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衡中回憶錄,上了清華懷念高中

時(shí)間: 惠敏1218 分享

衡中回憶錄,上了清華懷念高中

  也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去.生命每天都是新的.今天我們將度過一個(gè)全新的生命.下面分享幾篇高中勵(lì)志演講稿,讓我們一起向前!

  習(xí)慣了——衡中生活記憶

  文/婉如清揚(yáng)

  2010年,清華北大在河北省招走了100多個(gè)學(xué)生,有一所城市占了將近90個(gè),這個(gè)城市的一所中學(xué)占了78個(gè),2012更是增加到了96個(gè)(清華63人,北大33人)!而在有一所中學(xué)蟬聯(lián)了11連冠,有一所中學(xué)在5年內(nèi)有4個(gè)狀元,有一所中學(xué)在5年內(nèi)有301個(gè)清華北大,有一所中學(xué)5年內(nèi)有11個(gè)中科大少年班,還有香港的高校以及新加坡國(guó)立大學(xué)。在本一率僅僅8.5%的河北省,她卻創(chuàng)造了84%的奇跡。不錯(cuò),這個(gè)城市叫衡水市,這個(gè)中學(xué)叫衡水中學(xué)。更可怕的是,在衡水,從來不只是僅有衡水中學(xué),還有衡水2中,武邑中學(xué),冀州中學(xué),棗強(qiáng)中學(xué),鄭口中學(xué)等等等等。

  在經(jīng)濟(jì)如此落后的地方把教育做的如此極致,需要的是什么?

  對(duì)于我們學(xué)生來說,每天5:30起床,要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛(wèi)生,被子疊成豆腐塊,鋪面不得有絲毫的褶皺;每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室—食堂—教室的路程;每天誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)教室誰(shuí)最后離開教室老師點(diǎn)出的問題都會(huì)有十分詳細(xì)的記錄。

  誠(chéng)然,我們承受的壓力是難以形容的——每天作業(yè)涂卡讀成績(jī);每天老師拿著成績(jī)單畫人名;每周周測(cè)總成績(jī)排名;每次月考總成績(jī)排名,單科成績(jī)排名,進(jìn)步退步幅度排名……我們不是堅(jiān)強(qiáng),我們是不得不堅(jiān)強(qiáng),每次的成績(jī),總會(huì)有不盡如人意,吶喊,彷徨,淚水,委屈,多種情感交織的感覺向來不是好受的??墒怯姓l(shuí)知道,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌?有誰(shuí)知道白天沒有時(shí)間,沒有地點(diǎn)發(fā)泄,晚上躲在被窩里的我們蒙著頭默默的啜泣?有誰(shuí)知道我們?cè)诟冻隽撕芏嗯?,不進(jìn)反退的挫敗感是多么刺痛我們的心?有誰(shuí)知道我們付出了那么多努力,依舊會(huì)受到老師的批評(píng)?有誰(shuí)知道,嚴(yán)格的時(shí)間管理,我們一點(diǎn)點(diǎn)的小舉動(dòng)都會(huì)讓我們?yōu)榇烁冻龃鷥r(jià)?有誰(shuí)知道,我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想,我們所失去的,我們所承受的?

  其實(shí),我們是習(xí)慣了……

  習(xí)慣了早上在天黑黑的時(shí)候顧不得洗臉?biāo)⒀姥杆贈(zèng)_出宿舍。

  習(xí)慣了一路狂跑到跑操地點(diǎn)到位只用5分鐘的神速。

  習(xí)慣了跑操的整齊劃一,仿佛嘹亮的口號(hào)依然會(huì)在耳邊響起。

  習(xí)慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標(biāo)、讓心中充有更多的自信。

  習(xí)慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。

  習(xí)慣了早讀下課最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳。

  習(xí)慣了買飯等候時(shí)不忘用功, 吃飯時(shí)的狼吞虎咽(現(xiàn)今進(jìn)入大學(xué)真是明白那時(shí)速度是多快,在這里至今沒發(fā)現(xiàn)誰(shuí)比得上我得吃飯速度)

  習(xí)慣了每天看著倒計(jì)時(shí)在上自習(xí)時(shí),看著表分秒必爭(zhēng)的狀態(tài)。

  習(xí)慣了不再屬于高三人的課間,不再是聊天天地,做的只是弄懂自己不會(huì)的東西。

  習(xí)慣了課間追著老師問題的畫面。

  習(xí)慣了利用課間時(shí)間到水房洗頭發(fā),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。

