高三黑板報(bào)勵(lì)志文章

　　高三是人生的必經(jīng)階段，用心經(jīng)歷高三是一筆寶貴的財(cái)富。對(duì)于高三的學(xué)生而言，黑板報(bào)上的勵(lì)志文章能夠給予他們很大的激勵(lì)作用。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的高三黑板報(bào)勵(lì)志文章，希望能讓大家有所收獲!

　　高三黑板報(bào)勵(lì)志文章篇一：

　　經(jīng)歷高三，也是一種幸福

　　高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們，你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開你們的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途„„

　　高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。孩子們，你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你們的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯„„

　　高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來。孩子們，你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你們的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂„„

　　高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們，你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心，意氣風(fēng)發(fā)迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻„„

　　有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因?yàn)樗幕逎?，等我們從里面走出來看看天的時(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

　　做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人;做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好，前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足，孰輕孰重?孩子們，你的抉擇是否早已成竹在胸?穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是高三學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應(yīng)對(duì)。不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無邊的練習(xí)、無休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。孩子們，我們?cè)跒槟銈児膭?強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征，是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”，把學(xué)習(xí)“學(xué)活”，找到學(xué)習(xí)的感覺，增強(qiáng)必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?孩子們，我們會(huì)為你們加油!所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。

　　有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣„„孩子們，今后，你將怎樣回首你的高三?如果想起來是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅(jiān)持著走下來了。如果想起來是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂?？赡芨呷臅r(shí)候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活，可是，一旦你到了大學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，孩子們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于

　　懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來。想象坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，孩子們，你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí)，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集?到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭?所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

　　高三黑板報(bào)勵(lì)志文章篇二：

　　高三，我的酸甜苦辣

　　哭著，笑著，恐懼著，擔(dān)心著，喜悅著，我們接近了高三，走進(jìn)了高三，走過了高三，遠(yuǎn)離了高三。

　　(一)酸

　　高三總是少不了考試的照顧，各種各樣的，早讀測(cè)驗(yàn)、周練、隨堂測(cè)、月考、期中期末考、一模二模„„所謂一天一小考，三天一大考。我們說不在意小考，但當(dāng)我們和別人一樣的努力，卻在一次次的測(cè)驗(yàn)中比別人少了幾十分。即使我們對(duì)自己說卷子出的不好、老師判卷不公平來聊以自慰，卻仍然擋不住內(nèi)心的辛酸。由于考試太頻繁，我們很快就忘記了一次考試帶來的不快，投入了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中。一次次小小的辛酸的積淀，最終鑄就了一次狂風(fēng)暴雨。期中期末考，關(guān)系到是否有機(jī)會(huì)參加自主招生的時(shí)候，一模二模，關(guān)系到可以有膽量報(bào)什么樣的大學(xué)的時(shí)候，卻仍然是令人辛酸的失利。知道成績(jī)的那天，我們強(qiáng)忍著委屈聽下了一堂堂的講評(píng)課。直到回到家，汪洋般的淚水終于決堤，哭紅了雙眼。酸過后的味道，就像是檸檬汁通過食道滑入胃里一樣，不見了。

　　(二)甜

　　記得剛上高三沒多久，有個(gè)學(xué)姐曾對(duì)我們說過不要害怕高三，別人能安然度過的，我們也沒有問題?，F(xiàn)在想來，的確如此。早在高二的時(shí)候，就曾一度質(zhì)疑過高三人臉上的笑顏，似乎繁重的學(xué)業(yè)并不能使他們喪失快樂，甚至，他們的笑容比我們的更頻繁。 我們這一個(gè)年級(jí)中絕大多數(shù)人都能度過高三這人生中第一道坎兒。高三很殘酷，但它不僅不能消磨人的意志，相反，它使人更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。高中三年，只有高三才是一次真正的蛻變。沒有人會(huì)怨恨經(jīng)歷過的苦痛，因?yàn)樗罱K都會(huì)化作甘甜，絲絲入口，沁人心脾。所以我們會(huì)笑，為充實(shí)的每一天而笑，為一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而笑，為好成績(jī)而笑，為被老師夸贊而笑，為同學(xué)間與日俱增的默契而笑，為化繭成蝶的自己而笑。笑得燦爛，笑得灑脫，笑得明媚，笑得天真，笑得無瑕。時(shí)光荏苒，過去后，回首走過的路，鋪滿糖果，只剩甘甜。

