2016高中勵志寫作素材推薦
2016高中勵志寫作素材推薦
高中滿分寫作需要積累大量的素材,勵志故事便是萬能素材之一。下面是學習啦小編為您帶來的2016高中勵志寫作素材推薦,希望能為你的作文添加光彩。
2016高中勵志寫作素材推薦(一)
有時候,在這樣一群人面前,我們越努力看起來越像是一群傻子:
高中時,努力復習,總有一幫聰明鬼說:我從來不喜歡復習功課,死讀書有什么意思,我昨晚根本沒復習啊……然后成績一下來,分數(shù)很高。
上大學,我們努力接近男神,摳唆下一點錢買化妝品,看破紅塵的姑娘會告訴你:我就不喜歡長得帥的男人,帥有什么用,靠不住,又不能當飯吃,何況你還為了取悅他而委屈自己,多不矜持。
工作了,我們?yōu)榱藸幦∫环菪潞霞s而努力時,過來人語重心長地說:不要為了掙錢搞壞自己的身體,犧牲掉陪家人的時間,傻不傻啊,沒有什么工作值得我們早晨5點起床堅持一年。
再后來,我們因為更好的身材而在健身房“自虐“時,又有高人竄出來:搞那么累干嘛,身材不過是人這輩子一副皮囊而已,何必呢,胸前四兩抵得過胸腔里的四兩?女人,內(nèi)秀更好。
在他們面前,認真你就輸了。
但是,相信ta們的話,你輸?shù)酶鼞K。
你以為他們真的不喜歡好成績,不愛慕高顏值男人,不希望自己掙到錢,不喜歡馬甲線嗎?ta們要么是憋著在家偷偷復習應考,暗中使勁接近男神的地下鬼機靈;要么,就是覺得自己使出吃奶的勁兒也得不到更好的工作和身材,在心里默默放棄的吹冷風懶惰俠。
可是,為什么ta們卻總是熱衷嘲笑我們看起來笨笨的慢慢的努力呢?
因為,嘲諷和打擊,是掩蓋偷懶和懈怠最低成本的方式。
世界說大很大,說小也很小,資源的增長趕不上人口的繁衍,一部人努力了,另一部分人獲取資源的難度就會加大,怎么辦呢?讓世界上多幾個和ta們一樣不努力的人唄,懶散的隊伍壯大了,會讓ta們覺得安全感高一點:看看,這個世界的主流并不是努力。
還有人天生吃不得苦,又怕被甩得太遠,于是嘲笑別人的努力,躺在地板上拉著你,不想讓你站起來,以免顯得ta太矮。
嘲笑別人抬高自己是這個世界上最不費力氣的事,所以很多人都愿意零成本地去做,就算打擊不到別人至少也顯得自己很有見解的樣子——當一個人的格局太小,就會只想著在自己的小圈子不被人比下去,像《格列佛游記》中的矮人,身高不到6英寸,在自己的小世界里勾心斗角,從來想不到外面的世界身高正常的人在怎樣生活。
臺灣的趙穆鶴老爺子,平常的退休老人家打開方式是上個老年大學、旅個游,帶個孫子,他也差不多,只是,同樣去旅行,他在75歲那年一個人背包走遍了歐洲;同樣帶孫子,他在87歲的時候帶著孫子一起參加高考,第一年,爺孫倆雙雙落榜,第二年接著考,老爺子較上勁了,經(jīng)常復習到凌晨兩點,終于在88歲那年考上了臺灣國立空中大學文化藝術系,成了最老的大學生;接下來,老爺子不僅順利畢業(yè)拍了炫酷的畢業(yè)照,96歲又考上南華大學哲學系,當了最老的碩士。
這一輩子,肯定有很多人說過他,這么老了折騰什么?一個人背包跑到歐洲死在外面怎么辦?上大學?能不能活到畢業(yè)還不知道呢!
