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高中滿分寫(xiě)景散文(2)

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高中滿分寫(xiě)景散文

  高中滿分寫(xiě)景散文800字:故鄉(xiāng)的雨水

  異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。

  夜深了,睡不著,索性坐了起來(lái),倚著一盞孤燈,靜靜地聽(tīng)雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣,看見(jiàn)窗戶外層無(wú)數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來(lái),你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字。”我沒(méi)有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺(jué)地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!

  故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。

  記得兒時(shí),每逢雨天,我都愛(ài)趴在小陽(yáng)臺(tái)上,癡癡地望著遠(yuǎn)處迷蒙的青山,迷蒙的小河,迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒,一輛輛飛馳的汽車,看那汽車駛過(guò)濺起的水花……

  那時(shí)候,心中滿是拙稚的幻想:山的那一邊是什么?海,城市,抑或是神仙的樂(lè)土?那兒也在下著這一樣的雨么?這雨又是哪兒來(lái)的?天上?天上的天上又是哪兒呢?

  雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父親便摸著我的手:“是呀,多美!”……淅淅瀝瀝……

  在雨聲中,我度過(guò)了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽(yáng)臺(tái)上的快活的小孩,我學(xué)會(huì)了煩惱、憂郁。

  但我依然愛(ài)看雨。欣喜時(shí),我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然。”

  失意時(shí),我看雨,放一曲傷感的音樂(lè),低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。

  故鄉(xiāng)的雨分享著我成長(zhǎng)途中的喜怒哀樂(lè),指引著我前方的道路。我曾在日記中寫(xiě)道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的雨!\"如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺(jué)得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時(shí),我便不自覺(jué)地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個(gè)小孩趴在陽(yáng)臺(tái)上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”

  高中滿分寫(xiě)景散文800字:鄉(xiāng)韻三月天

  當(dāng)罥煙般的青色撥開(kāi)隆冬繚繞的寒氣,當(dāng)和煦的陽(yáng)光取代晶瑩的冰雪灑滿大地,當(dāng)喧鬧的鳥(niǎo)鳴打破如夜的寂靜,當(dāng)一渠叮咚的泉水愜意的叩響新舊的交替……我深深地感知到,故鄉(xiāng)的三月已來(lái)臨。

  草色新雨中,松聲晚窗里。三月,是醉人的一季。那天幕深邃的眸子,寶石般的誘惑藍(lán)直指向你脆弱的心,想要親近又彳亍著不敢靠近,你小心翼翼,伸出稚嫩的手,仿佛將整個(gè)天空都攬?jiān)趹牙?,緊緊地,緊緊地,你心靈的防線都掙扎著癱瘓了,啊,這迷人的天空!她不寂寞,因?yàn)橛兄榛ㄋ频脑贫鋬号惆樵谒磉叄欢旨拍?,因?yàn)槊恳欢湓频囊簧疾婚L(zhǎng)久,她嘆息,宛若西施掩心口的嫵媚,嬌滴如花,淚斑點(diǎn)點(diǎn),與世相絕,醉人足矣。

  楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。三月,是旺盛的一季。屋前屋后,所有的小生命都漸漸的活躍起來(lái)了,一點(diǎn)點(diǎn),又一點(diǎn)點(diǎn)……逐步匯成了一大撥,在三月里,爆炸般爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了,如一股巨流,席卷了整個(gè)大地。柔軟的草芽?jī)簺_破堅(jiān)硬的泥土,成就一片柔柔的坪,支撐起三月的旺盛;光禿禿的漆糙的枝干上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的葉,由鵝黃變得青蔥,由青蔥變得蒼翠,到最后,已為三月披上了素雅的襖;江南屋瓦,檐走輕逸,在燦燦的日光下顯得格外涵養(yǎng),藤蔓也爬上這敦厚的家伙身上,他依舊默默地,默默地,為家庭篩去了雨珠和煩惱,不自意間,托起了三月的天庭。

