高三勵志教育主題班會
高三勵志教育主題班會
每次開班會的時候都要有一個主題的,那么關(guān)于勵志教育主題班會的方案又是怎么樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高三勵志教育主題班會,供大家參閱!
高三勵志教育主題班會:邁向大學(xué),放飛夢想
【班會主題】 邁向大學(xué),放飛夢想
【活動意義】 高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理想的信心。
【活動時間】 2010年11月1日 星期一 班會課
【活動對象】 羅定中學(xué)(東校區(qū)) 高三(13)班(理科)
【活動準(zhǔn)備】 收集大學(xué)活動的精彩圖片,制備PPT
【活動過程】
1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)
設(shè)問:
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)
總結(jié):進入高三后確立目標(biāo)和堅定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討,了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗大學(xué)的精彩生活
1)通過圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;
讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩,對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認識“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認為經(jīng)過高考之后,進入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級自主管理,讓學(xué)生認識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。
3)大學(xué)“理財經(jīng)”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對于他們來說,是一份沉重的經(jīng)濟負擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。
兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟負擔(dān),同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經(jīng)驗,可謂一箭雙雕。
獎學(xué)金,獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作,有助于促進學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。
2)學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜”
總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習(xí)動力。
【活動效果】
通過學(xué)習(xí),學(xué)生能更深刻、真實地了解大學(xué)生活,對大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強的動力。同時,進一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。
【活動反思】
需進一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計。
高三勵志教育主題班會:奔跑的高三
“奔跑的高三”主題班會活動方案
華南師范大學(xué)實習(xí)隊 陳曉
一、課 題:奔跑的高三
二、時 間:2010.11.1
三、地 點:課室
四、參加人數(shù):
五、教學(xué)目標(biāo):
1.引起高三學(xué)生對大學(xué)生活的憧憬,堅定考大學(xué)的目標(biāo);
2.提出要求,激勵高三學(xué)生堅持努力;
3.解決學(xué)生心中的各種疑惑。
六、教學(xué)方式:
1.講述大學(xué)精彩紛呈的生活;
2.講述自己的高三經(jīng)歷;
3.自由發(fā)問。
七、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入
