勵志高三黨

　　還在漫無目的地虛度光陰嗎，那就多來看看一些高三黨的勵志文章吧!學(xué)習(xí)啦小編為高三的學(xué)子們整理了相關(guān)的勵志高三黨文章，供大家參考學(xué)習(xí)!

　　勵志高三黨篇一

　　如何保持良好的心態(tài)投入學(xué)習(xí)

　　轉(zhuǎn)眼高三上學(xué)期就快要結(jié)束了，在高三期末，很多重要的模擬考紛至沓來，不少高三黨有種招架不住的感覺，心情難免容易煩躁不堪。小編今天來教大家如何在繁重的備考過程中，保持良好的心態(tài)，以好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當中去。

　　一、積極暗示自己。

　　一個人首先愿意擁有良好的心態(tài)才能有好心態(tài)，所以最后一段時間，同學(xué)們要在心里積極暗示自己：我心態(tài)很好，我能成功!

　　遏制和拋棄焦慮不安、害怕失敗、浮躁和沮喪等負面心理，當有這些不良心態(tài)的苗頭時，及時剎車，不讓野草瘋長。通過轉(zhuǎn)移法來調(diào)節(jié)自己不往壞心情上發(fā)展。

　　二、爭取他人的肯定和表揚，不違反校紀班規(guī)。

　　上課積極主動回答問題，課后主動搞搞衛(wèi)生、幫助他人，往往能贏得老師和同學(xué)們的肯定和表揚，無疑會讓自己心情愉快。美好的心情可以用美好的事情來創(chuàng)造。

　　反過來，最后一段時間，盡量不要違反校紀班規(guī)。一個人如果“晚節(jié)不保”，必然受到老師和同學(xué)們的批評或指責(zé)，自尊需要自律來維護，不能因為將近尾聲就放縱自己，結(jié)果不僅損壞了自己的形象，也會讓自己心情不好。

　　三、寬容他人，不與人為敵。

　　最后一段時間，對周圍的事情和人要采取寬容的態(tài)度，不與人發(fā)生矛盾。到食堂買飯、在衛(wèi)生間梳洗、在球場上運動……有時難免與人發(fā)生摩擦，此時千萬不要激化矛盾，要心態(tài)冷靜，以免發(fā)生不愉快。

　　一定要銘記自己的“大事”是高考，其它的都是小事，其它的事情只能為高考服務(wù)，不可因小失大。

　　四、保持健康的體魄。

　　繼續(xù)保持必要的鍛煉，在飲食上不亂吃亂喝，最后一段時間爭取不生病。人生病了氣息奄奄、精神不振，哪里還談什么好心態(tài)呢?擁有健康的體魄才能擁有良好的心態(tài)。

　　五、兩耳不聞窗外事，一心只想高考事。

　　最后一段時間，目標單一，不為生活中其它的雜事、瑣事所干擾，單純往往能使自己保持良好的心態(tài)，相反，若為生活中的其它事情擔(dān)憂和操心，往往徒增煩惱，于事無補

　　勵志高三黨篇二

　　一個令人敬佩的女孩

　　1998年8月24日，一場特殊的追悼會在山東加祥縣后中莊舉行。

　　死者申春玲是一位年僅16歲小姑娘，但她卻享受了這個村最高的葬禮規(guī)格，她的四個哥哥穿上了為父母送葬才能穿上的孝衣。

　　在靈柩前長跪不起，全村老少自發(fā)地佩帶黑紗哭著為她送行，然而有誰知道這位早逝的姑娘其實與這個家庭沒有任何血緣關(guān)系，她只是一個連戶口都沒有的繼女;在繼父癱瘓，親母親離家出走后，她卻勇敢地留了下來， 用柔弱的雙肩托起了三個大學(xué)生哥哥!

　　1994年6月，春玲的母親(失去丈夫)帶著申春玲姐弟從山東范澤龍周集來到加祥縣后申莊。春玲的繼父申樹平是一個木匠，為人忠厚老實。繼父上有70多歲的二老，下有四個正在讀書的兒子。其中大兒子申建國在西安交大讀書，其它三個兒子在縣里讀高中。 盡管家庭負擔(dān)很重，但繼父有一門高超的木工手藝，再加上一家人勤儉節(jié)約， 生活過得比上不足比下有余。對于春玲母子三人的到來，繼父全家都表現(xiàn)出極大的熱情。 或許因為家中沒有女孩的緣故，爺爺、奶奶、繼父都對小春玲疼愛有加， 哥哥們更是親熱地叫她小玲鐺。小春玲到繼父家時，早已經(jīng)過了上學(xué)的年齡，可是由于父親去世，她只能失學(xué)在家。繼父知道后二話不說，拿錢供她上了學(xué)。家里本來就有四個孩子上學(xué)，再加上小春玲，繼父的肩上又增添了一份負擔(dān)。 好在繼父勤快，農(nóng)閑時間常跟鎮(zhèn)上的建筑隊外出施工賺些外快，總算能對付家里的支出。

　　小春玲非常珍惜這來之不易的上學(xué)機會，第一學(xué)期就考了個全年級第三名。除了學(xué)習(xí)，她還包下了部分家務(wù)活，一有空閑，就幫幾個哥哥洗臟衣服， 幫繼父抬木頭、拉鋸，繼父逢人就夸：我這輩子有福氣，天上掉下個好女兒!

　　然而，快樂的時光轉(zhuǎn)眼即逝，一場橫禍從天而降。

　　1995年初夏，繼父在一次施工隊中從三樓摔了下來，癱瘓在床。一根大梁倒下了，整個家庭的經(jīng)濟來源斷絕了，而且為給繼父治病背上了沉重的債務(wù)。 看著癱在床上的病父，二哥申建軍率先提出輟學(xué)，父親堅決不同意，因為他和老三馬上就要高考了，他的成績在全校名列前茅。老三、老四也要求輟學(xué)，好挑起家庭的重擔(dān)。

　　正在哥哥們相爭不讓、繼父左右為難之時， 小春玲卻提出由自己輟學(xué)，幫媽媽支撐起這個家。 繼父流淚了，爺爺、奶奶也不停地抹淚。繼父沉痛地說：玲兒，爹對不住你， 你的幾個哥哥讀了這么多年書，現(xiàn)在放棄可惜了，只能委屈你了。

　　三個哥哥也緊緊握住小妹的手，并在父親床前共同許下諾言：不論以后誰考上大學(xué)，小妹的這份恩情要加倍償還。

　　可剛剛走出磨難的春玲母親卻承受不住再一次的災(zāi)難打擊。 她從醫(yī)生口中得知，丈夫很可能終身癱瘓在床， 她對這個家徹底失去了信心，更懼怕自已挑起這副沉重的擔(dān)子，決定帶著小兒離家出走。 任春玲如何哀求，如何勸止，母親還是在繼父受傷三個月后離開了危難的家。 母親走了，家里的支柱又斷了一根，爺爺、奶奶成天抹淚，繼父唉聲嘆氣，哥哥們心中更是驚恐不安。家里又陷入一片淚雨紛飛中。村里的人們也好心地勸慰春玲：