有一次,有人問他:“老趙,你都要死了,還學什么電腦呢?”
他笑瞇瞇地說:“可是,我現(xiàn)在還活著呀!”
是啊,我活著,作為一個獨立的人,我想按照自己的想法,追求自己想要的生活,過得肆意一點,勇敢一點,我明白很多大道理,所以,不需要,也沒必要聽那些所謂成熟實際上更多世故和算計的勸誡和嘲笑:“你那樣干是傻冒,我這樣做才是聰明。”
我并不要聰明,但是,我希望在生活里過出一點點屬于自己的智慧;我并不要到達多么牛掰的程度,但是,我希望能夠走到自己力所能及的最遠處。
喜歡男神,我會努力地去追。
喜歡錢,我會干凈地去賺。
喜歡有趣,我會多學幾樣本事和才藝,將來成為一個有意思的老太太。
假如我不敢爭取,我就承認自己膽小,但是,我不會假裝不屑,清高地說自己不想要,我不會在很年輕的時候,把“歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)”當成生活的目標。
所謂“歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)”,是風景都看透之后的細水長流,是人近中年的澹泊明志寧靜致遠。
20來歲的姑娘,世界正在眼前慢慢展開,不去努力闖一闖看一看,卻窩在現(xiàn)實的溫吞水里做一只井底的青蛙,說太多“我不想要”,這不叫淡然,這很可能是不自信的放棄,要了也得不到的東西太多。
就好像同樣一句“成功也就那么回事”,馬云說叫淡定,阿Q說叫認慫。
人與人之間,由于所處人生階段、生活閱歷的不同,狀態(tài)大相徑庭,不用把自己理解得太高尚,太清雅,更不用把別人想象得太功利太猥瑣,本質(zhì)上,很多目標殊途同歸,猶如我們努力工作鍛煉身體,不管是為了買喜歡的包撩喜歡的漢子,還是為了成為復仇者聯(lián)盟解救全人類,至少都不是壞事,我們讓自己變好一點的同時,不也給世界帶來了一個賞心悅目的人類嘛。
2016高中勵志寫作素材推薦(二)
在現(xiàn)實生活中,你和誰在一起的確很重要,
甚至能改變你生活的軌跡,決定你的人生成敗。
和什么樣的人在一起,就會有什么樣的人生。
和勤奮的人在一起,你不會懶惰;
和積極的人在一起,你不會消沉;
與智者同行,你會不同凡響;
與高人為伍,你能登上巔峰。
科學家研究認為:“人是唯一能接受暗示的動物。”
積極的暗示,會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,
激發(fā)人的內(nèi)在潛能,發(fā)揮人的超常水平,使人進取,催人奮進。
遠離消極的人吧!否則,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,
使你漸漸頹廢,變得平庸。
積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;
消極的人像月亮,初一十五不一樣。
態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度,就有什么樣的未來;
性格決定命運。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。
有人說,人生有三大幸運:
上學時遇到一位好老師,
工作時遇到一位好師傅,
成家時遇到一個好伴侶。
有時他們一個甜美的笑容,
一句溫馨的問候,
就能使你的人生與眾不同,光彩照人。
生活中最不幸的是:
由于你身邊缺乏積極進取的人,
缺少遠見卓識的人,
使你的人生變得平平庸庸,黯然失色
有句話說得好,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。
古有“孟母三遷”,足以說明和誰在一起的確很重要。
雄鷹在雞窩里長大,
就會失去飛翔的本領,
怎能搏擊長空,翱翔藍天?
野狼在羊群里成長,
也會“愛上羊”而喪失狼性,
怎能叱咤風云,馳騁大地?