(自我介紹導(dǎo)入)
我的名字叫···,我來自華南師范大學(xué)數(shù)科院,今天的目的是跟大家分享自己的大學(xué)生活。
2.第一部分:你的“夢想”大學(xué)是什么?
1)校園圖片欣賞
以校園的美麗來吸引學(xué)生
由于是重點班級,所以先欣賞一些清華北大以及廣東省各高校的圖片,重點介紹我所熟悉的華師。
2)華師生活專輯
(1)校園風(fēng)光
正門、校道、孔子像、圖書館、食堂等
(2)大學(xué)生活
介紹大學(xué)的社團活動,邊看照片邊講解其中的有趣之處。
介紹大學(xué)的班級活動,包括宿舍的簡介以及各大節(jié)日的慶祝。如:女生節(jié)。出示全班女生收到禮物時快樂情景的照片,包括辯論賽、化妝舞會和舞蹈擂臺pk賽照片,講述當(dāng)時所發(fā)生的一些有趣事情。
介紹大學(xué)的競賽活動,如:挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模等比賽,展示參賽作品,解說參賽意義。
介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,包括上課、考試情況,讓學(xué)生消除“到了大學(xué)就完全自己”的錯誤念頭,讓學(xué)生明白不管什么時候?qū)W習(xí)都不能落下。
介紹校外活動,如三下鄉(xiāng)實踐活動,我們會遇到各種各樣的事情,甚至是危險,但我們也鍛煉了自己,提高交際能力、緊急事件處理能力。
(3)校園娛樂
展示“春游秋游”照片,表達整個過程中所嘗到的“自己動手豐衣足食”的樂趣,體現(xiàn)大學(xué)生活自由快樂的一面。
3.第二部分:大學(xué)“經(jīng)濟法”
1)綠色通道,助學(xué)貸款
2)獎學(xué)金:國家、勵志、校級一二三等
3)助學(xué)金
4)勤工助學(xué)
5)兼職(著重講大學(xué)生如何自力更生)
結(jié)論:上大學(xué),經(jīng)濟決不是問題
進了大學(xué),我們就能接受更高層次的學(xué)習(xí),如何讓自己的夢想大學(xué)成為現(xiàn)實,實現(xiàn)“花開在大學(xué)”,這需要我們在高三奔跑著。
4.第三部分:奔跑的高三
(一)我的高三
從親情、友情入手,和學(xué)生分享自己難忘的回憶。包括認真、開心、難過、堅持四部分。
(二)學(xué)生的高三
1)經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
(1)第一學(xué)期,“重生“的機會
a.詳細的知識點復(fù)習(xí),可以“撿回”過往遺漏的知識點,并“鞏固”已掌握的知識點。
b.“伸手”理論的解釋。這是你抓住老師臂膀的一次機會,一定要緊緊抓住老師的臂膀。以跟著老師走為前提,每個人要學(xué)會自我反思,制定自己的計劃,做之前一定要思考,為自己找成就感。
明確快慢車,快車慢車速度上沒有分別,不同的是停留站的多少。現(xiàn)在落下,是因為我們之前停留了太多站,所以為了自己的人生,加速!
(2)第二學(xué)期,無硝煙的戰(zhàn)爭
a.“身體是革命的本錢”,跑步從現(xiàn)在開始
b.堅持就是勝利
2)高三信條
(1)備足“干糧”,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備(選擇一種自己喜歡又適合自己的運動,堅持下去。)
(2)為了自己的人生,加速!
(3)永不言棄,勇往直前!
5.自由提問環(huán)節(jié)。
6.祝福。
高三勵志教育主題班會:承載夢想,破風(fēng)起航
主題:承載夢想,破風(fēng)起航
時間:2010年11月1日
主持人:龔欽
班會目的:介紹感受大學(xué)生活,帶動學(xué)生早做目標(biāo),一鼓作氣,增加斗志。
主要內(nèi)容:
1.自我介紹,來自華南師范大學(xué),大學(xué)生活是每一位學(xué)生向往的。對此,很多人還抱著一個懷疑的態(tài)度。在這里,向大家展示一下真正的大學(xué)是什么樣子的。
打開《大學(xué)》ppt,同時播放音樂《journal》。向?qū)W生展示一些關(guān)于大學(xué)生活的圖片,同時講解。圖片分為三個部分,第一部分為廣東各所名校的大門以及校訓(xùn),第二部分為大學(xué),如華南師范大學(xué)里的學(xué)習(xí)場所,如圖書館等。第三部分為學(xué)校里的文娛活動照片。并逐一講解這些活動。
2.向?qū)W生們講解大學(xué)里的大概情況,包括課程安排,娛樂活動,考試安排等等。
3.投影顯示問題:你希望進入這樣的學(xué)校嗎?你的夢想是什么?實現(xiàn)夢想的阻力是什么?
