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高三學(xué)生勵(lì)志文章精彩

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  青春不等人,勵(lì)志就從現(xiàn)在開始,從你成為高三學(xué)生的這一刻開始。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高三學(xué)生勵(lì)志文章,希望對(duì)你有用!

  高三學(xué)生勵(lì)志文章篇1:高四復(fù)讀勵(lì)志文章

  這是一段心中藏之,無一日忘記的珍貴記憶,在逆境中,在復(fù)讀的“高四”生活中,我一遍一遍地告訴自己,前途雖遠(yuǎn),扶搖可接。于是心底深處的那些夢(mèng)想,從不曾磨滅。

  我知道自己走進(jìn)了一個(gè)囚籠。像是那遠(yuǎn)古時(shí)期的楚國遺民,與他們的三閭大夫一樣,佩長(zhǎng)鋏,冠切云,飲墜露餐落英,有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩書一身的傲氣,卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣,低頭走進(jìn)那座牢籠。

  楚囚最是悲哀,我一直固執(zhí)的這樣認(rèn)為,因?yàn)樗⒎亲繝柌蝗?,卻一直太過自命不凡。自命不凡者,總是要比凡人承受更多的痛苦。

  高三時(shí)所有的年少輕狂,都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場(chǎng)巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說即使是高三,也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個(gè)單薄的分?jǐn)?shù),于是我的小說本上一年內(nèi)多出了三萬多的字?jǐn)?shù)??墒钦嬲吹椒?jǐn)?shù)的時(shí)候才知道,計(jì)算機(jī)熒幕不會(huì)體諒你的絕望,也不會(huì)理解宣判時(shí)的悲涼,那一瞬間,夢(mèng)想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影,距離我如此遙遠(yuǎn)。

  沒有人會(huì)想到我落榜,面對(duì)所有人的錯(cuò)愕與惋惜,我卻知道,意料之外,情理之中,一切的一切,只能自己背負(fù)。

  無所謂心情,難過悲傷對(duì)于我都是遙不可及的奢侈品,不出門,不接電話,不回短信,不上線,拒絕所有人的關(guān)心與安慰。

  那就復(fù)讀吧,如果心里還有夢(mèng)想,如果,還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。

  父母都不贊成我復(fù)讀,媽媽怕我的心理承受不住,爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài),再復(fù)讀也不會(huì)有任何結(jié)果,只會(huì)比第一次更糟。整整兩個(gè)月,家里都彌漫著濃濃的火藥味,我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn),爭(zhēng)論者毫無意義的誰對(duì)誰錯(cuò),眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望,而窗外,夏日的陽光正明媚的眩人眼目,我的朋友們正在全國各地享受著屬于他們的最長(zhǎng)最美好的假期。

  最終我還是贏了,如媽媽后來對(duì)我說的,從沒有人能改變我做出的決定,從我小時(shí)候起他們就知道。

  要不要回原來的班上,我也曾一度猶豫。

  在我看來,愿意復(fù)讀的人是猛士,愿意來我們班上復(fù)讀的人是真的猛士,已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來一遍的人,就只能用圣斗士來形容了。在后來的高四,無數(shù)次,大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對(duì)我說,你真的太勇猛了你當(dāng)初怎么有勇氣回來再受一遍折磨啊,我也同樣筋疲力盡地哀嘆說,我也不知道啊我一定是瘋了。

  記得同宿舍的舍友曾出給我一個(gè)上聯(lián)讓我對(duì):

  西安事變,張無忌,楊不悔。

  巧妙的事件與人名的結(jié)合,張楊兵諫,倚天屠龍,我最愛的金庸。而我對(duì)出的下聯(lián),出自《射雕》,卻是對(duì)自己當(dāng)下處境一場(chǎng)徹徹底底的嘲諷:在我的中學(xué)這片舊土上,班主任孫老師沒有變化,我也依然待在同一個(gè)地方無法向前。

  附中故地,孫不二,王處一。

  那時(shí)我的朋友們已經(jīng)在大學(xué)里開始了自己新的生活,而我在與去年如出一轍的填涂講評(píng)中體驗(yàn)著物是人非事事休,總是想起那本不相干的一句;

  鱸魚正美不歸去,空戴南冠學(xué)楚囚。

  有什么苦是不能吃的?