　　“這里沒有你任何親人了，你也回范澤你姥姥家吧，要不，你會受一輩子苦的!”小春玲堅定地搖搖頭：“不，我不能走，俺娘走了俺不能再丟下這個家。”小春玲把哥哥們叫到繼父的床前，一字一句地保證道： “爹，娘走了，是娘沒良心;我不會走，我要留下來陪你們共渡難關(guān)， 從今天起，我就是你的親生女兒。”這一年，申春玲年僅12歲。

　　“只要哥哥們有出息了，就是小妹有出息了。”小春玲說到做到，她包攬了家里所有的農(nóng)活和家務(wù)，和真正的家庭婦女一樣日出而作， 日落而息，為整個家庭精打細算地過日子了。小春玲知道，這個家要想好起來，首先得讓繼父好起來，所以，在繁忙的農(nóng)活之余，她一刻也沒有停止為繼父治病。

　　1996年盛夏，由于天氣炎熱，繼父的病情加重，小春玲決定帶他去濟寧市住院治療。安頓好家里的事，她拉著板車上路了。80多公里的路程她足足走了兩天一夜，走到目的地時，她的腳磨破了，肩也腫得老高。 在醫(yī)院為了節(jié)省住宿費，春玲住在醫(yī)院的自行車棚里， 看車的老大爺以為她是討飯的乞丐，幾次往外攆她。

　　小春玲只好實話實說，老人深受感動，不僅把她睡覺用的板車放在最里邊還專門為她找了一頂蚊帳。

　　在春玲的精心照顧下，繼父的病情得到了穩(wěn)定，她又拉著繼父走回了家鄉(xiāng)。 剛回到家就趕上了麥收。哥哥們都在上學(xué)，爺爺奶奶只能幫著做做飯或捆麥子， 7畝多地的麥子只能靠春玲一個人。為了搶收，連續(xù)幾天都睡在地里， 累得實在支撐不住了，就趴在麥跺上睡一會兒，醒來以后接著再割。由于心急，再加上過度勞累，小春玲的嘴上起了水泡，手腳也磨出了血。她真有些支撐不住了，可剩下的兩畝麥子怎么辦?這些都是全家人的口糧啊!她急得禁不住在麥地里失聲痛哭起來，哭聲引來了鄉(xiāng)親們， 大伙對她同情不已，七手八腳幫她割完了麥子。這次艱難的麥收，換來了全家的糧食，二哥在高考中也取得了巨大的豐收，他以優(yōu)異的成績被上海同濟大學(xué)錄取。手捧著二哥的錄取通知書，小春玲似乎忘記了自已的勞累，高興地跳著、喊著。 望著又黑又瘦的小妹，落榜的三哥申建文不由地流下了傷心的淚水，自責(zé)地說： 我對不起小妹，她為我們受了這么多苦，可我卻----說著痛哭起來。

　　小春玲慌了，拉住三哥的手，勸道 :“哥，今年考不上，明年再考，你別灰心!”

　　小妹的話讓申建文更是慚愧不已，他表示不復(fù)讀了，留在家里幫妹妹。 春玲執(zhí)意不肯，她哭著問三哥：我受苦受累不就是讓你們好好上學(xué)嗎 ? 哥哥們有出息了，就是我有出息了，你怎么就想不通呢!三哥終于聽從了妹妹勸說，也決定復(fù)讀，二哥去上海讀書的日子越來越近。3000元的學(xué)雜費壓得全家人喘不過氣來。

　　無奈之際，小春玲想到了賣血。第一次去血站，因年齡太小，醫(yī)生不給抽;第二次去，她虛報了年齡才被允許抽血200CC。當她拿到400元“營養(yǎng)費”時，臉上的愁容仍沒有散去。她知道，這400元錢對于3000元的學(xué)費只是杯水車薪。

　　于是，她第三天又一次來到血站。這一次，醫(yī)生說什么都不給抽了。情急之下，小春玲向醫(yī)生下跪講述了賣血的原因。 醫(yī)生沉默良久，才嘆了口氣說： 好吧，就這一次，以后可別再來了;你還小，正是長身體的時候。這位好心的醫(yī)生象征性地給她抽了少量的血，并從自已的口袋里掏出錢，湊了700元錢給了小春玲。小春玲感動得直掉淚。

　　回到家，春玲如數(shù)把錢交給了繼父，繼父忙問她從哪來這么多錢。小春玲撒謊說是借的。細心的二哥卻從她那蒼白得沒有一絲血色的臉上明白了一切。 他抓住小妹的手看了又看，又從她兜里掏了兩張賣血的收據(jù)，全家人都驚呆了!可是，這些錢還遠遠不夠?qū)W費的一半，繼父決定賣掉一塊老宅地基，爺爺奶奶也決定把他們準備打壽棺的三棵大楊樹賣掉。繼父不同意，兩位老人執(zhí)意說：“小玲子為了咱這個家拼了命了，我們還要那棺材干啥。”

　　在全家人的努力下，二哥、三哥的學(xué)費總算湊齊了。為了讓二哥申建軍體體面面地去上大學(xué)，小春玲連續(xù)幾個晚上沒休息，給哥哥縫制了新棉被和新布鞋。臨行前，春玲去車站送二哥，她說： “二哥，咱家雖窮，但有志氣，你一定好好學(xué)習(xí)，別擔(dān)心家里，你在外面也別苦了自已，需要錢盡管來信給家里說，俺給你操辦。” 申建軍再也忍不住了，他把小妹緊緊地摟在懷里，感動得淚流滿面---

　　【你們可以忘了我，但不能忘了你們的妹妹】

　　哥哥們上學(xué)走了，小春玲開始盤算著怎么賺錢給繼父治病，為哥哥們繳來年的學(xué)費。

　　起初，她也想著跟村里的女孩子們外出打工，可家里的三個老人沒人照顧，她只能在家想辦法。冥思苦想后，她決定種棉花致富。種棉花與種其它農(nóng)作物不一樣，管理起來不僅費事，而且噴灑農(nóng)藥也很危險，可小春玲卻在心里盤算著一年下來種棉花大約可收入****千元，就毫不猶豫地開始忙乎起來。她雄心勃勃地種起了棉花，可不久，魯西南地區(qū)的棉花全部遭受到棉鈴蟲的襲擊。這可急壞了小春玲，身材沒有棉花高的她趕緊背著20多公斤重的藥桶在棉田里噴灑農(nóng)藥。

　　她聽人說，中午最熱的時候，除蟲最有效。她就挑中午陽光最強的時候打藥，炙熱的太陽曬得棉田像個大蒸籠， 令她常常喘不過氣來，她只好噴灑一行就出來呼吸一下新鮮空氣。 一天中午，由于藥桶漏水，她中毒暈了過去，被村里人發(fā)現(xiàn)送了回去。 醒來后，她不顧繼父勸阻，又掙扎返回了棉田----