原本你很優(yōu)秀,
由于周圍那些消極的人影響了你,
使你缺乏向上的壓力,
喪失前進的動力而變得俗不可耐,如此平庸。
不是有這樣的觀念嗎?“大多數(shù)人帶著未演奏的樂曲走進了墳墓。”
如果你想像雄鷹一樣翱翔天空,那你就要和群鷹一起飛翔,
而不要與燕雀為伍;
如果你想像野狼一樣馳騁大地,那你就要和狼群一起奔跑,
而不能與鹿羊同行。
正所謂“畫眉麻雀不同嗓,金雞烏鴉不同窩。”
這也許就是潛移默化的力量和耳濡目染的作用。
如果你想聰明,
那你就要和聰明的人在一起,你才會更加睿智;
那你就要和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。
讀好書,交高人,乃人生兩大幸事。
一個人身份的高低,是由他周圍的朋友決定的。
朋友越多,意味著你的價值越高,
對你的事業(yè)幫助越大。
朋友是你一生不可或缺的寶貴財富。
因為朋友的相助和激勵,
你才會戰(zhàn)無不勝,一往無前。
人生的奧妙之處就在于與人相處,攜手同行。
生活的美好之處則在于送人玫瑰,手留余香。
人生就是這樣。想和聰明的人在一起,你就得聰明;
想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀。
善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并把它轉化為自己的長處,你就會成為聰明人;
善于把握人生的機遇,并把它轉化成自己的機遇,你就會成為優(yōu)秀者。
對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。
學最好的別人,做最好的自己。
借人之智,成就自己,此乃成功之道。
和不一樣的人在一起,就會有不一樣的人生。
2016高中勵志寫作素材推薦(三)
高小玲上高中的時候成績并不算太好,雖說考個二本院校綽綽有余,但是要想上重點大學,還是相差甚遠的。
高三那年,很多和高小玲成績不相上下的同學為了考上更好的學校,紛紛想出了專業(yè)考試來提高自己上名校的概率這個辦法。
我記得我上高中那時候,編導專業(yè)是十分好考的,培訓加上去各個高校考試所花費的費用加起來不超三千,而且通過率奇高。當時我們班上有四個學生去參加編導考試,幾乎每個同學考下來,平均被三所以上的“211”大學錄取。如此一來,只要高考成績不太差,就都能輕而易舉地上一所在我們當?shù)剡€不錯的學校。
我原本以為,高小玲會和其他同學一樣,選擇困難程度低,而且通過率很高的編導專業(yè)。但是我沒想到,高小玲一句“我根本不知道編導是干什么的,我也不喜歡這個專業(yè),我的夢想是當一個音樂老師,所以我想考音樂專業(yè)”。其實,在當時,音樂特長生就已經(jīng)是一個龐大的群體,很多家境還不錯的學生都會通過音樂或者舞蹈這樣的專業(yè)去選擇一個好大學。所以,對于沒有參加過任何音樂培訓的高小玲來說,當做出這個決定的時候,就仿佛被大家看到了失敗的結局。
從日常的相處中,我們都不難看出,高小玲確實是一個愛唱歌的姑娘,因為每當下課的時候,就會聽到她哼著小曲兒,拿著和音樂相關的書籍像模像樣地在看。但是誰都知道,考試不能單靠興趣和喜好,它必須經(jīng)過正規(guī)的培訓,才能在濟濟人潮中有脫穎而出的可能。畢竟會唱歌的人太多了,而且并不是每個會唱歌的人都能走上音樂這個專業(yè)。
高小玲家境并不殷實,但是在做了這個決定之后,她父母還是決定放手一搏。給了她一個學期的時間,和其他的音樂特長生一起上課,一起復習。
記得有次語文課,老師可能是看到課堂氣氛太悶,隨口說了句:高小玲,來來,唱首歌給大伙兒解解悶兒!
