高中生必讀的各類型的書目的介紹
高中生必讀的各類型的書目的介紹
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這是中國的名言，對于高中的學(xué)生來說，需要多讀一些的好書，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咧猩刈x的各類型的書介紹，希望能夠幫助到大家。
高中生必讀的各類型的書目介紹
文學(xué)經(jīng)典
1. 《老子》/[春秋]老子：中國道家學(xué)說的開山之作
2. 《論語》/[春秋]孔子：東方人的“圣經(jīng)”，垂范千古的儒家經(jīng)典
3. 《莊子》/[戰(zhàn)國]莊周：以汪洋恣肆之筆，寫驚俗駭世之論
4. 《孟子》/[戰(zhàn)國]孟軻：睹斯人風(fēng)標(biāo)，養(yǎng)浩然之氣小說
小 說
5. 《三國演義》/[明]羅貫中：三個帝國羅曼史，成敗興亡笑談中
6. 《紅樓夢》/[清]曹雪芹、高鶚：一部百科全書式的奇書
7. 《吶喊》/[現(xiàn)代]魯迅：對現(xiàn)代中國歷史命運的洞察
8. 《家》/[現(xiàn)代]巴金：青春是美麗的
9. 《子夜》/[現(xiàn)代]茅盾：都市空間·時代性·革命現(xiàn)實主義
10. 《駱駝祥子》/[現(xiàn)代]老舍：舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事
11. 《邊城》/[現(xiàn)代]沈從文：邊地風(fēng)情的長軸畫卷
12. 《圍城》/[當(dāng)代]錢鐘書：一位智者對人性的洞察與調(diào)侃
13. 《花季·雨季》/[當(dāng)代]郁秀：為中學(xué)生寫中學(xué)生的小說揭開新的一頁
14. 《射雕英雄傳》/[當(dāng)代]金庸：自此后再也無人懷疑金庸的小說巨匠地位
15. 《塵埃落定》/[當(dāng)代]阿來：傻子與智者的交匯，先進與落后的融合
16. 《魯濱遜漂流記》/[英]笛福：英國文學(xué)史上的第一部長篇小說
17. 《匹克威克外傳》/[英]狄更斯：真實地描寫了十九世紀(jì)初的英國社會
18. 《簡·愛》/[英]夏洛蒂·勃朗特：世界女權(quán)運動的圖騰柱
19. 《傲慢與偏見》/[英]簡·奧斯?。菏攀兰o(jì)初英國的關(guān)于愛與價值的經(jīng)典故事
20. 《歐也妮·葛朗臺》/[法]巴爾扎克：《人間喜劇》中的代表作品之一
21. 《巴黎圣母院》/[法]維克多·雨果：善惡美丑的鮮明對比
22. 《紅與黑》/[法]司湯達：法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)奠基之作
23. 《莫泊桑短篇小說選》/[法]莫泊桑：寶石上的各個校面，共同折射出燦爛的光芒
24. 《約翰·克利斯朵夫》/[法]羅曼·羅蘭：真正的英雄的描述
25. 《少年維特之煩惱》/[德]歌德：拿破侖遠(yuǎn)征埃及隨身攜帶的書
26. 《契訶夫短篇小說選》/[俄]契訶夫：從最平常的現(xiàn)象中揭示生活本質(zhì)
27. 《復(fù)活》/[俄]列夫·托爾斯泰：偉人暮年心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣
28. 《鋼鐵是怎樣煉成的》/[蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基：理想主義的旗幟與人生的教科書
29. 《老人與?！?[美]歐內(nèi)斯特·海明威：一個人可以被毀滅，但不能被打敗
30. 《歐·亨利短篇小說》/[美]歐·亨利：美國的莫泊桑，美國生活的幽默百科全書
31. 《飄》/[美]瑪格麗特·米切爾：那場隨風(fēng)而逝的戰(zhàn)爭
32. 《麥田里的守望者》/[美]塞林格：一本“大大地影響了好幾代美國青年”的書
33. 《堂·吉訶德》/[西班牙]米蓋爾·臺·塞萬提斯：騎士風(fēng)尚的飄逝
34. 《百年孤獨》/[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯：再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇
詩 歌
35. 《詩經(jīng)》/[商周]民間：中國先秦時期的百科全書
36. 《唐詩三百首》/[清]蘅塘退士：不會做詩也會吟
37. 《宋詞選讀》
38. 《繁星·春水》/[當(dāng)代]冰心：微帶著憂愁，微含著哲理
39. 《雪萊抒情詩選》/[英]雪萊：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎
40. 《普希金詩選》/[俄]亞歷山大·普希金：常讀常新
41. 《泰戈爾詩選》/[印度]泰戈爾：哲人絕唱，詩界豐碑
散 文
42. 《古文觀止》/[清]吳楚材、吳調(diào)侯：便覽古文發(fā)展的最佳范本