　　巴心巴肝地苦做終于換來了棉花大豐收， 可由于當年棉花收購價太低，小春玲依然沒能夠攢到她計劃的錢。 聰明的她又動起了腦筋，什么賺錢她就干什么。

　　農(nóng)閑時，她和別人一起收過槐米、柳條，也推銷過草帽，黃豆。 后來，她聽人說泗水的蘋果便宜，她又跟著村里的大伯去泗水販水果。每天晚飯后拉著地排車上路，天亮?xí)r趕到蘋果園，裝上車就往回趕。壯年男子拉一排車，她也拉一地排車。在路上，別人都吃蘋果解渴，她卻一個也舍不得吃，連爛了點的也留下給繼父，爺爺、奶奶吃， 四哥申建華看到年僅14歲的妹妹如此艱辛，心中實在過意不去。他決定退學(xué)參軍，留下來幫妹妹。

　　小春玲卻很支持哥哥，她偷偷地勸慰哥哥道：“我最羨慕的是軍人，留在家里又有什么出息呢?你放心去吧，家里的困難我能頂住。”

　　經(jīng)不住小春玲的一再勸說，繼父終于同意了。四哥去部隊那天，小春玲從口袋掏出一大把皺巴巴的零錢塞到哥哥手里：“ 哥哥，這是80多元錢，是俺省下來的，你留著零用，到部隊后你好好干，爭取當個軍官回來。” 申建華的眼睛濕潤了。

　　1997年春節(jié)，是小春玲最快樂的一個春節(jié)。除了四哥在部隊外，三個哥哥都回來了，并且三個哥哥都為小妹準備了新年禮物。大哥帶給她的是一套新衣服，二哥送給了她一條紅圍巾，就連三哥也給她買了一盒美容霜。小春玲抱著禮物從里屋跑到外屋，不住地跳著笑著，此時的她又恢復(fù)了孩子的天性，那么天真活潑。

　　小春玲喜悅的神情讓全家為之動容，繼父的臉上也綻開了笑容。他把兒子們叫到床前，說：“ 你們?nèi)齻€哥哥做得對!玲玲太苦了，以后你們有了本事，可以忘了我，但不能忘了你們的小妹。”

　　我們永遠愛著你────親情小妹

　　在繁忙的農(nóng)活中，春玲始終不忘給繼父治病， 一有希望，哪怕山高路遠，她也帶著繼父去。 蒼天不負有心人，繼父的病有了很大的好轉(zhuǎn)，有時還可以拄著拐杖挪步。哥哥們也是學(xué)業(yè)有成。大哥申建國在完成本科學(xué)業(yè)后又考取了碩士研究生。

　　四哥申建華在部隊入了黨，并被提拔為班長。

　　1997年9月，三哥申建文高考順利過關(guān)，被山東中醫(yī)學(xué)院錄取。

　　1998年3月，奶奶突然重病，臨終前，老人緊緊抓住小春玲的手艱難地說：“玲兒，奶奶這輩子不虧，有你這么個好孫女，奶奶真舍不得人呀!” 說著老人顫抖著從枕頭底下摸出一個玉手鐲遞給春玲，春玲遲疑著沒接。 爺爺說：玲兒，這是奶奶原本留給你長嫂的，可奶奶想，這個手鐲最該給你，你就滿足了奶奶的心愿吧! 春玲含淚接過了手鐲，老人安詳?shù)亻]上了眼睛。

　　奶奶去世后，四哥來信了，說他原準備考軍校， 可知道奶奶去世后，家里又用了不少錢，他決定放棄。春玲看了信，急了，她馬上找人給哥哥去信勸說，并寄去了200元錢，讓哥哥買學(xué)習(xí)資料。她說：“ 哥哥，考軍校是你一輩子的大事，可千萬別為了眼前的困難而耽誤了一生啊!”就在春玲想著法子鼓勵四哥時，出走了幾年的母親突然來信了，原來，母親離家出走時就偷偷開了個假離婚證明，后來去了平陽縣， 找了一個做食品加工的老板做丈夫，生活還算可以。她從別人口中得知女兒這幾年受的苦難，心里充滿了愧疚。母親來信想讓女兒也去平陽縣跟著她過，還允諾給小春玲找一個好婆家。讀著母親的信，春玲的眼淚奪眶而出，她恨母親的無情，可那畢竟是自已的親生母親啊!她多想撲到母親的懷里好好地哭一場，多想跟著母親過一個正常女孩無憂的生活?？伤跄苌釛夁@個家，這個家雖窮，并且家人都是真心地疼她愛她啊! 善良的繼父看出了她的憂慮，勸她道：“玲兒，你去找你娘吧，爹不怪你，咱家這么苦，會拖累你一輩子的，爹也于心不忍啊!”春玲咬了咬嘴唇，雙膝跪在繼父的床前：“爹，再大的苦俺都能吃，您可千萬別趕俺走。”春玲讓人代筆給母親寫了一封回信，拒絕了母親的要求。

　　她一如既往地為這個家操持著。為了給四哥多籌點錢買學(xué)習(xí)資料，1998年8月的一天，小春玲又一次想到了賣血。 在她的再三請求下，醫(yī)生一次為她抽了300CC血，原本身體虛弱、營養(yǎng)不良的她此時更加虛弱。她強打起精神去郵局匯錢。

　　沒想到，過馬路時一恍惚，她被一輛滿載著鋼筋的大卡車掛倒，沉重的車輪從她身上軋過----噩耗傳來，爺爺承受不住打擊，病倒在床上，繼父四度昏厥過去。

　　三哥申建文是第一個知道消息趕到家的，他撲倒在妹妹的遺體前，哭昏了過去。二哥申建軍接到電報后，在火車上兩天沒吃沒喝，哭著從上海站著回到家鄉(xiāng)。遠在西安的讀研究生的大哥申建國聞訊失聲痛哭，他實在抽不出空回家奔喪，流著淚為小妹發(fā)來唁電：親情小妹， 你用母親般的胸懷挑起一個沉重的家; 至愛小妹，你用脆弱的雙肩撐起一片希望，我們永遠愛著你____親情小妹。 剛剛收到桂林陸軍學(xué)院錄取通知書的四哥申建華同時收到了妹妹的噩耗，他當場暈倒在訓(xùn)練場上。他也匆忙趕回了家鄉(xiāng)。 按當?shù)氐娘L(fēng)俗，未成年的人死后不僅不能舉行葬禮，就連祖宗的"老林"也不能入。

　　小春玲到繼父家四年，除了改姓，連戶口也沒來得及報，所以，她還不能算村里的人?？纱謇锏拈L輩們深深地被這個“親情義女”的大仁大義感動，不僅破例為她舉行了最高規(guī)格的葬禮，而且還在祖宗的“老林”為她選擇了一塊墳地。老人們流著淚說：這么好的閨女，死了再不能讓她受屈了。