  習(xí)慣了中午離午休鈴聲8分鐘沖出教室,奔向餐廳的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍,時(shí)間是那么的正好,每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態(tài),想想自己像是一只急于求生的狼,而我們那時(shí)渴望的是知識(shí),是高分。

  習(xí)慣了晚飯時(shí)不餓不去餐廳的壞毛病。

  習(xí)慣了總想著把第二天的課表抄到黑板,方便我的戰(zhàn)友們準(zhǔn)備他們明天的任務(wù)。

  習(xí)慣了晚自習(xí)十點(diǎn)放學(xué)沒有離開、卻被樓管向外攆的情景。

  習(xí)慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收獲,默默的叨念著高考目標(biāo)、無(wú)數(shù)次掉下的淚水一次一次浸濕無(wú)辜的被角。那時(shí)的生活確實(shí)令人酸楚,有時(shí)是對(duì)自己高考的迷茫,也許被成績(jī)的一再打擊,不知從哪里再次找到前進(jìn)的力量。

  習(xí)慣了那種害怕考試,卻時(shí)刻期待,用心準(zhǔn)備著每一次的到來。

  習(xí)慣了每天作業(yè)都有的成績(jī)單。

  習(xí)慣了表面上對(duì)成績(jī)單漠不關(guān)心,但還是把成績(jī)單看了一遍又一遍,與自己心中的目標(biāo)對(duì)照著。

  習(xí)慣了每周都有的周測(cè)成績(jī)排名,無(wú)數(shù)次的不理想?yún)s總也打不垮自信的我們,不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過。

  習(xí)慣了每次考完試,制定自己的對(duì)手與目標(biāo)。掀起新一輪的拼搏與戰(zhàn)斗。

  習(xí)慣了幾次月考后的家長(zhǎng)會(huì)、換學(xué)號(hào)。

  習(xí)慣了三周放一次假卻總共在家待不到12小時(shí),晚上黑著天回到溫暖的家,早上天不太亮就得準(zhǔn)備好沒晾干的衣服再次啟程,回到追尋夢(mèng)想的地方。

  我們真的習(xí)慣了……

  而我們的老師呢?老師們吃住幾乎都在學(xué)校,晚上10點(diǎn)我們休息后老師們還要查房,早上我們起床前老師們就要在操場(chǎng)上等候,年輕的老師還要跟操,就是剛才我們看的那種跑操。老師們跟我們一樣沒有假期。一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰(shuí)?有一位老師,白天上課,晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業(yè)。(www.lz13.cn)許多年輕的老師都是在自己的婚禮時(shí)才請(qǐng)假。(還有一位老師,省略)

  我們的校長(zhǎng)在全體教職工面前落淚,在招生計(jì)劃之外還有好多人擠著進(jìn)衡中,個(gè)個(gè)家里有權(quán)有錢有勢(shì),為了保證優(yōu)秀的生源,校長(zhǎng)要頂著多大的壓力啊!

  我不知道我是不是被“制度化”了,我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙入了我的靈魂,不管他是類似于林沖臉頰上永遠(yuǎn)洗不掉的“配軍”金印,還是貴族世家引以為傲的家族徽章,我只知道再?zèng)]哪個(gè)地方會(huì)讓我有這么多的愛與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的,他讓我有了一段單純的少年時(shí)光,充滿可笑的理想與無(wú)畏的奮斗。

  那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說一句不是的地方,那個(gè)剛來時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì)的地方,她偷偷地留下了我獨(dú)一無(wú)二的青春。如果在給我一次選擇的機(jī)會(huì),我不會(huì)在選擇衡中,因?yàn)榈谝槐榈母杏X無(wú)可替代!

  當(dāng)我們?cè)诤庵袝r(shí),是身在苦中不之苦,卻沒想到,當(dāng)我們離開之后,對(duì)于那些難以磨滅的曾經(jīng),卻抱以身在福中不知福的感慨。

  我不知道別人怎樣看待他的高中生活,但是,我敢說,衡中人都問心無(wú)愧,并把它當(dāng)做一生的財(cái)富。每當(dāng)網(wǎng)上有一些關(guān)于衡中的東西,大家都紛紛轉(zhuǎn)載,每個(gè)假期,大家都組織聚會(huì),每個(gè)城市都有那摩一群孩子他們常常聯(lián)系,相互幫助。為什么,為什么大家對(duì)衡中這個(gè)詞如此的敏感,為什么,為什么都在感慨大學(xué)生活的頹廢?因?yàn)?,因?yàn)槲覀兪呛庵腥恕V钡诫x開她,我們才明白衡中帶給我們的到底是什么?