43. 《朝花夕拾》/[現(xiàn)代]魯迅：中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品
44. 《朱自清散文精選》/[現(xiàn)代]朱自清：真和美的結(jié)合
45. 《梁實秋散文》/[現(xiàn)代]梁實秋：淡淡的氛圍，自有一種韻味
46. 《畢淑敏散文集》/[當(dāng)代]畢淑敏：養(yǎng)心的妙藥
47. 《文化苦旅》《行者無疆》/[當(dāng)代]余秋雨：借山水風(fēng)物，探尋中國文化
48. 《紀(jì)伯倫散文詩選》/[黎巴嫩]紀(jì)伯倫：忙碌現(xiàn)代人的一片憩息心靈的家園
戲 劇
49. 《西廂記》/[元]王實甫：穿越時空的愛情經(jīng)典
50. 《牡丹亭》/[明]湯顯祖：一出還魂續(xù)緣，衍出人間至情
51. 《桃花扇》/[清]孔尚任：借離合之情，寫興亡之感
52. 《雷雨》/[現(xiàn)代]曹禺：中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志
53. 《茶館》/[現(xiàn)代]老舍：中國當(dāng)代話劇藝術(shù)的經(jīng)典之作
54. 《莎士比亞全集》/[英]莎士比亞：世界文學(xué)最輝煌的殿堂
名人傳記
55. 《名人傳》/[法]羅曼·羅蘭，傅雷譯，譯林出版社2000年版
56. 《居里夫人傳》/[法]艾夫·居里，左明徹譯，商務(wù)印書館1984年版
57. 《梵高傳》/[美]歐文·斯通，常濤譯，北京出版社1995年版
58. 《拿破侖傳》/[德]艾密爾·魯特維克，梅沱等譯，花城出版社1999年版
隨筆雜文
59. 《經(jīng)典常談》/[現(xiàn)代]朱自清：了解中國古代文化典籍的入門指南
60. 《蒙田隨筆全集》/[法]蒙田：探索心靈與世界的距離
61. 《培根散文集》/[英]培根：聽一位睿智的老者談經(jīng)論道
62. 《思想錄》/[法]帕斯卡爾：歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典之一
63. 《歌德談話錄》/[德]愛克曼：閃耀著智性的光輝
64. 《瓦爾登湖》/[美]戴維·梭羅：海子自殺時身邊帶四本書之一
65. 《沙鄉(xiāng)年鑒》/[美]奧爾多·利奧波德：大地共同體
人生修養(yǎng)
66. 《人間詞話》/[清]王國維：在中國美學(xué)和文學(xué)思想史上從古代向現(xiàn)代過渡的橋梁
67. 《談美書簡》/[當(dāng)代]朱光潛：美學(xué)老人對后輩學(xué)人語重心長的美學(xué)諍言
68. 《傅雷家書》/[當(dāng)代]傅雷：不僅僅是家書
69. 《寬容》/[美]亨德里克·威廉·房龍：關(guān)于自由思想的最經(jīng)典最通俗的讀本
70. 《假如給我三天光明》/[美]海倫·凱勒：世界文學(xué)史上無與倫比的杰作
71. 《東方哲學(xué)的故事》[錫蘭]L·A·貝克：簡明易懂介紹亞洲思想和思想家
科學(xué)技術(shù)
72. 《時間簡史》/[英]史蒂芬?霍金：從大爆炸到黑洞93. 《孫子兵法》/[春秋]孫武：兵家韜略之首
73. 《左傳》/[春秋]左丘明：先秦史學(xué)和文學(xué)的最高成就
74. 《史記》/[漢]司馬遷：史家之絕唱，無韻之《離騷》
75. 《資治通鑒》/[宋]司馬光：歷史與文學(xué)的完美體現(xiàn)
76. 《中國大歷史》/[當(dāng)代]黃仁宇：縱橫捭闔梳理千年歷史，三言兩語點破王朝利弊
77. 《共產(chǎn)黨宣言》/[德]馬克思、恩格斯：馬克思主義誕生的重要標(biāo)志
78. 《美國獨立宣言》/[美]托馬斯·杰弗遜：為此后美國200年的發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)
中學(xué)的學(xué)生寒假的必讀書目
1、《中華散文百年精華》叢培香/編
(中國教育學(xué)會副會長朱永新教授推薦)
本書是一部力求全面反映近百年中華民族散文創(chuàng)作面貌的精粹選本。這些作品展示時代風(fēng)貌，抒發(fā)一家之言，情真意切，樸素雋永，冷峻深邃，飽含人生底蘊。
2、《唐詩素描》(典藏版)曾冬/著
(魯迅文學(xué)院副院長、著名作家邱華棟推薦)
《唐詩素描》和《宋詞素描》用散文化的形式重現(xiàn)和拓展了古典詩詞的意境，這種創(chuàng)作方式為中小學(xué)生對古代詩詞的理解打開了一扇與眾不同的魔法之門。
3、《白話史記》臺灣十四院校六十教授/編譯
(武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授李敬一推薦)
《史記》是一部不可不讀的偉大史書，它記載了上自傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共三千多年的歷史。人物從帝王將相到農(nóng)工兵商，眾多鮮活的面容組成了波瀾壯闊的歷史畫卷!
