)，雨里去，用母愛(ài)為她幼小而又堅(jiān)強(qiáng)的心靈撐起了一片希望的天空。

　　身殘志堅(jiān)的好女孩

　　“上學(xué)之后，丁瑩腿上的傷口經(jīng)常流血，她總是咬緊牙關(guān)忍受著傷痛，從不哼一聲。傷口發(fā)炎經(jīng)常引起感冒發(fā)燒，耽擱了她很多學(xué)習(xí)時(shí)間。她卻經(jīng)常說(shuō)：我連死神都能戰(zhàn)勝，還有什么困難能難住我呢?”丁瑩的班主任吳壽美說(shuō)。就這樣，丁瑩總是及時(shí)補(bǔ)上自己因病落下的課程，總是堅(jiān)持鍛煉身體，總是樣樣不甘落后。沒(méi)有雙腳走路，雙手就是她的腳，她用雙手握著兩根小凳子，來(lái)回的走著，這兩根小凳子成了丁瑩的“雙腳”。

　　在學(xué)校里，丁瑩是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、尊師愛(ài)友的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、敢于質(zhì)疑是她在學(xué)習(xí)上最突出的表現(xiàn)。她遇問(wèn)題總喜歡問(wèn)個(gè)為什么，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法，她會(huì)與老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。有一次數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽约旱乃悸泛屠蠋煵灰粯?，她下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。憑著這股鉆勁兒，丁瑩的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科成績(jī)都保持在班上前五名。

　　小丁瑩雖然失去了雙腿，但對(duì)生活沒(méi)有失去信心和勇氣。她依然樂(lè)觀向上，活潑開(kāi)朗。她說(shuō)她一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一定要繼續(xù)堅(jiān)持自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。上下座位和在家里洗衣、疊被等生活瑣事都是丁瑩自己完成。在課余時(shí)間，她也不忘培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，苦練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、唱歌、學(xué)習(xí)古箏等。

　　采訪(fǎng)當(dāng)天，丁瑩的書(shū)法老師剛好在凱里市中心展出部分優(yōu)秀學(xué)生的作品。吳老師說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法時(shí)，丁瑩總說(shuō)不能做將就的事情，要學(xué)就一定學(xué)好，對(duì)自己要求很?chē)?yán)格。在中午同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，丁瑩隨便吃點(diǎn)干糧，抓緊時(shí)間繼續(xù)練習(xí)，特別刻苦。

　　丁瑩在逆境中養(yǎng)成良好習(xí)慣，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，深受老師們的喜愛(ài)。她曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”，獲得“少兒詩(shī)詞誦讀二等瓷獎(jiǎng)”、“個(gè)人美術(shù)才藝大賽一等獎(jiǎng)”等。

　　“品味”苦難懂得感恩

　　在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的丁瑩，似乎更懂得感恩和回報(bào)。去年，一名同學(xué)得了白血病，丁瑩不聲不響地將自己在書(shū)法比賽中得到的100多元獎(jiǎng)勵(lì)金放進(jìn)了捐款箱。今年4月，四川雅安蘆縣發(fā)生7級(jí)特大地震，她把自己省下來(lái)的200元早餐錢(qián)，通過(guò)黔東南州紅十字會(huì)捐贈(zèng)了給了災(zāi)區(qū)。

　　身殘志堅(jiān)的丁瑩自信、開(kāi)朗，她堅(jiān)信，有付出就會(huì)有收獲。許多人被她自強(qiáng)的信念所感動(dòng)，從她的身上，讓人感受到的是與命運(yùn)抗?fàn)幍钠床瘛?/p>

　　“我最喜歡張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》中一句歌詞 ‘我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望’。這是我現(xiàn)在我的信念，也將成為我今后的信念。”丁瑩說(shuō)，人生沒(méi)有價(jià)值，除非你選擇并賦予價(jià)值;沒(méi)有哪個(gè)地方有幸福，除非自己帶來(lái)幸福?？嚯y沒(méi)有打倒丁瑩，反而讓她借著苦難成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)苦難，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)笑對(duì)困境，從而獲得更多成長(zhǎng)的力量。

　　勵(lì)志達(dá)人小編在這里祝福她快樂(lè)幸福成長(zhǎng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光的女孩!