　　曾經(jīng)采訪過申春玲的山東省女作家劉紅也趕來參加了葬禮，并為她撰寫了祭文：

　　你，宛如山澗一朵野花，

　　你，又是天邊的一抹云霞，

　　悄悄地來了，又悄悄地走了。

　　柔弱的雙肩擔(dān)起滿腔摯情， 幼小的心靈托起一個完整的家，年輕的歲月，本應(yīng)如詩如畫，如絲如縷，可是你的面前卻堆滿了太多的艱辛和沉重，一個毫無血緣的家，演繹出一番轟轟烈烈的真情;一個小小的你，雖不驚天地，泣鬼神，可又讓許多天下人為之動情。

　　你走了，走得那么輕，那么輕，輕得像天邊那朵云----

　　你留下的情又是那么重，那么重，重得像巍峨的泰山----

　　勵志高三黨篇三

　　九個殘疾人的勵志故事

　　他們雖然身體殘疾，但是，他們身殘志堅，他們心理承受能力比正常人強大，他們不倒的英雄!中華殘疾人網(wǎng)記載九位身殘志堅的朋友，讓更多的殘疾人朋友能以他們?yōu)榘駱樱瑧?zhàn)勝困難，做一個散發(fā)著璀璨光芒的生命。

　　1、鄭龍華——無手著名攝影家

　　鄭龍華，男，1959年5月生于浙江省臨安市。幼年失去雙手，1981年開始自學(xué)攝影，他先后在國內(nèi)外舉辦過各種形式的攝影展覽，并多次在各種影賽中獲獎。鄭龍華于2006年5月20日在家鄉(xiāng)浙江省臨安市啟動“生命之光”——一位無手攝影家對話100位殘疾人精英的攝影活動。經(jīng)兩年多的時間，他先后獨自走遍全國100多個縣及港、澳、臺地區(qū)，行程達6。3719萬公里，采訪了各行業(yè)100位殘疾人精英，拍攝圖片4。5萬余幅，整理文字素材52萬字，撰寫采訪手記19。86萬字。2007年5月，鄭龍華被評為杭州市勞動模范。

　　由他拍攝的100位成功殘疾人士的照片《一位無手攝影家對話中國百位殘疾人成功人士》，展示了沒有健全的手或腳、甚至身體不能直立的殘障人士的成功故事。

　　49歲的鄭龍華說：“我選擇展示他們陽光的一面，而不去關(guān)注他們肢體的殘缺。盡管拍攝殘缺更有視覺沖擊力，但我希望這些作品能帶給人們希望和鼓舞。”為了這組照片，他花了近3年時間。

　　他用鏡頭記錄了一個個成功的殘障人士：雖失去右手但創(chuàng)立了“譚木匠”木梳傳奇的譚傳華、雖由于幼時疾病腿部行動不便但創(chuàng)立“江民軟件”的反病毒軟件專家王江民、雖由于先天佝僂身高不足1米卻坐著輪椅宣傳環(huán)保的甘肅省清水縣秦亭鎮(zhèn)店子村袁建明……鄭龍華要展示殘疾人的“健全”生活。“我希望這些作品是一面鏡子，透過這面鏡子，大家照到自己：這些傷殘人士在這種情況下做事都能成功，每個人都更應(yīng)該用心做事。”

　　如鄭龍華所努力的，照片鼓勵了很多參觀者。北京第四聾人學(xué)校18歲的葛斌用手語說：“來看展覽之前，我感覺非常迷茫。但看到這些照片，我很感動。我要珍惜生活中的每一天，拼搏努力。”他指著一個肢殘運動員的照片說，“我能夠感受到她很努力!”

　　北京第四聾人學(xué)校19歲的劉建超用手語說：“我來自四川，汶川大地震后，那里很多人和我們一樣，不幸成為殘疾人，他們更需要用這些故事來進行勵志教育，勇敢地面對生活。”

　　從1歲落入火炕失去雙手后，鄭龍華對于生活的磨礪便不再陌生。他用雙腕夾筆寫字、兩次考上大學(xué)卻被拒收、找工作碰壁……困頓中，同學(xué)寄給他臺舊相機，22歲的他開始用雙腕操作這臺“精密儀器”，走街串巷為村民拍照，兩年后在上海第一次獲獎。

　　“攝影讓我第一次有了自信。以前我很內(nèi)向、封閉自己，因為我清楚自己跟別人不一樣。”……、鄭龍華說，“當別的攝影師，拍拍我的肩膀說，‘老鄭，拍的不錯啊’，我才覺得我和他們一樣，在藝術(shù)上也能創(chuàng)造出好作品。”

　　殘疾人的生活體驗與他人不同，鄭龍華覺得最大的不同是“困難多于順利，每做一件事都要付出很多”，“殘疾人最需要的是精神上的鼓勵”，在他看來，對殘疾人最致命的打擊是“失去信心”。

　　鄭龍華曾在浙江省臨安市殘聯(lián)工作，這段經(jīng)歷讓他更熟悉殘疾人的感受：“殘疾人比較敏感，有時，你的一個眼神、一個不屑的動作，在常人看來沒什么，但對于殘疾人可能就不一樣，他們可能會多想。這也可以理解。”

　　在他看來，社會對殘疾人的保障近年來提高得很快，包括教育就業(yè)等，但“仍滯后于社會發(fā)展”。此次殘奧會對志愿者培訓(xùn)中有一條原則廣為傳播：幫助殘疾人時，要先征得對方的允許。“他能做的事就讓他自己去做。比如殘疾人有時更需要自食其力地工作，而不是等救助。”

　　2、楊佩——無臂也想飛

　　楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個愿望，待有了一筆錢后，要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術(shù)團。

　　家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩，身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學(xué)去的她走到變壓器前時，習(xí)慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。

　　命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學(xué)業(yè)的廢棄和生活的無著。

　　從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了乞討的生活。

　　楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自身的條件，去尋找適合自己的專業(yè)，然后努力學(xué)習(xí)、鉆研，使自己在社會上有所作為。她現(xiàn)在的乞討是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學(xué)業(yè)，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術(shù)家，一個無臂的舞蹈家。

　　楊佩從未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞;她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔

　　3、黃宇——贏得美好生活的“玻璃娃娃”

　　黃宇，男，漢族，1967年生，肢體殘疾，中共黨員，上海市徐匯區(qū)人，現(xiàn)上海“小雨亭”刻字工藝品商社經(jīng)理，系上海市肢殘人協(xié)會副主席。他先天性成骨不全，導(dǎo)致下肢嚴重殘疾，沒有進過一天校門，參加遠程大學(xué)教育，取得了英語自考多項單科結(jié)業(yè)證書。1991年創(chuàng)辦“小雨亭”刻字社，從100元的啟動資金滾動發(fā)展，現(xiàn)已成為年營業(yè)額60余萬元的中型服務(wù)企業(yè);解決了15名殘疾人和下崗工人就業(yè)，曾被評為上海市肢殘人百強明星和自強模范。

　　在繁華的大上海長樂路，有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創(chuàng)辦這家小雨亭的主人叫黃宇，先天性成骨不全，連打噴嚏或在床上翻身都可能骨折，嚴重的話，甚至可能導(dǎo)致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱，成了“玻璃娃娃”。黃宇十三四歲時，30多年來他至少骨折過40多次，導(dǎo)致全身畸形，其痛苦令人難以忍受!

