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山腰仰望

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山腰仰望

  褪去清晨的涼爽與愜意,日中的太陽熾熱而刺眼,我們攀爬在高考的山腰上,回望著曾走過的美好與曲折,憧憬著登上山頂時一覽眾山上的快感。站在半山腰,來不及小憩,有的只是思索如何邁出下一步,如何走實每一步。

  有人說,高三是酒,初嘗有些辣,細細品嘗,越發(fā)香甜。那是奮進者的感悟。

  有人說,高三是粥,越攪越糊,越喝越乏味。那是學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)者的無奈。

  其實,高三猶如一座山,有人被壓得喘不過氣來,智者卻可以調(diào)整心態(tài),把握主動,既能看到沿途怡人的風景,又能不斷攀升,把山踩在腳下。

  無論你是前者還是后者,無論你是否愿意,50天的路都要走完。高三的意義,并不完全在于考上理想大學(xué),更在于經(jīng)歷奮斗的洗禮,體會積極的人生,讓你變得更堅強、更自信、更成熟。沒有經(jīng)歷過高三奮斗的人生,不是完美的人生。

  經(jīng)過一模,有喜洋洋者,他們獲得更多是信心,須提醒自己,“驕必敗”;有滿目蕭然者,他們懂得了努力的必要,須勉勵自己,“笑在最后笑得最甜。”俗話說,“時事造人”,經(jīng)歷大大小小的考試,經(jīng)歷太多的悲和喜過后,九○后的你們透出的不再是懦弱,而是堅韌,不再是消極避世,而是樂觀曠達??吹酵瑢W(xué)們的進步,作為老師,我很開心。從歷次成績的波動,我感受到你們九○后的一代的沖勁和靈氣。

  學(xué)習(xí)是一個漸進的過程,在接下來的日子里,你們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)狀況,在老師的配合下尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方法。聽好每節(jié)課,做好每份練習(xí),博觀而內(nèi)取,厚積而薄發(fā)。作為年級組長,借此機會跟大家談幾個觀點,與大家共勉。

  縱向比較,超越自我。最近,學(xué)生中議論較多的一個話題是高考錄取文理比例。關(guān)于這一點,不到錄取時都沒有準確的定論。“一萬句正確的真理不如一個錯誤的行動”,此時的你們沒有必要將精力浪費在這類看似與你們有關(guān),實質(zhì)是毫無意義的猜測上,你們要做行動的巨人:力拼語數(shù)外,個性化對待2B。用事實說話,用實力說話,這是我們的王牌。3K總分是決定你高考是否被錄取的關(guān)鍵,必須保持學(xué)科優(yōu)勢,爭取劣勢學(xué)科,2B學(xué)科也不能忽視,精力上需根據(jù)自己情況而定。記住,“穩(wěn)中求進”這是硬道理。

  博觀而內(nèi)取。進入高考倒計時,不思進取,不想努力的學(xué)生畢竟少數(shù)。想高考的學(xué)生都在努力,關(guān)鍵是你的努力是否有效,你是否在用心做事。給我一個支點,我就撬起一個地球。學(xué)習(xí)不能蠻干,需要巧勁,我們要找到學(xué)習(xí)的支點。這里提供往屆一位優(yōu)秀學(xué)生的做法供大家參考。聽好課是前提,提高作業(yè)速度是保證,擠出時間自主梳理、補救是關(guān)鍵、基礎(chǔ)不放、關(guān)注中檔題型是技巧。

  平和你的心態(tài)。凡事我們要將心比心,換位思考,不利事?lián)Q一角度去思考,往往就會豁然開朗,守得云開見日出。當你伏案到深夜,埋怨老師作業(yè)太多時,想想這些練習(xí)會對高考有幫助;當你遇到難題想不了了之時,想想它可能會出現(xiàn)在高考試卷上;當你被老師批評甚至誤解時,想想人非圣賢,熟能無過,知錯就改,善莫大焉;當你怕暴露自己的弱點,怕問老師、同學(xué)問題時,想想現(xiàn)在是不是愛面子的時候;當你覺得周圍同學(xué)學(xué)習(xí)不投入時,你想想,你是不是也把自己混同于其中,拿自己的將來開玩笑……。至于考試焦慮與緊張,解決的最佳方法是平時作業(yè)當考試對待,考試自然就會如平時那樣坦然。高考獨木橋上,前有古人,后有來者,何須畏懼。

  適合自己才是最好的。參照兄弟學(xué)校的做法,在家長和學(xué)生的要求下,學(xué)校星期天開放教室同意部分學(xué)生到校自習(xí)。遵循三個原則,①自愿申請②不集體上課③自覺、自主。值得特別提醒的是:切不可在一起抄作業(yè),自欺欺人,更不能以一種從眾心理來校自習(xí),家中確有優(yōu)越的自習(xí)環(huán)境,或有人能幫助你,你完全沒有必要到學(xué)校來湊熱鬧。削足適履,戒之,戒之!

  能拯救自己的不是上帝,而是你自己。講兩個發(fā)生在高考前的故事,或許你能從中有新的感悟。

  2009屆,有一位老師的女兒,數(shù)學(xué)總是掉后腿,請了老師輔導(dǎo),仍不見長進。五市聯(lián)考后,父母帶著她從書店買了一套高考模擬試卷,讓她根據(jù)自己的需要,每天選做兩至三題,無意識中數(shù)學(xué)成績提升很快。加上,他保持了原來語文、英語的優(yōu)勢,最終實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。

  2011屆,有這樣的一個班級,總體成績總落后于平行班。班主任通過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不研究、不鉆研現(xiàn)象嚴重。于是,全班約定,每人每天至少問兩個問題,一部同學(xué)至少每天問老師一個問題。一時間,班級課間調(diào)興的少了,學(xué)生間討論問題的多了,三五成群的討論氛圍形成了。就這樣,這個班的高考創(chuàng)造了出乎意料成績。

  以上兩個事實表明,一切在乎自身的追求和努力,沒有哪個是救世主,沒有什么是靈丹妙藥。高考的成功取決你真心投入,你的汗水就是那天山上的雪蓮。

  同學(xué)們!高考的日子一天天地逼近,緊張的氣氛漸漸開始聚攏。這種緊張不僅屬于優(yōu)秀者,也應(yīng)屬于你們中的每一位;這種緊張已不是你們獨有,我們老師也進入了緊張的行列。50天的拼搏。實現(xiàn)你三年的追求目標,50天的努力,決定你一生的價值取向。成功了,你固然是位英雄;失敗了,你依舊是位英雄:奮斗,讓你無悔;奮斗,讓人欽佩。邁開腳步,讓我們繼續(xù)攀升。

  同學(xué)們,你準備好了嗎?

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