  田夫荷鋤至,相見(jiàn)語(yǔ)依依。三月,同樣是繁忙的一季。他們,卷起褲腿,甩開(kāi)膀子,咚咚咚地走出家門(mén),走到田里,認(rèn)真的開(kāi)始了新的辛苦繁忙而又充滿希望的工作,也許永遠(yuǎn)都沒(méi)有人會(huì)記得,曾今有這樣一個(gè)群體,他們用血肉托起了一個(gè)中國(guó),他們用一生銜接了華夏千年的文明,也是他們,用汗水和咸澀的歡笑造出三月的繁忙和鄉(xiāng)韻。

  故鄉(xiāng)三月天,即使你不在我身邊,仍然被記掛著,可我這久離的游子,你還記得嗎?嗯,你一定記得,一定。

高中滿分寫(xiě)景散文800字:春風(fēng)贊

  看,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái),渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái):她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái);她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來(lái)------和煦的春風(fēng)是春的使者??矗w過(guò)了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過(guò)了大地,留下了陣陣清爽,飄過(guò)了翠綠的田野,留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。

  春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語(yǔ)。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”那纖細(xì)的柳葉,清晰地脈絡(luò),果然出自是春風(fēng)的妙筆。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”吹綠了江南的春風(fēng),你何時(shí)又成為了信使,將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊,你又為何不度玉門(mén)關(guān),在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng),將笑魘如花的美盡情綻放。

  春風(fēng)拂面的季節(jié),依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫(huà)意中,何其灑脫,何其開(kāi)懷。春風(fēng)的愛(ài)撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來(lái)急。”春雨霏霏,在春風(fēng)的邀請(qǐng)下也來(lái)參加這場(chǎng)盛大的春之宴會(huì)。于是,春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩。顫動(dòng)的七彩五線譜斜掛在樹(shù)梢上,如姹紫嫣紅的繁花在抖動(dòng)的枝葉上絢爛著,舞蹈著。不只是哪位情趣高雅的詩(shī)人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的妙語(yǔ),應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲。

  春風(fēng)化雨,春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺(jué)蕩滌了污濁的心靈。同時(shí)將純潔的種子撒向大地,使純真無(wú)邪的童心在世間開(kāi)花結(jié)果。

  春風(fēng)飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬(wàn)物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。但那春風(fēng)拂面的感覺(jué)依然很是清晰,依然令人陶醉。

  高中滿分寫(xiě)景散文1000字:春晨

  三月的一個(gè)早晨,我背著相機(jī),踏著薄薄的晨霧,迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng),來(lái)到渠河岸邊,渴望捕捉一幅春晨美景。

  從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對(duì)面的山巒涂抹得清晰明朗。此時(shí),除清脆的鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn),便是潺潺的渠水拍打著堤岸,奏響了一曲優(yōu)美的晨曲,忽然一陣幽幽馨香隨風(fēng)飄來(lái),搖人心旌。我不禁注目一望,那渠河兩岸的地坳山岡,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春風(fēng)吹綻了桃花。

  陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。此時(shí),除鵝黃纖嫩的小草,星星點(diǎn)點(diǎn),偶爾出現(xiàn)在路邊壩下外,就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。眺望渠河兩岸,那北岸真可謂桃花之鄉(xiāng)。微風(fēng)吹來(lái),那岸上桃花悠悠浮動(dòng)。難怪詩(shī)人王維說(shuō):“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃”。于是我跳上渡船,匆匆駛向北岸。

  朝陽(yáng)躍出了山頭,揭去輕籠水面的淡淡晨霧,使河水頓時(shí)浮光躍金,空明澄碧。兩岸連山倒映水中,展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫(huà)。你看,桃花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,參差和諧。隨輕舟慢移,這幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐伸展??我跳下小舟,拾級(jí)而上,向桃花叢林深入。行進(jìn)間,無(wú)意中撞動(dòng)樹(shù)枝,那花瓣上的露珠不時(shí)地灑在我的身上、臉上,清涼沁心。鉆進(jìn)桃花叢深處,更是一派迷人的景色。含苞的,嬌羞滴滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻;那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅,如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林,春鬧桃林。一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸的陶醉了。我趕緊抓起相機(jī),急切想把這美麗的春晨拍下來(lái)。忽然,耳畔飄來(lái)清馨的詩(shī)句:“最是一年春好處……”我循聲望去,啊,那是怎樣一幅畫(huà)面呀!