　　黃宇母親是著名京劇表演藝術(shù)家王夢云，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠是個殘疾人，她內(nèi)心的酸痛只有自己體味。為了給兒子治病，她帶著小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫(yī)院，但專家都說目前還沒有治愈的希望。由于肌肉萎縮，也無法整形，兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘疾已經(jīng)是不可改變的事實，小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學(xué)習(xí)，非常痛苦，但他也認識到痛苦傷心不能解決問題，只有坦然地去面對殘疾，勇敢地去抗爭，生活才能美好。

　　知識豐富了他的精神生活，隨著年齡的增長，黃宇開始要學(xué)一門技術(shù)以謀生，終于在一家刻圖章的小店當起了學(xué)徒。雖然工資只有36元錢，卻擁有了第一份工作，日復(fù)一日他風(fēng)雨無阻地上班，因為這是他融入社會自食其力的開始。一干就是5年，功夫不負有心人，黃宇在這里學(xué)到了很多東西，為他的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他說：“機會掌握在自己的手里，任何擺在你面前的機會都不要錯過。”1991年，他萌發(fā)了自己創(chuàng)業(yè)的念頭，得到父母和朋友的支持，創(chuàng)辦了“小雨亭”刻字工藝品商社。開業(yè)至今，經(jīng)過17年的發(fā)展，現(xiàn)在擁有兩家門市部、一間工作室，面積加起來也有200多平方米，擁有固定資產(chǎn)30余萬元，一年的營額將近70萬，公司共有12名員工，一半是殘疾人。對于這點，黃宇有他自己的想法：“生意場上各種各樣的企業(yè)家很多，如果單單跟別人比每月能賺多少錢，我遠遠比不過別人，但是能夠幫助身邊的殘疾朋友，真正做一件對社會有益的事，對我這樣的殘疾人來說，比賺錢有著更大的意義。”黃宇得到了社會的肯定，先后擔(dān)任上海市肢殘人協(xié)會副主席、市殘聯(lián)青年委員會主任，2002年被評為上海市自強模范，2003年被評為徐匯“十佳青年”。2004年春，黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運動員共結(jié)連理，迎來了美好的生活。

　　4、李智華——“足藝”大學(xué)生

　　李智華，女，漢族，1984年生，肢體殘疾，內(nèi)蒙古自治區(qū)扎魯特旗人，西安歐亞學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系本科在讀。一場大火失去了雙臂，她沒上過高中，通過頑強學(xué)習(xí)，考上了大專又專升本，現(xiàn)備考2008年書法系的碩士研究生。2005年4月初，國家教育部、中國殘聯(lián)、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號召全國青少年向身殘志堅的李智華學(xué)習(xí)。

　　1984年2月14日，李智華出生在內(nèi)蒙古扎魯特旗伊和背鄉(xiāng)趙家堡村的一戶農(nóng)家。爸爸是一個老實憨厚的農(nóng)民，患有精神病的媽媽硬是由人按著才生下了她，她還有一個哥哥和一個姐姐。1984年5月23日，父親李國林外出尋找瘋癲的妻子，出生沒幾個月的李智華一覺醒來將煤油燈碰倒，瞬間炕席、被子相繼燃燒起來……無情的大火改變了她的一生。經(jīng)過搶救，李智華保住了生命，卻永遠失去了雙手。

　　家庭貧寒的李智華，又偏偏失去了雙手。對于她個人而言，是順從命運的安排還是與命運抗爭，她選擇了后者，她相信自己能夠通過奮斗做到和常人一樣。哥哥姐姐上學(xué)去，李智華總是悄悄地跟在后面，校園里的歡聲笑語，讓她感到一切是那么新奇。她漸漸地學(xué)會了用腳趾夾著鉛筆寫字，剛開始時鉛筆頭怎么也夾不緊，她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起，繩子松了，就使勁勒。為了能寫好一個簡單的“0”，她竟整整練了1天，腳被磨得又紅又腫。內(nèi)蒙古的冬天特別冷，由于不能穿襪子，智華的雙腳長滿了凍瘡，但她卻從不哼一聲。1990年9月，趙家堡村小學(xué)開始招收一年級新生，李智華卻因為殘疾進不了教室，她便拿幾塊磚頭墊在腳下，悄悄地站在窗外聽課;沒有課本，她牢牢記住黑板上的每一個字。有一次老師提了一個問題，班里的孩子們沒有一個能回答上來，這時，卻從窗外傳來李智華清脆而準確的回答聲。在老師的幫助下，李智華終于走進了課堂。

　　1998年夏天，小智華如愿以償考取了旗重點中學(xué)——魯北一中，也就是在這時，媽媽的病情卻加重了，于是小智華產(chǎn)生了一個想法：犧牲學(xué)業(yè)，照顧媽媽。魯北一中的領(lǐng)導(dǎo)知道她的情況后，決定收她為函授生，每周派老師為小華授課。從此，她一邊做家務(wù)照顧媽媽，一邊堅持學(xué)習(xí)。2003年6月7日，她走進了普通高考的考場。8月15日，接到了西安歐亞學(xué)院的錄取通知書。她終于用一雙小腳叩開了高等學(xué)府的大門。

　　許許多多的單位和個人都在關(guān)愛著她的學(xué)習(xí)生活。對于社會給予自己的資助，李智華也努力在力所能及范圍內(nèi)回報社會。2000年9月，她和姐姐在包頭市學(xué)習(xí)，姐妹倆每天的生活費只有3元錢。當?shù)弥瑢W(xué)申懷寶面臨失學(xué)時，她們每月向申家寄20元錢;2003年非典疫情爆發(fā)，哥哥給李智華郵寄來300元賣牛糞的錢，可李智華卻把這筆錢給同學(xué)們購買成防護用品;2004年，她被中國邏輯與語言函授大學(xué)評為“十佳學(xué)習(xí)之星”，同年，她又在陜西省大學(xué)生書法大賽中一舉奪冠;2005年4月初，國家教育部、中國殘聯(lián)、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號召全國的青少年向身殘志堅的李智華學(xué)習(xí)。

　　2006年7月，大專畢業(yè)的李智華被一家單位聘用，單位發(fā)給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時，李智華將自己首月工資，全部打入醫(yī)院賬戶，作為馬依曼的治療費用。多年來，李智華還一直給農(nóng)民工子女做書畫輔導(dǎo)?！峨[形的翅膀》這部電影真實地反映了李智華奮斗的經(jīng)歷，李智華沒有雙手，如同沒了翅膀，但她勇敢地面對人生，靠駕馭一雙腳，照樣在生活中飛翔。