當高小玲站起來,張嘴的那一瞬間,我突然感覺自己好像聽覺出了問題。她的聲音,她的表情,以及她眼中閃動的光,讓我在那一瞬間竟然有種莫名的感動。時隔這么多年,我已經(jīng)不記得當年她唱了一首什么歌,但是旋律現(xiàn)在想起來還依舊縈繞在耳。我記得,當時班上有幾個女生聽著聽著竟然不自覺地流下了眼淚。說真的,看了那么多的選秀,看了那么多當紅歌手在舞臺上出色的演繹,很少有人會像那一次一樣讓人覺得震撼,覺得發(fā)自內(nèi)心的感動。
我那時候在想,這真的是從來沒有經(jīng)過任何訓練的女生唱出來的聲音嗎?真的是一個純情懵懂的姑娘用盡自己的力氣來演繹自己的情感嗎?真的沒有任何修飾和技巧嗎?難道這個世界上真的存在一出生就高人一等的天賦,而這樣的天賦是旁人再怎么努力都無法企及的?
事后,高小玲在班級上的那一唱在整個學校里一炮走紅。之后每當學校的校慶或者有其他慶典活動的時候,在臺上總能看到她清麗的身影以及聽到她悅耳的聲音。
我曾私下問她,高小玲,你真的從來都沒有參加過任何訓練么?
高小玲狡黠地笑了笑,點點頭。
我說,那你在唱歌這方面的天賦真的令人羨慕。
高小玲說,天賦是有一點,但是你可能不知道,我大概從三歲的時候就開始自己學唱歌了。那時候家里條件不好,我只能跟著電視里唱,特別是看連續(xù)劇的時候,每當音樂響起的時候,我就莫名地興奮。
雖然一直以來自己都想去參加這方面的培訓,但是父母聽人說起,藝術生是十分耗費錢財?shù)氖虑?,所以就一直都不同意。小學的時候,我總是借著表哥的錄音機放歌,然后他所有的磁帶所有的卡帶里面的歌幾乎每一首都能唱。
初中的時候,我跟父母說要買復讀機學英語,其實那時候我買了復讀機幾乎都是用來聽歌的,基本上沒正兒八經(jīng)的聽過英語,現(xiàn)在我MP3里面的歌還不下三百首。你可能想象不到,到現(xiàn)在為止,我至少會唱五千首歌,什么類型的都會一點。
你們所有人都以為我天賦好,但是你們不知道我?guī)缀跛械目臻e時間都泡在了唱歌上。唱得多了,聽得多了,即使沒人教,自己也能慢慢的摸出一些道道來。所以我雖然沒有經(jīng)過正規(guī)培訓,但是我可以毫不畏懼地說,我不比其他任何藝術生的功底要差!
高三第二學期的時候,高小玲從外地考試回來。毫無意外的,幾乎每一所參考的學校她都遠遠的過了線。高考之后,如愿以償?shù)剡M入了首都師范大學的音樂專業(yè)。
我們總覺得那些能夠輕而易舉做到某些事情的人在某一方面一定具備其他人所不及的天賦,就如同讀書,如同考試,如同寫作,如同表演。當然,有一些人,在某些方面確實具備一些過人之處。但是僅僅擁有天賦,對一件事情的成功與否來說,還是遠遠不夠的。我們所不知道的是,這些天賦,都是憑借著自己的不懈努力,憑借著自己的孜孜不倦,才進一步把事情做到完善,在最后才能達到自己所預想的結果。
如果當年的高小玲沒有一直憑借著自己的愛好,憑借著我們所說的天賦一直堅持下去,沒有幾千首歌的鍛煉,任憑她天賦再高,在高手如云的藝術生中還是會被毫不留情地刷下去。
前段時間,拿到了新書封面初稿的時候。一些身邊的朋友開始在我面前說,真羨慕你有寫得一手好文章的天賦,這是我們這些糙人永遠都做不到的。
能不能寫一手好文章姑且不說,是不是好文章也撇開不談。但是對于我而言,只要給我一臺電腦,給我一個狹小的空間,給我一個安靜的環(huán)境,不管何時,我都能隨手寫出一篇文章來。