4、《活著》余華/著
(華中師范大學(xué)文學(xué)院教授譚邦和推薦)
人被生活戲弄，這部當(dāng)代小說寫出了人生和社會的雙重荒謬。這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇，并以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學(xué)追問。
5、《從你的全世界路過》張嘉佳/著
(中國圖書商報社社長兼總編輯孫月沐推薦)
三十三個睡前故事，三分鐘可以讀完一篇，或許你會靜靜回味一整年。這樣一本溫暖、明亮、瘋狂甚至有點兒胡說八道的書，你可以留在枕邊，放進書架，或送給友人。
高中文科學(xué)習(xí)的方法介紹
第一步是固基礎(chǔ)。對文綜而言，基礎(chǔ)就像磚石，最后大廈的高度是以基礎(chǔ)磚石慢慢奠定積累的。鞏固基礎(chǔ)分兩步走，其一是背誦，第一遍背誦大致瀏覽內(nèi)容，將之分層，概述每層內(nèi)容，把每層的關(guān)鍵詞用邏輯鏈接起來，最后就是逐字背誦。背誦可以采取靈活的方法，例如將每條的第一個字編成順口溜、歌曲或者圖片記憶法等。其二是不忘基礎(chǔ)知識，其要訣只有三個字，反復(fù)背。
第二步是列框架。利用思維導(dǎo)圖式的記憶方法，以中心詞為中心，向外輻射各個角度。可以根據(jù)各章節(jié)標(biāo)題去整理一個單元或者一本書的主要內(nèi)容，然后補充一些關(guān)鍵詞，將整本書簡化為一張紙，以此為基礎(chǔ)，通過反復(fù)性的補充記憶，將整本書的結(jié)構(gòu)刻入腦海。
第三步，是培養(yǎng)自己的文科思維。掌握基礎(chǔ)知識，是擁有磚石;列好完美的框架，是搭建起鋼架;最重要的，是如何做出完美的設(shè)計圖，將大廈搭建出來。文科思維的培養(yǎng)依靠兩方面，一是課上認(rèn)真聽講，模仿和跟上老師的思路，然后逐漸超越老師的思維，培養(yǎng)自己的思維方式;二是積極發(fā)言，大膽展示自己的思維，讓老師幫助自己完善思維，多和別人交流;三是大量的課后練習(xí)，適應(yīng)各種各樣的題目，然后，通過高考真題來規(guī)范自己的答題思路。
最后，與大家分享一些具體的練習(xí)心得。其要義是分配答題時間，掌握答題技巧。我在寒假練習(xí)了10套文綜卷子，用的是飯后的兩個半小時做題。一定要嚴(yán)格控制時間，選擇題35分鐘，大題15到20分鐘一道，最后留出5分鐘時間檢查答題卡是否涂錯，有無漏答的題。文綜答題技巧的掌握，來自于做完題后1個小時的總結(jié)。總結(jié)自己哪些題型有所缺陷，遺漏了哪些角度，然后把這些題目整理下來。整理題目時，將具體的題目抽象化，概括其題型與角度，沒必要大段大段地抄或者剪。然后將這些題目反復(fù)復(fù)習(xí)，尤其是自己沒有想到的要點，一定要注意背誦并運用。
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