　　5、高志鵬——暗黑中捕捉閃亮音符

　　高志鵬，男，漢族，1974年生，視力殘疾，山西省呂梁人，現(xiàn)為太原市盲童學(xué)校音樂教師。6歲時因手術(shù)失敗導(dǎo)致雙眼失明，13歲隨民間學(xué)藝，18歲成為太原市盲童學(xué)校插班生，28歲考入中國戲曲學(xué)院。他集寫詞、作曲、演唱、演奏于一身，至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲，多次在全國大賽中獲獎，近百家媒體對他的事跡進行過報道。

　　高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣，6歲時因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年，他讓妹妹拉著他的手到學(xué)校門外聽課，被老師發(fā)現(xiàn)，讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說：“孩子，你跟人家不一樣，爸爸教你拉二胡吧!”從那天開始，他踏上了音樂旅途，在自己心靈的舞臺上演繹起不滅的火焰和無盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時，二胡水平就已超過了父親，當他得知了“阿炳”的故事后，便下定決心要做一個盲人音樂家。他“摸”懂了《二泉映月》，也在音樂中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂班的師傅們沿九曲黃河一路苦學(xué)，學(xué)會了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌，學(xué)會了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂班的全套樂器。15歲那年，父親為他買了8件樂器，讓他組建了自己的鼓樂班。從此，這位少年盲班主帶著一伙明眼人，開始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來，他掙下的錢，不但貼補家用，建了新窯洞，而且還為兩個哥哥娶了媳婦，供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽說在太原有一所盲校，他心中又開啟了一扇窗戶，獨自一人去太原市盲校求學(xué)。在省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，他成為太原市盲童學(xué)校的一名大齡插班生。

　　在盲校學(xué)習(xí)的兩年間，每到星期天，志鵬便抱著吉他、二胡到街頭賣唱，掙學(xué)費和生活費;上課時間又以飽滿的激情，投入于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。1994年，他創(chuàng)作的歌曲《心聲》，在山西人民廣播電臺“升華獎”新歌征集中，榮獲詞曲創(chuàng)作一等獎;歌曲《滿天繁星屬于你》，在全國第二屆盲聾學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中，獲得一等獎及創(chuàng)作獎。當中殘聯(lián)主席鄧樸方把獎杯送到他的手中時，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的點點希望。

　　盲校畢業(yè)他留校工作，2000年在中殘聯(lián)的關(guān)懷下，他成為中國戲曲學(xué)院首位盲人進修大學(xué)生。在正規(guī)化、高節(jié)奏的教學(xué)環(huán)境中，為了趕上學(xué)習(xí)的進度，他幾乎每晚都守在琴房，根據(jù)盲文和課堂的錄音資料一點一點地摸索著指法。進修是拿不到學(xué)歷的，2002年高志鵬便參加了成人高考并成為中國戲曲學(xué)院一名正規(guī)大學(xué)生。經(jīng)過頑強拼搏，高志鵬不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，他創(chuàng)作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黃土情懷》，還分別榮獲全國第六屆殘疾人藝術(shù)大賽金獎、銀獎。更令同學(xué)們嘖嘖稱奇的是，他利用業(yè)余時間，拜北京盲校李紅偉為師，靠著用手摸，竟然用半年時間學(xué)會了一般得用三年時間才能掌握的鋼琴調(diào)律技能!

　　如今，高志鵬的心中有了一個“神州萬里行”的計劃。他準備用兩年時間，走訪全國百所高校，為高校師生免費演奏自己的音樂作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。

　　6、張治平——用音符譜寫自強之歌

　　張治平，男，漢族，1948年生，視力殘疾，特級教師，重慶市人，現(xiàn)為重慶市盲人學(xué)校音樂教師，系重慶市盲人協(xié)會主席?；枷忍煨砸暽窠?jīng)萎縮，30歲左右完全失明，1988年，天津音樂學(xué)院函授部作曲專業(yè)結(jié)業(yè)，一邊教學(xué)一邊創(chuàng)作，其創(chuàng)作的歌曲、樂曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎，歌曲《快樂王子的小船》獲中國少兒歌曲創(chuàng)作一等獎，《甜甜的嘞》收入全國音樂教材小學(xué)第七冊。曾獲全國自強模范、中國特殊教育先進工作者。

　　雙目的失明張治平不能用眼睛去看，卻能夠用耳朵去“觀察”，用敏銳的心思去體會。他用音樂譜寫著一首首動人心弦的自強之歌。

　　張治平出生在重慶市一個普通工人家庭，上小學(xué)時查出患有無法治愈的“先天性視神經(jīng)萎縮”癥，當時視力只有0.2。

　　面對這突如其來的疾病，張治平苦不堪言，但一年后在學(xué)校的一節(jié)音樂課上他找到了生活的動力。老師播放了由盲人音樂家阿炳創(chuàng)作并演奏的二胡曲《二泉映月》，這悲傷又充滿希望的音樂以及老師對阿炳的介紹，仿佛是黑暗中的一道閃電，照亮了張治平的心：“學(xué)習(xí)音樂，做阿炳那樣的人!”一個聲音在心底呼喚。

　　張治平開始在老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)二胡、笛子、手風(fēng)琴等多種樂器。他知道：如果吃不了苦，就不會成為像阿炳那樣的人。他找來有關(guān)音樂理論的書籍，把自己埋在音樂里，把枯燥的樂理生吞活剝著“吃”下去。憑著一根竹笛、一把二胡，15歲那年，他以第一名的成績從106名選手中脫穎而出，考入重慶市北碚區(qū)文化館所屬的文工隊。

　　張治平的演奏水平提升得很快，常常在各種音樂比賽上拿獎。他開始將音樂重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作上，并取得了突破性的成績，他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以為是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力，譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲，而《快樂王子的小船》，從譜曲到完成竟花了12年。

　　1983年，張治平的眼睛完全失明了，1985年他正式成為重慶市盲人學(xué)校的一名音樂教師，承擔(dān)著學(xué)校小學(xué)3到6年級、初中3個年級的音樂教學(xué)任務(wù)，他的目標就是要讓盲孩子們不但有文化知識，而且還有一技之長。

　　張治平對待盲校的學(xué)生如自己的孩子，他要用音樂給學(xué)生一雙翅膀。他組建了一支小樂隊，里邊有竹笛、揚琴、小號、手風(fēng)琴、二胡、口琴、小提琴等，短短幾個月，小樂隊就排演了《白毛女》序曲和第一場。他常常對孩子們說：“我們看不見，但是可以用耳朵、用心去感受音樂，音樂能點亮我們暗黑的世界，音樂會讓我們對生活充滿期待。”張治平所帶領(lǐng)的學(xué)生中，已經(jīng)有5位先后考入吉林長春大學(xué)特教學(xué)院音樂專業(yè)，有10名成為樂器演奏家或調(diào)琴師，幾十人在各級聲樂比賽中獲獎。張治平創(chuàng)作了近200首歌曲，獲全國、省各種音樂比賽獎九十余項、國際大獎16項，其中，歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學(xué)音樂教材。“山城阿炳”的美譽已在重慶不脛而走。