  如魚飲水,冷暖自知。

  高四的學(xué)習(xí)生活,可以此一句話完整概括之。

  在同班同學(xué)看來,復(fù)讀生們總是比他們幸福的吧??梢蕴訉W(xué)、請(qǐng)假、遲到、早退、上課不聽、不交作業(yè)還永遠(yuǎn)擁有睥睨群雄的成績(jī)。還有什么可憂愁的呢?

  是啊,假如你不曾經(jīng)歷那樣的失敗,假如你不曾看到在模考中從來沒超過你的無數(shù)同學(xué)們帶著比你優(yōu)異的高考成績(jī)昂首走進(jìn)大學(xué)而且你永遠(yuǎn)沒有翻盤的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊粫?huì)有在同一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,假如你不曾在回來之后看到初生牛犢般的應(yīng)屆生們依然能夠考出比你高的分?jǐn)?shù)。

  那種質(zhì)疑自己價(jià)值的恐懼感,沒有復(fù)讀過的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)理解,我也希望你們一輩子都不要理解。

  去年冬天我又一次參加了北大的自招,又一次在希望燃起之后遭遇了深深的失望。去年夏天是我先放棄了她,她隨即以前所未有的慘淡分?jǐn)?shù)宣判了我變心的代價(jià)。于是我回來,從頭開始,希望于事仍有裨益,再傷心再沮喪,心底卻一直有著最自欺欺人的小小安慰:這是我跟她的緣分未盡啊,我畢竟又多了一次追逐她的機(jī)緣。沒想到,這次卻是她放棄我了,知道自己筆試未過的那一天,我從中午十二點(diǎn)哭到了凌晨一點(diǎn),一遍又一遍地想,難道從小聽到的那些我只應(yīng)該屬于北大的贊譽(yù)就只是一個(gè)一觸即碎的淺薄的玩笑?難道是北大在用最殘忍的方式報(bào)復(fù)我填報(bào)志愿時(shí)的心志不堅(jiān)幺?這條看不見絲毫光明的路,我還要、還能堅(jiān)持下去幺?

  可退路已經(jīng)被自己截?cái)嗔恕?/p>

  記得曾經(jīng)聽一個(gè)同是復(fù)讀生的姐姐說,復(fù)讀生是原地踏步的,沒有改變,沒有進(jìn)步,所以大家聽課的時(shí)候我可以睡覺,大家做題的時(shí)候我可以看小說,重來第二次,有什么是不可以的?

  我發(fā)誓,若我像她一樣,彼時(shí)已經(jīng)拿到自招加分,我也一定是這樣的想法,并且從那一刻起,做一個(gè)幸福的人,不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯,為了節(jié)約時(shí)間。可是我沒有她那么優(yōu)秀,所以我只有更加努力,中午離開教室的時(shí)間從十二點(diǎn)半拖后到十二點(diǎn)四十五,大家睡覺的時(shí)候我要聽課,大家看小說的時(shí)候我要做題,早已不是為了成績(jī)?cè)谄矗菬o論如何讓,都要守住心底的尊嚴(yán)。

  重來第二次,有什么苦是不能吃的。

  我習(xí)慣中午獨(dú)自一個(gè)人留在教室,習(xí)慣在自習(xí)室坐到很晚,中午十二點(diǎn)半,凌晨十二點(diǎn)半,這兩個(gè)遙遙相對(duì)的鐘點(diǎn)每日與我相伴,身邊總是安靜無人,手邊永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題象是一場(chǎng)無人傾聽的訴說,明知無益,卻不愿停下。

  我總是在做題的空隙莫名地走神,想一些荒謬而漫無邊際的事,想曾背過的那些哀感頑艷的詩詞,想朋友們轉(zhuǎn)身離去的背影,想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失,想晚上放學(xué)后仰頭望見的長(zhǎng)安月,想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城,想文化的繼承祖國的復(fù)興,想人生不滿百,常懷千歲憂,想看不見的遠(yuǎn)方河岸邊的蘆葦叢,風(fēng)過時(shí)蕭蕭寥寥,靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。

  后來我想。就當(dāng)著本不該有的高四是一場(chǎng)跋涉,我在冰冷的原野上追逐它前行,義無反顧。若是失敗了,就只當(dāng)這千里的跋涉,是來做一次甚至無法的相間的告別,只為生命中最深的愛戀,卻終究抵不過時(shí)間。