  清華園里憶衡中

  文/李步宇

  “你高中是哪個(gè)學(xué)校的?”

  “衡中的。”

  “就是那個(gè)衡水中學(xué)對(duì)吧,知道知道,你們學(xué)??剂撕芏嗲迦A北大吧?”

  剛踏進(jìn)清華園時(shí),類似這樣的對(duì)話在我身上發(fā)生了很多次。的確,無(wú)論是上大學(xué),出國(guó),抑或是工作了,我們永遠(yuǎn)都有一個(gè)名字——衡中人。衡中也永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

  可能外界總會(huì)有各種各樣不知情的傳聞,然而,只有衡中人知道,三年的酸甜苦辣給了我們多大的財(cái)富,只有經(jīng)歷過衡中的生活,才知道衡中精神的偉大。

  我們可以在早上5時(shí)30分起床后,于5時(shí)35分在操場(chǎng)集合完畢,所有人都自覺拿著書或筆記本認(rèn)真地背誦。而后我們便像軍隊(duì)一般,用整齊的步伐與嘹亮的口號(hào)釋放我們新一天的激情與活力。而你若在此時(shí)到宿舍察看,一定會(huì)驚訝于那整齊的被褥與干凈的地面。

  我們可以在課間10分鐘內(nèi),保持教室自習(xí)一般的安靜,甚至有的同學(xué)可以高效地完成一張化學(xué)或生物學(xué)案。

  我們的奧賽生可以在繁重的文化課壓力下兼顧奧賽,當(dāng)人們都稱贊他優(yōu)秀的文化課水平時(shí),他卻已經(jīng)掛上金牌,提前踏進(jìn)清華的校門。

  我們的班干部可以頂著繁重的學(xué)習(xí)壓力,查量化成績(jī),組織班會(huì),把班級(jí)管理得井井有條。

  我們的同學(xué)可以在教室里靜若處子地學(xué)習(xí),而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上如離弦之箭般奔跑,在聯(lián)歡會(huì)上聲如天籟般地演唱。

  ……

  這就是我們,集高效、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任、才藝于一身的衡中人。

  而我作為衡中一員,也有著自己獨(dú)特的經(jīng)歷與感悟。

  最初踏入衡中,全省的高手聚集于此,我感到自己渺如滄海一粟,前路茫茫。我還清楚地記得,第一堂語(yǔ)文課,我被一位同學(xué)動(dòng)人的朗誦所折服;第一次物理作業(yè),我因?yàn)閷?duì)公式不熟而面對(duì)大量的習(xí)題手足無(wú)措;第一次英語(yǔ)測(cè)試,我考了班里40多名,受到巨大的打擊……

  雖然受到不少挫折,但我心底有一股不熄的烈焰,我不服,我相信我能夠成為強(qiáng)者。在入學(xué)不久的一次班會(huì)上,老師問大家,誰(shuí)的目標(biāo)是清華北大,我毫不猶豫舉起了手??墒牵谝淮握{(diào)研考試,我便考得不理想,雖然不算太差,但離目標(biāo)還很遠(yuǎn)??己蟮陌鄷?huì)上,老師又問,誰(shuí)還依然堅(jiān)持清華北大的目標(biāo),我又一次毫不猶豫舉起了手。因?yàn)槲抑?,擁有?jiān)定的理想,全世界都會(huì)為你讓路。

  是的,縱然難過,但我從未放棄。我在我的英語(yǔ)改錯(cuò)本前寫下了“I have never got back.I will never give up!”之后,在我薄弱的方面,問老師,練題型,改錯(cuò)總結(jié),復(fù)習(xí)學(xué)案……我盡最大的努力去超越自己,向更好前進(jìn)。在高一下學(xué)期,年級(jí)第三,年級(jí)第二,年級(jí)第一,我終于站到了頂峰。