　　現(xiàn)在，張治平是重慶市殘聯(lián)主席團副主席、重慶市盲協(xié)會主席。他不辭勞苦地為重慶市20多萬盲人的權(quán)益四處奔波，他要讓這些盲人都“嗅”到陽光、“聽”到光明、“摸”到溫暖。他說：“上蒼給了我盲眼，我要用它來尋找光明。”

　　7、陳燕——中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師

　　陳燕，女，漢族，1973年生，視力殘疾，一級鋼琴調(diào)律師，北京市人。現(xiàn)北京新樂鋼琴調(diào)律有限責(zé)任公司總經(jīng)理，系中國音樂家協(xié)會鋼琴調(diào)律分會會員。幼年患先天性白內(nèi)障雙目失明。22歲畢業(yè)于北京盲校鋼琴調(diào)律班。2002年10月創(chuàng)建北京鋼琴調(diào)律網(wǎng)，2004年出版《陳燕：耳邊的世界——中國第一位女盲人調(diào)律師的自傳》，同年12月被江蘇衛(wèi)視和新浪網(wǎng)評為《感動2004》十大真情人物。

　　盲人鋼琴調(diào)律師陳燕的故事有點傳奇，但都是真的。3個月大的時候，因為先天性殘疾，陳燕被父母遺棄，是姥姥收養(yǎng)她并撫養(yǎng)成人。

　　陳燕自小對音樂比較感興趣，學(xué)過很多樂器。自打?qū)W調(diào)琴開始，她每天總是十三四個小時泡在鋼琴邊，仔細摸，用心記。學(xué)調(diào)律還必須會修琴，一個盲人手拿錘子釘釘子、刨子刨木頭，受傷總是難免的，學(xué)習(xí)調(diào)律那段時間，她手上就沒有一塊好肉。

　　4年學(xué)習(xí)，陳燕掌握了歐美最先進的鋼琴調(diào)律技術(shù)，但信心滿懷的她馬上遭遇了殘酷的現(xiàn)實，當時國內(nèi)的人還無法接受盲人調(diào)琴師這一行業(yè)。幾經(jīng)周折，一家大的琴行經(jīng)理考核后同意錄用。但經(jīng)理為難地說，這份工作需要上門為客戶調(diào)琴，你現(xiàn)在的情況挨家上門也太困難。再說路上車很多，出了交通事故，琴行要負責(zé)的。

　　為了熟悉地形路況，她請家人幫助，把圖上的地名、車站、胡同小區(qū)等一一抄寫成盲文，一一記熟。有一位用戶不希望盲人調(diào)律，她到用戶家后，憑著眼睛僅存的一點光感，跟用戶走到鋼琴前，連調(diào)帶修干了兩個小時，客戶試彈后很滿意，并說他的兩臺琴以后都請陳燕調(diào)。這時陳燕告訴他自己是個盲人，對方不好意思了。

　　為了避免不必要的麻煩，陳燕給自己立了一個規(guī)矩：與客戶見面時決不告訴自己是盲人，調(diào)琴結(jié)束后，一定要告訴用戶自己是盲人。她說：“給用戶調(diào)完音后，我除了教給用戶一些保養(yǎng)知識外，還要給用戶彈一首優(yōu)美的曲子，這時才告訴他，我是一名盲人鋼琴調(diào)律師，用戶感到非常驚訝。你是盲人，你怎么來的?你調(diào)琴的時候，眼睛一直跟著手動呀!每當那個時候，我覺得自己是一個成功者。”真正在調(diào)琴這個圈子里闖出名氣，陳燕靠的是技術(shù)。她將8000多個鋼琴零件熟記于心，并能及時發(fā)現(xiàn)影響音準的零件，調(diào)出正確的音律。到目前，她已給上萬個家庭的鋼琴做過調(diào)音，足跡遍布在北京的大街小巷。

　　為了幫助更多的鋼琴用戶，陳燕開通了全國第一條鋼琴公益熱線，每天晚上7點到10點，她都會守候在電話機旁。在鋼琴調(diào)律的路上，她最大理想就是讓全國的人都知道，盲人完全可以從事鋼琴調(diào)律工作。

　　陳燕不僅擁有嫻熟的調(diào)琴專業(yè)技術(shù)，她還創(chuàng)造了許多盲人第一的奇跡：中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師，中國盲人中第一個寫自傳的，第一個會騎獨輪車、游泳、騎自行車、開卡丁車、滑旱冰、練跆拳道的盲人等等。陳燕說，不管路有多漫長、有多艱辛，她都會“笑對人生”。她是該笑，因為她為自己“調(diào)”出了一派光明。

　　8、付紅英——合唱指揮

　　付紅英，女，漢族，1958年生，肢體殘疾，中共黨員，天津市南開區(qū)人。天津市殘聯(lián)文體中心聲樂指導(dǎo)兼合唱指揮，系天津市音樂家協(xié)會會員。87年進入天津市殘疾人藝術(shù)團，92年畢業(yè)于天津師范學(xué)院音樂專業(yè)本科。近20年的殘疾人文化工作，組織殘疾人才藝、合唱、棋類、書畫等活動，參與組織了大量的文藝演出和比賽。2005年她所指揮的無伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國金獎，同年12月，率團參加中國殘疾人藝術(shù)團成立18周年慶典活動，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

　　就職天津殘聯(lián)文體中心、負責(zé)聲樂指導(dǎo)兼合唱指揮的付紅英，算不上漂亮，且身有殘疾，但她擁有一顆最美的心。她常穿梭于健全人之間，與他們一樣工作一樣勞動，不需要任何的特殊照顧。20多年來，她把自己的心血和汗水都揮灑給了殘疾人音樂事業(yè)這塊沃土，用汗水和心力昭示自己的人生價值和貢獻。

　　1958年，付紅英出生在天津，不久就患上了小兒麻痹癥。憑借毅力奮發(fā)學(xué)習(xí)，考取天津師范學(xué)院音樂專業(yè)本科，大學(xué)畢業(yè)后卻被分配到一家服裝廠做檢驗工人。

　　1987年天津市殘疾人藝術(shù)團招收演員，她報了名，被招入團，才開始實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢。付紅英說，作為一名殘疾人，能夠從事殘疾人的事業(yè)是幸運的。她既是演員又是組織者，多年來工作中，無論是主角還是配角，幕后還是臺前，或是組織殘疾人才藝、棋類、書畫等比賽和展覽，她都恪盡職守;無論是排練指揮天津市殘疾人合唱團、天津市啟明星合唱隊到社會各界進行宣傳演出，還是為合唱團建立章程制度、完善組織機構(gòu)等，她都出色地完成。05年組織的無伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國金獎;同年12月率全團參加中國殘疾人藝術(shù)團成立18周年慶典活動，與北京、上海、青島組成大型合唱團，演唱《藍色多瑙河》《我的夢》，受到胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