  這里的“它”早已超過了北大的定義,而是我隨自己的全部自許和自期,以及逆境中不曾磨滅的夢(mèng)想。

  于是我奮斗在高四看不見盡頭的路上沒有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得燦爛。

  幸運(yùn)的是我有著一群能相互依靠的同學(xué)。

  大廈傾覆,滄海橫流的時(shí)候,我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。

  我們一起學(xué)習(xí),一起生活,大家同氣連枝,像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友,我們之間的競(jìng)爭(zhēng),也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度,成為熨帖胸口充實(shí)記憶的別樣的心情。

  還有宿舍的舍友,這群最親密的“戰(zhàn)友”,天上神仙府,人間三零五(我們是305宿舍),這是我調(diào)侃時(shí)為宿舍寫的對(duì)聯(lián)。我們?cè)谶@方小小的空間里,意外地收獲了幸福。

  我們付出了多少,沒有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習(xí)室的人總是最多最齊時(shí)間也最長(zhǎng),我們合起來考過五次年級(jí)第一和無數(shù)次的前五前十,我們六人最終兩個(gè)北大兩個(gè)清華兩個(gè)中財(cái)聚首北京,為了各自的夢(mèng)想,我們舍棄了太多。

  每一次回宿舍時(shí),我都會(huì)在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光,像是,一年燈火要人歸,家一樣的溫暖。我總是回來得很晚,但即使燈黑著也從來沒有慌張過,因?yàn)槲抑劳崎_自習(xí)室的門,你們一定在。

  記憶中最深的,是305朝陽的大窗,每天早上買飯回來的人拉開窗簾叫大家起床,睜開眼時(shí),陽光灑滿一室,漫漫長(zhǎng)夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我一次次地想起來我喜歡的那句歌詞,每一天睜開眼看你們和陽光都在,那就是我要的未來。

  我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚,每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢(mèng)想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條拼向江湖的水道。

  很沒來由的,我想到我的班主任孫老師,想我對(duì)他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四,像一場(chǎng)很荒謬的虛擬:我希望在我最困難的時(shí)候,有一個(gè)人一直守在我身邊,不離不棄,為我的每一點(diǎn)進(jìn)步由衷地欣喜,也安慰我每一次的失落,只要看到他,我就有走下去的勇氣,并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒有這么一個(gè)人,過后回頭才發(fā)現(xiàn),這個(gè)人一直都在,卻是我的班主任。

  他曾在所有同學(xué)怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試,也曾在地震時(shí)的劇烈晃動(dòng)中如山岳般屹立在講臺(tái)上安定每一個(gè)人的恐懼絕望,他讓無數(shù)學(xué)生在畢業(yè)后感念起他的好。然而,我感念他的是他在一次單獨(dú)談話中對(duì)我說:王欣怡,這次咱們拼了。

  回想高四經(jīng)年倥傯,人浮于事,然而,這句話卻讓我始終銘記于心,并照亮我的前程。我想,有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的。

  送給高四復(fù)讀生們的話:

  流水不腐,戶樞不蠹。許多美好的東西,往往在心靈經(jīng)歷滄桑之后成為永恒。那么就此結(jié)束吧。我已在燕園,已在十余年?duì)肯档奈疵希杆腥税埠?,愿前路風(fēng)景如畫。

  高三學(xué)生勵(lì)志文章篇2:為什么你也曾努力改變,卻常常徒勞無功

  “改變世界,改變自己,改變隔膜,改變消極,要一直努力努力,永不放棄,才可以改變世界,改變自己……”但是,改變真的不是件容易的事哦!且不說“改變世界”那么宏大的工程,“改變自己”就夠讓很多人頭疼了,有時(shí)候我們下了不少功夫,卻依然成果微微,甚至原地踏步,到底是什么阻礙了我們,如何自內(nèi)而外地推開改變之門,并最終成為你想成為的那個(gè)人?