  在相機(jī)鏡頭側(cè)面不遠(yuǎn)處,有一位姑娘倚著桃樹(shù)。她身著淺綠色衣服,桃枝在頭頂微微拂動(dòng)。明麗的朝陽(yáng)透過(guò)桃林,給這幅畫(huà)面鋪上了絕妙無(wú)比的底色,姑娘手捧書(shū)本,輕輕背誦著詩(shī)篇,仿佛一位全神貫注的畫(huà)家,用那滿眼閃爍著渴求的神采,用那滿眼流動(dòng)著希望的光華,一筆筆描繪著心中的藍(lán)圖。

  這,何止是“人面桃花相映紅”的景致!

  高中滿分寫(xiě)景散文1000字:故鄉(xiāng)

  家鄉(xiāng),一個(gè)多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛(ài)的港灣。無(wú)論她貧窮還是富有,我們每個(gè)人都會(huì)深深愛(ài)著她。

  我的家鄉(xiāng)在沾化,一個(gè)如秋天落葉般平凡、如清晨的露珠般微小的地方,是一個(gè)容易被人忽視的角落,但對(duì)我而言,她卻是我視野和記憶的全部,是我心中無(wú)所不及的天,盡管……無(wú)論有多少盡管,我依然深愛(ài)著她——沾化。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)這里的父老鄉(xiāng)親。自從呱呱墜地的那天起,老天就注定了我與她那解不開(kāi)的緣,我自然而然地對(duì)她有了一種歸屬感。這里雖然并不富裕,但這片土地上的人們卻有著金子般閃光的心。在這里我學(xué)到了很多:辛勤勞作的父輩用行動(dòng)告訴我,一分耕耘一分收獲的人生哲理;博學(xué)善誘的老師用知識(shí)的甘霖,澆灌著我渴望而貧瘠的心田;和藹可親的老爺爺、老奶奶告訴我“少壯不努力,老大徒傷悲”的親身體驗(yàn)。在這里,我幸福地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)這里自然秀麗、樸實(shí)無(wú)華的景色。我喜歡春天里的每一片綠葉和夏日里的每一株小草;我喜歡沁人心脾的花香,任由它把潔白的夢(mèng)想染個(gè)五彩繽紛;我喜歡初秋的陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,璀璨奪目,望著這河水,遙想銀河的浩瀚、宇宙的奧秘,憧憬美好的人生;我喜歡冬日里的一片蕭瑟,相信經(jīng)過(guò)凜冽寒風(fēng)的錘煉、嚴(yán)冬的洗禮,萬(wàn)物會(huì)選擇各自更好的生活方式。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)這里豐饒的物產(chǎn)。星羅棋布的沿海蝦池里有的是讓人饞涎欲滴的對(duì)蝦,縱橫交錯(cuò)的河汊溝畔寄居著取之不盡的河蟹,廣袤無(wú)垠的野地里奔跑著不計(jì)其數(shù)的山狐野兔。沾化冬棗甘甜香脆,味道鮮美,包你百吃不厭,有人曾經(jīng)由衷地贊嘆:“俺們那個(gè)沾化好,俺們那個(gè)生產(chǎn)大冬棗,俺們那個(gè)冬棗真好吃……”怎么樣?夠熱情吧!不負(fù)眾望的冬棗,也為家鄉(xiāng)帶來(lái)了滾滾財(cái)源。近年來(lái),沾化冬棗的種植形成規(guī)模,小小棗子迅速走向世界。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)她優(yōu)美的田園風(fēng)光,愛(ài)她勤勞勇敢的人們,愛(ài)她日新月異的變化……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,融成一句話——我愛(ài)你,沾化!

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