　　在付紅英的生命進程中，音樂是主旋律。她努力把學(xué)到的知識用于實踐，除了在合唱團輔導(dǎo)女低聲部，還為職校學(xué)生上初級樂理課，并定期到天津群藝館進行合唱指揮培訓(xùn)。她獻身音樂的路越做越寬廣。同時，她積極從事歌曲創(chuàng)作，尋求流暢、優(yōu)美、質(zhì)樸、典雅的旋律，對每一個音符都要仔細斟酌，決不允許有任何的垃圾音符落在她的譜面上。她創(chuàng)作的部分作品在天津音樂雜志上發(fā)表，反響良好。其中為甲丁《黃河魚娘》、車行《中不中》、鮑和平《中國大北方》等作品的譜曲，均得到專家肯定。2004年付紅英與她的先生劉志良共同創(chuàng)作反映中國殘疾人生活、工作、學(xué)習(xí)的音樂題材的大型音樂組歌《我們同行》，向社會展示殘疾人的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。她創(chuàng)作的《我喊春天》等多首歌曲獲獎。

　　“媽媽”是世界上最動聽的稱呼。因兩次流產(chǎn)，人到中年的付紅英從未享受過為人母的快樂和幸福，但她的內(nèi)心深處一直留有一塊芳草地，她相信會有一群“小天使”來填補這塊空白。2006年為了讓腦癱智障的孩子們擁有屬于他們自己的快樂，付紅英取得領(lǐng)導(dǎo)支持，成立了天津市啟明星合唱隊。一位孩子的家長說：“孩子畢業(yè)三年，從沒有參加過任何活動，啟明星的成立，讓我們看到了孩子生活的希望。”從那一刻起付紅英下定決心，培養(yǎng)好這群“小天使”。經(jīng)過將近兩年的接觸，她越發(fā)感到這些孩子的可愛，深感肩上擔(dān)子更重。她告誡自己：一定要為孩子們創(chuàng)造更多的機會，創(chuàng)造更好的條件，帶出有水平有素質(zhì)的啟明星合唱團。

　　9、湯展中——美術(shù)學(xué)院研究生

　　湯展中，男，漢族，1981年生，肢體殘疾，廣西壯族自治區(qū)蒙山縣人，現(xiàn)廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系研究生在讀，系廣西書法家協(xié)會會員。先天性無雙臂，以足代手，生活、書法、作畫，1993年榮獲首屆“中國十佳殘疾少年成才獎”，1996年獲聯(lián)合國教科文頒發(fā)書畫作品優(yōu)秀獎，1997年著有《雙腳與人生》一書，引起全國的關(guān)注。1999年，他如愿考上了廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系，4年后，又順利考上了該校國畫專業(yè)的研究生。

　　一出生就被認為是“怪物”，因為他的雙臂只有十多厘米長，并且軟弱無力，上面連著兩只各長了3根手指的小手掌。然而他在成長中憑借毅力用口和腳作畫，竟考上了廣西藝術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，并成為該省第一位殘疾研究生。其口書、足書作品獲省、國家級大小獎項20余次、國際獎2次;他還是中國百名好兒童好少年獎與全國殘疾少年兒童成才獎獲得者。1997年著的《雙腳與人生》一書轟動全國。他，就是無臂書畫家湯展中。

　　湯展中與書法結(jié)緣，緣于一次偶然。一天，哥哥放學(xué)回家后，用毛筆寫描紅作業(yè)。他覺得很好奇，跑到廚房，用腳夾了塊小木炭，在地上學(xué)哥哥寫字。這一幕，讓剛干完農(nóng)活回來的父親看到了，父親想：鄉(xiāng)下人逢年過節(jié)和紅白喜事都喜歡寫對聯(lián)，何不訓(xùn)練兒子練好書法，以后靠賣這換口飯吃。

　　轉(zhuǎn)眼間，湯展中到了上學(xué)年齡，父親帶著他去小學(xué)報名，學(xué)校卻委婉地拒絕了。父親并沒有放棄，第二天又去找校長說情，一個星期后，他終于進了學(xué)校。二年級暑假時，湯展中被推薦進縣城的暑假書畫學(xué)習(xí)班。報名時，他當場用腳夾著毛筆寫了一首詩，把接待的老師看得目瞪口呆。此后，老師開始教他用右腳練習(xí)書法。湯展中先是用腳趾夾筆，從夾不住到夾得腳趾都紅腫;上課的時候，不管天多冷，一雙腳都露在外面;寫字時一直彎著腰，背部的酸痛是家常便飯……半年后，他硬是用腳寫出一筆工整漂亮的字。

　　后來，他聽說用嘴含筆也能寫字畫畫，便自己練起來。剛開始，口水流得到處都是，牙齒也麻麻的。但他沒有放棄，時間一長，嘴巴成了第二書畫手段。為了掙學(xué)費，他每個寒暑假都到桂林市一些旅游區(qū)為游客寫書法，一個假期下來，學(xué)費、生活費都解決了。

　　上高中后，湯展中更是把賣作品的區(qū)域擴大到上海、廣州、深圳，乃至全國。他自豪地說：“從上高中開始，我就沒向家里要過一分錢，我和哥哥的學(xué)費，都是賣作品賺的，為了賺錢，已經(jīng)好幾個年頭沒在家里過年了。”湯展中在潛心研習(xí)書畫的同時，并沒有落下學(xué)習(xí)。1999年，他如愿考上了廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。4年后，又順利考上了該校國畫專業(yè)的研究生。2005年8月，湯展中在參加第四屆全國殘疾人文藝匯演時，被中國殘疾人藝術(shù)團相中，成為該團的一名演員和行政工作人員?，F(xiàn)已成為中國殘疾人美術(shù)家協(xié)會會員、廣西書法家協(xié)會會員和南寧一所特教學(xué)校兼職老師。

　　成功后的湯展中沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，沒有忘記廣西的殘疾人朋友，總想為殘疾人群體做點什么。他成了南寧市舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校的一名兼職老師，一有空，就去教學(xué)生繪畫。他收了4名盲人學(xué)生和4名健全人學(xué)生，教他們畫國畫。他說：“教盲人繪畫很需要耐心，我自身又是個殘疾人，困難重重，但我會克服困難，盡量把他們教好。”湯展中追求的不只是飽暖的生活，也不只是幸福的感受，他要追求一種境界。他正在努力的愿望是漂洋過海去英格蘭，把殘疾人書畫事業(yè)發(fā)展到國外，挑戰(zhàn)人生的一座新的高峰。