  我從不服輸,很大程度上也歸功于我的班級(jí)。我們班一向在全年級(jí)領(lǐng)先,而在高二第二次調(diào)研考試中,全班大退步,受到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的冷嘲熱諷??己?,年級(jí)組織過一次警示與激勵(lì)性的會(huì)議,我代表班級(jí)作出莊嚴(yán)承諾,“我們要的不是拿回以前的輝煌,而是創(chuàng)造新的神話!”此后,我感到班里的每一名同學(xué)胸中都有一團(tuán)火,我們?cè)趭^發(fā),在努力,在恥辱中涅盤。終于,在期中考試中,我們班各科成績(jī)?nèi)悄昙?jí)第一,年級(jí)前十占了4個(gè),“王牌班”的名字從此遠(yuǎn)揚(yáng)。

  我想說的是,有一群朝著共同目標(biāo)一起努力的兄弟姐妹,真的很幸福。不僅是學(xué)習(xí),其實(shí)處處都有集體的力量。記得在高二運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽跑中,我跑最后一棒。由于前一棒的同學(xué)摔倒,到我接棒時(shí)已經(jīng)被落在他人身后很遠(yuǎn)。我本已經(jīng)泄氣,但剛跑了兩步就聽到班里同學(xué)們穿云裂石的吶喊,冷寂的心一下被激情的火點(diǎn)燃,我拼命地狂奔,呼吸困難,雙眼發(fā)昏,我的腳步卻不曾慢下。最終,竟然硬是追上近50米的距離,超過了一個(gè)人。

  回憶在衡中的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是澎湃的。

  我還清楚地記得,物理老師得知我自主招生沒通過后,給我講了上屆一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的故事。他保送、自招都考得很好,卻由于一些恩怨沒被北大錄取,然而他硬是堅(jiān)持下去,高考考上了清華。于是,我拋開一切,把自己完全燃燒,來一個(gè)徹底的破釜沉舟,向高考沖刺。

  我每天跑操第一個(gè)到位,放學(xué)最后一個(gè)走,空余時(shí)間幾乎全都用來做題。我的成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)在重歸巔峰。二模、三模都是年級(jí)前十,我真的找回了自己的位置。

  可是在高考倒計(jì)時(shí)5天時(shí),災(zāi)難又一次發(fā)生了,我感到胸口疼,去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是嚴(yán)重的氣胸,醫(yī)生建議手術(shù),并說如果立刻手術(shù),還能趕上高考,要是硬撐著,后果難以預(yù)料。(www.lz13.cn)短暫的絕望后,我冷靜地打電話通知了家長(zhǎng),然后以最快的速度準(zhǔn)備手術(shù)。

  氣胸是指肺泡破裂,氣體進(jìn)入胸腔,造成對(duì)肺的巨大壓迫。而我的手術(shù)則是插管進(jìn)行排氣。管子大概有拇指般粗。第一天晚上我疼得基本沒睡著覺。然而更大的痛苦是,醫(yī)生要求咳嗽來促使肺膨脹以排氣,事實(shí)上這個(gè)排氣裝置并不是向外抽氣,只能主動(dòng)咳嗽把氣體“擠”出去。剛開始,因?yàn)槲遗绿劭人詻]用力,氣排不出來,醫(yī)生一看很著急,丟下一句,“要想趕上高考就得使勁咳嗽”。我如受晴天霹靂,要知道,我現(xiàn)在只剩高考這條路可以通往我的理想,不能參加高考,我還不如去死。于是,我忍著劇痛咳嗽,疼得我麻木,疼得幾乎暈過去,媽媽心疼地掉下了眼淚。當(dāng)然,爸媽都沒有阻止我,因?yàn)樗麄冎牢覍?duì)理想的執(zhí)著。是的,如今如果讓我這么做,我肯定打死也不干,可那一次,我做到了,我真的堅(jiān)強(qiáng)到把自己感動(dòng)。而這一切,都來源于衡中培育出的那種堅(jiān)韌、敢打敢拼的精神!

  6月6日下午,我出院回到學(xué)校。7日,我走進(jìn)考場(chǎng)。我不記得有多疼,更不知道什么是緊張,我感到這個(gè)世界只有我的存在。我在揮筆書寫著我的理想。

  當(dāng)我接到清華的錄取通知書時(shí),我真的絲毫沒有激動(dòng),因?yàn)槲抑?,這是我應(yīng)得的,上天不會(huì)抹殺我的理想。

  如今,漫步在清華園中,我仍時(shí)常想起當(dāng)年拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衡中,永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶,是我一生的珍寶。

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