4.請同學(xué)自由上臺回答問題。應(yīng)該主要回答夢想是大學(xué),或者以大學(xué)為基礎(chǔ)。夢想的阻力是現(xiàn)實與理想的差距。
老師:大家都知道讀書不是唯一的路,但是他是一條成功率比較高的一條路。有很多的夢想,都是基于這條路上的,這個坎如果你們邁過去了,未來就會是一片坦途。同學(xué)們現(xiàn)在正值青春好年華。是有資本奮斗的年齡。但是現(xiàn)在很多人都不懂的奮斗,在這里,老師希望大家能夠看一看短片里的主人公是怎么奮斗的。
播放視頻《潘婷勵志廣告》
老師:在這個短片里,我們能夠看到很多自己的影子。小女孩雖然天生殘疾,她遇到諸多阻力。有來自自己的,和來自他人的。短片里面的處處與女孩作對的同學(xué)。其實就相當(dāng)于你們生活中的困難,女孩不管被打倒了多少次,她從努力的過程中找到了屬于自己的世界。最終站上舞臺,勇敢的展示真正的自我,最終獲得了大眾的認可。這是一個多么感人的故事。
關(guān)于奮斗,關(guān)于人生的意義,這里還有一個視頻
播放視頻《俞敏洪一分鐘勵志視頻》
老師:講的多好啊,俞敏洪老師呈現(xiàn)出了兩種截然不同的人生。一種是選擇逃避,另一種則是選擇勇往直前,最后他們的結(jié)果,也會是截然不同的。逃避者永遠見不到陽光,是多可怕的一件事情。正所謂天道酬勤,只要你多流一滴汗水,等到收獲的季節(jié),你一定會收獲更多!
此外,老師還給大家提一其他些意見。
ppt展示:
1. 保持鍛煉保證好的身體。身體是革命的本錢,身體就是人生的1,財富,事業(yè),愛情,等等都是1后面的0,如果沒有了1,后面再多的東西也是白費。所以同學(xué)們平時要注意身體的鍛煉,不要考試的時候跑醫(yī)務(wù)室,會影響到學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。要保證每個禮拜至少鍛煉兩次。
2. 多學(xué)多問,有針對性的學(xué)習(xí) 我們現(xiàn)在已經(jīng)處于高三這個關(guān)鍵的時刻,已經(jīng)剩下不多的時間,所以同學(xué)們復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該具有很強的針對性,最好是根據(jù)高考大綱進行復(fù)習(xí)。每一個必考點,要吃透拿穩(wěn),我們不求超長發(fā)揮,只求穩(wěn)定拿到不應(yīng)該丟掉的分數(shù)。
3. 保持課余興趣 生活就像一盤菜,興趣愛好就是生活的調(diào)味劑,稍微加一些,整盤菜就會變得好吃很多了。不過不用放太多,放多了就咸了,不好吃了。所以,我們在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也要抽空一些興趣愛好,在學(xué)習(xí)累了的時候,他是我們的心理寄托,把它當(dāng)成為我們放松的一種有效途徑。
4. 保持良好的人際關(guān)系 在內(nèi)靠家人,出外靠朋友,良好的人際關(guān)系,雖然不能馬上體現(xiàn)出作用來,但是,在你們最需要幫助的時候,能夠站出來為你出頭的往往都是朋友,而且朋友也是一個傾述的好對象,有些事,不好跟家人說,不好跟老師說,怎么辦,跟自己信任的好朋友說吧。
5. 學(xué)會發(fā)泄 提問:同學(xué)們平時有沒有辦法發(fā)泄心理的煩悶與委屈呢?
同學(xué)們自己回答,老師給予一定的評價。
老師:發(fā)泄的方法有很多種,最長用的是傾述法,運動法,與單人法。
傾述法是與他人傾述自己的苦悶,運動也是一種好辦法,讓自己滿身大汗筋疲力盡,最后好好的睡一覺,說不定會感覺好很多。最后是單人法,就是找一個沒有人的地方,做任何自己想做的動作,說任何想說的話,當(dāng)然是對著墻壁,發(fā)泄完之后,就可以回到正常學(xué)習(xí)生活中來了,不用花費任何成本,但是自己會覺得好受了很多。
老師:同學(xué)們,你們有信心辦到剛才老師提到的幾點嗎?
更多的學(xué)習(xí)方法,我認為應(yīng)該多咨詢老師,老師經(jīng)歷了很多次高考,肯定對學(xué)習(xí)方法有著深刻的理解。
播放歌曲《明天會更好》
最后,我希望在一年之后,大家能夠?qū)崿F(xiàn)屏幕上面的目標(biāo)。
Ppt顯示:祝各位同學(xué)高考成功,金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)!
謝謝大家!
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