  你是真的在改變嗎之:實(shí)改變VS虛改變

  實(shí)改變的特征:

  1.明確知道并認(rèn)同自己需要改變的“點(diǎn)”

  2.有具體可行的計(jì)劃

  3.使用適合自己的方式

  4.持之以恒地身體力行

  虛改變的特征:

  1.心血來潮,三分鐘熱度

  2.雷聲大雨點(diǎn)小,計(jì)劃措施不實(shí)用

  3.想法很多,卻遲遲邁不出步子

  4.為了改變而改變,忽視了其實(shí)質(zhì)意義

  你只是“想要”改變,卻并不“認(rèn)同”改變

  “我不想再這樣懶下去,拖延癥太誤事了?!毙又嚷嚷了。每次公司最晚交報(bào)告的是他,說好的跑步計(jì)劃、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)也都被拖成紙上談兵……小Q已經(jīng)第N次決心改變拖延的壞習(xí)慣了,卻總在實(shí)行時(shí)動(dòng)力欠佳,得過且過,最后連“改變”本身都一并被拖延沒了。然后又縮回自己舒適的“懶窩”里無法自拔,繼續(xù)安慰自己“何必那么辛苦,反正這樣日子也能過”。

  Tips:保持痛感,去醫(yī)院看一看,你會(huì)更加懂得健康的含義;去敬老院看一看,你會(huì)更加懂得衰老意味著什么;去孤兒院看一看,你會(huì)更加明白親情的可貴;去更牛的公司看一看,你會(huì)更加明白優(yōu)秀意味著什么……保持痛感,才會(huì)讓你不再沉浸在自己的舒適圈,從而保持清醒、誘發(fā)改變。

  你只是急于改變,卻并沒有真正了解自己

  曾看過一期電視節(jié)目,講的是一個(gè)普通小伙想要成為明星的故事:小趙家境一般,人長(zhǎng)得也不帥,但卻有一個(gè)想成為像梁朝偉、陳道明一樣有名的明星的燦爛夢(mèng)想。他沒有找一份固定工作,長(zhǎng)期漂在橫店當(dāng)群眾演員。節(jié)目進(jìn)行了一項(xiàng)職業(yè)技能測(cè)試,小趙也并未表現(xiàn)出過人的表演天分和潛力。小趙的母親哭著求他,希望他回歸到正常生活,但小趙那無動(dòng)于衷的表情,讓人心驚,更讓人心碎。我絲毫都不懷疑小趙想要通過表演來改變?nèi)松壽E的決心,我擔(dān)心的是他從未真正去了解過自己。

  Tips: 讓別人來幫助你認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)然,這事兒得交給專業(yè)的人來干,比如找專業(yè)的生涯規(guī)劃師或者你信得過也靠譜的前輩,讓他們來給你一些建議。如果你不想麻煩別人,網(wǎng)上也有很多關(guān)于性格和職業(yè)能力傾向的一些測(cè)試,它們未必準(zhǔn)確,但卻可以在你對(duì)自己缺乏了解的情況下,為你提供一些參考意見,從而減少盲目。

  管理大師彼得·德魯克提出:當(dāng)你去做一些重要事情之前,提前寫下預(yù)期的結(jié)果,等事情結(jié)束以后,將實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果進(jìn)行反饋分析,從中發(fā)現(xiàn)哪一部分做得好,你的長(zhǎng)處在哪里,同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己接下來還需要學(xué)習(xí)些什么,以及有哪些習(xí)慣需要改。這是一種非常實(shí)用的認(rèn)知自我的方法。

  你只是沒有足夠堅(jiān)持

  R前陣子興奮地說“發(fā)現(xiàn)一家很棒的瑜伽館,我要把線條練得美美噠,以后不許叫我小胖”,“我最近愛上畫畫了,感覺自己很有這方面的天賦呢,我決定把自己的藝術(shù)細(xì)胞擴(kuò)散到全身”……沒過多久R就有氣無力地說:“我太高估自己了,被‘打回原形’了?!蔽也唤?,問她怎么了。原來瑜伽班是報(bào)了名,可是練了半個(gè)月她發(fā)現(xiàn)并沒有什么效果,就沒再去了;素描教材、畫夾也買齊了,剛開始照著畫冊(cè)還畫得不錯(cuò),但一畫實(shí)物就不行了,漸漸地就放棄了。其實(shí)改變是一個(gè)量變引起質(zhì)變的過程,當(dāng)你量的積累達(dá)不到,就很難實(shí)現(xiàn)徹底改變。

  Tips:將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期刺激相結(jié)合。比如你想讓你女兒堅(jiān)持跳舞,你不能只是跟她說“堅(jiān)持練習(xí)你長(zhǎng)大就可以成為舞蹈家”這樣的長(zhǎng)期目標(biāo)來畫餅,而是要告訴她“你練到熟練,下周就給你買你喜歡的那條裙子”,結(jié)合短期刺激來激勵(lì)她,這樣她才更容易堅(jiān)持。