但是,從始至終,我都不認為這是我的天賦。我一直都覺得,在寫文章方面我是缺乏天賦的,我可能構思一個故事需要花費幾天的時間,我組好一個情節(jié)需要幾個小時,我哪怕想一個令自己滿意的結尾都需要尋思良久。
但是基本上每天,我只要安靜地坐下來,沉下心,打開電腦,就能寫出不下三千字來。當然,可能質(zhì)量并不如我期望值那么高。
很多人甚至我的親朋好友都覺得,這就是我一個比他們要好上很多的天賦。但是他們可能不會知道,這些年對于讀書,對于寫作,我是經(jīng)過了怎樣漫長的堅持和等待。
雖然我們讀小學的時候各方面都十分閉塞。但是我還是會想盡一切辦法找書看,翻完了家中父母的武俠小說,跑到學校跟老師借經(jīng)典名著還有各類童話書籍。然后每看完一本書的時候都會試著寫下自己的感想,和讀這本書的收獲。每當看到漂亮的句子,都會像是撿到寶一樣欣喜若狂地摘抄下來。
初中的時候,會跟城里的同學借他們家的書看,借完這家找那家。然后再花上幾塊錢去舊書攤買那些已經(jīng)發(fā)黃的舊書籍。甚至在那時候已經(jīng)開始寫屬于自己的小說了。
到了高中的時候,就開始養(yǎng)成了雷打不動每天都要看書寫文章的習慣,雖然都是自己的一些小情緒小感想,或者是一些天馬行空的矯情小故事,但是卻一直未間斷過。
直到大學的時候,就開始了自己真正意義上的寫作。開始寫長篇愛情小說,寫長篇武俠故事,寫散文,反正只要想到什么都能開始用筆一筆一劃地寫下來。
所以可能從我真正寫文章開始,到現(xiàn)在已經(jīng)寫下了不下兩百萬字的東西。雖然到現(xiàn)在可能能找到的也就幾十到一百萬來字的樣子。但是這些經(jīng)歷,都只是在寫字這條路上的不斷沉淀。
曾經(jīng)也有很多讀者問過我,到底要怎樣,才能真正寫出好文章來。雖然我可能并不是一個好的作者,也可能并沒有寫出好的文章,但是一直以來都是用自己的全部心力在進行寫作。所以我就跟他們說,之于我而言,寫作從來都沒有巧,只有四個字,多讀多練。
到如今,我終于馬上就能拿到屬于我人生中的第一本書,終于可以笑著告訴自己,這么多年的堅持,終于有了一個對我而言還不錯的回報。不管這本書將來銷量如何,不管會得到大家怎樣的評價。但是終究算是企及到了自己生命中的第一個小夢想。
而這就是那些熟悉和陌生人對我評價的一個解讀,我并不是一個在寫作方面具有天賦的人。恰恰相反的是,我一直以來都很笨拙。我寫不出感人的故事,我寫不出流傳甚廣的文章,我也寫不出具有思想深度的文字來。我唯一在做的,就是孜孜不倦地把自己生活中所發(fā)生的事情,我身邊的一些小故事,還有我自身的一些小感悟小啟發(fā)用文字的形式來講述給看文章的你們聽。
這一路走來,其實也是磕磕碰碰居多,算起來也算有十多年的光景。而這些時光,就成為了我今天坐在電腦面前能夠寫一篇文章給還算不少的你們看的最穩(wěn)固的基石和支撐。這么多年的堅持,才成就了很多人對我的一句稱贊:你在寫作方面,還算蠻有“天賦”的。
最后,我想說的是,其實我們生而在世,每個人都有各個方面不同的特性,所以每個人在某一方面都有我們所謂的“天賦”。只是有些人走得更長遠,有的人走得更輝煌,并不是因為他們確實天賦秉異,只是因為他們在所謂的“天賦”方面,花費了更多的時間和精力。而這些,倘若有一天你也做到了,你就開始成為了別人眼中極具“天賦”的那個人。