  不要把自己當(dāng)成超人。有些人的日程表,排得滿滿當(dāng)當(dāng),根本不給自己留空間,那陣勢(shì)好像要把自己變成超人一樣,但這里面矛盾的地方在于:我們想要做的事情永遠(yuǎn)是無限的,我們的精力卻是有限的,而當(dāng)你耗干你的精力以后,你在你想要改變的事情上就未必有足夠的精力去堅(jiān)持了。管好自己的精力分配,才能更容易堅(jiān)持。

  你只是沒有用對(duì)方法

  高中有段時(shí)間我特別害怕上歷史課,原因是我真的記不住那些年代、人物、事件、意義……盡管我也曾努力地去改變,比如花更長(zhǎng)的時(shí)間去背書、把重點(diǎn)部分抄下來等等,但仍舊沒有什么起色,所以發(fā)展到后面,歷史課我干脆就不聽了,有點(diǎn)自暴自棄的意思。

  后來歷史老師換成了一位姓趙的漂亮女老師,情況就不一樣了,趙老師的厲害之處不在于她漂亮,而在于她能夠給每個(gè)同學(xué)找到適合他的記憶方法:比如A同學(xué),她會(huì)推薦他使用“歌訣記憶法”,換作B同學(xué),她就會(huì)推薦他使用“年代記憶法”,而到了C同學(xué),她則會(huì)推薦他使用“聯(lián)想記憶法”……就這樣,我也找到了適合自己的記憶方法,并由此愛上了歷史課,而且在一次會(huì)考中,百分制的試卷,我竟然得了98分。

  Tips:確保你在用對(duì)的方法改變;在那些改變過程中出現(xiàn)連續(xù)性失敗的節(jié)點(diǎn)上,更要去反問自己:我有沒有用對(duì)方法?當(dāng)你沒辦法找到正確方法的時(shí)候,求助是你的最佳選擇,不管你是通過咨詢別人還是通過報(bào)培訓(xùn)班充電,或者采用其他形式,一定有更好的方法,在前方等著你。

  或許你并不需要那么多改變

  小侄女彤彤起床刷牙的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她笨拙地用左手刷牙,回想了下,印象中彤彤并不是個(gè)左撇子呀。洗漱完,我問她:“你怎么用左手刷牙呢?”彤彤稚氣地對(duì)我說:“媽媽對(duì)我說,我要改變,用左手刷牙,這樣我就會(huì)變得更聰明啦!”聽彤彤說完,我突然想到這種方法到底會(huì)不會(huì)讓孩子變得更聰明,就算有用,又該有多少用?在尊重孩子的本性和讓孩子變得更聰明之間,到底哪個(gè)更重要?

  Tips:重新審視你的那些改變:有哪些改變其實(shí)根本毫無意義?有哪些改變其實(shí)就算停止也對(duì)你毫無影響?有哪些改變其實(shí)可以變得更簡(jiǎn)單?刪減無關(guān)的改變,保留重要的,生命會(huì)變得更加簡(jiǎn)單和高效。

  改變是很重要,但改變并不是萬能藥,因?yàn)楦淖円粯又匾倪€有:自我認(rèn)知、堅(jiān)持行動(dòng)、懂得取舍,以及知道自己要什么等等,我們只有在平衡這些的基礎(chǔ)上,然后用對(duì)的方法去改變,才能夠得到真正的成長(zhǎng)。

  高三學(xué)生勵(lì)志文章篇3:不讀書不吃苦,你要青春干嘛

  老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!

  按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。

  今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。

  短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞硖斓募倨冢闶欠裼兄档没匚兜氖虑楹徒?jīng)歷呢?

  我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

  有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;

  而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

  有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見識(shí);

  也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;

  有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;

  還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!

  規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

  同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九。我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!

  這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

  2015年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

  孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

  她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

  在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

  一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘摹⒘拇┑?、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;

  而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

  他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

  有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

  每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

  叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

  有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

  兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

  如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。

  “知道了嗎?”兒子說知道了。

  爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

  爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

  不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。

  那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。

  馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

  恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。

  同學(xué)們,什么叫吃苦?

  當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

  在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

  風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。

  去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。

  同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

  李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。”

  同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!

  可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。

  所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

  40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

  親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

  當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

  所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

  將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

  最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

  可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。

  所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

  40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

  親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

  當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

  所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

  將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

  最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

  
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