　　(三)苦

　　還記得暑假補(bǔ)課的時(shí)候空前炎熱，全校唯一有空調(diào)的樓裝修，更要命的是，我們的補(bǔ)課教室的空調(diào)一直發(fā)出吱吱呀呀的響聲，影響上課不得不關(guān)掉，于是我們被迫一邊扇扇子一邊度過了難熬的補(bǔ)課時(shí)光。汗順著臉頰一滴滴地留下，有人中暑，雖然大家嘴上都在抱怨，但沒有一個(gè)人缺席。那個(gè)時(shí)候，大家都已做好了準(zhǔn)備迎接這俗稱苦的一年。我們也都心里有數(shù)補(bǔ)課只是苦的開頭而已。最近整理書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己竟然做了那么多的事，僅僅在一年里，不禁驚嘆起自己的耐力和韌性。每個(gè)高三人都是這樣的吧，一遍遍的改作文，一道道的攻破難題，一次次的背密密麻麻的白紙黑字。練習(xí)冊(cè)課本筆記本改錯(cuò)本卷子堆成山，簽字筆圓珠筆鉛筆一根根的用完。藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)體育節(jié)科技節(jié)，在外面哄鬧的歡聲笑語的映襯下，我們用磨出粗繭的手握著筆埋頭寫啊寫。他們放學(xué)了我們還在學(xué)習(xí)，他們睡覺了我們還在熬夜苦戰(zhàn)，他們放假了我們還在學(xué)校補(bǔ)課。那些細(xì)碎的每天都在做的細(xì)小的工作一點(diǎn)點(diǎn)累積成了一片海洋，一點(diǎn)一滴的苦楚與煎熬成就了一個(gè)個(gè)全新的我們。 苦，也甜。

　　(四)辣

　　有時(shí)候，高三就像一杯白開水，平淡無味。沒有了電視電腦小說游戲掌機(jī)游玩，我們每天把自己浸透在學(xué)習(xí)中，重復(fù)著學(xué)校補(bǔ)習(xí)班家的三點(diǎn)一線。但有時(shí)候，高三也像川菜湘菜泰國菜一樣辣的痛快，辣的刺激。每天都有跌宕起伏，像高速飛馳的過山車，一會(huì)兒在頂端一會(huì)兒又在谷底，無法預(yù)測(cè)下一秒將會(huì)發(fā)生什么。我們的心情也就隨著高三的日子瞬息萬變。聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在失落時(shí)迅速站起來，最終才會(huì)走向成功。

　　高三黑板報(bào)勵(lì)志文章篇三：

　　給新高三同學(xué)六個(gè)建議

　　1.積累還不晚——有很多人都說高一高二的基礎(chǔ)很重要，這兩年掌握了高三會(huì)很輕松，但不是說你高一高二是“混”過去的，就一定意味著高三“一片黑暗”，其實(shí)高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來。拿語文舉例，語文是慢工出細(xì)活的學(xué)科，相信許多同學(xué)在高一高二也只是做到上課聽聽講而已，并沒有花太多工夫在它身上，其實(shí)這也就夠了。在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字型，成語慣用語等基礎(chǔ)時(shí)一定要注意積累，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一小會(huì)兒，爭(zhēng)取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。還有就是文言文的閱讀，很多同學(xué)文言文基礎(chǔ)不好，沒關(guān)系，只要經(jīng)常讀一讀文言文的課文培養(yǎng)語感就OK，到時(shí)配合老師做的練習(xí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)文言文真的很美?？傊痪湓?，上了高三再積累也不會(huì)太晚。

　　2.少購參考書——從小上學(xué)以來我?guī)缀鯊膩聿毁I參考書，但上了高三老師推薦了一些確實(shí)比較好的，并且經(jīng)常上課時(shí)配合教材一起使用，這才買了一些。其實(shí)課本上的知識(shí)有時(shí)很概括很籠統(tǒng)，有的參考書確實(shí)起到了補(bǔ)充練習(xí)的作用，有很高的利用價(jià)值，為了避免廣告嫌疑在這里不一一列舉。所以盡可以相信你的老師，建議同學(xué)們不要自己去再買額外的書，因?yàn)橛幸恍幍膬?nèi)容很不科學(xué)甚至和教材相悖，恐怕反而會(huì)誤導(dǎo)大家。

　　3.平時(shí)的練習(xí)卷子不能丟——高三大考小考都是家常便飯，但不要以為考過了就算了，成績(jī)可以不去管它，但錯(cuò)題不能忽視，要仔細(xì)弄明白為止。記住你做錯(cuò)的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料，每次考前可以不在去看書上的知識(shí)，但必須要看你以前做過的卷子，看看哪里是你的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取不在同一個(gè)地方摔跟頭。

　　4.適當(dāng)放松很重要——高三不是意味著和一切娛樂活動(dòng)絕緣，家長(zhǎng)也不要給孩子太多壓力，比如雙休日時(shí)要抓緊補(bǔ)充睡眠。

　　5.學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)——高三，因?yàn)楦鞣N各樣的原因很可能會(huì)讓你無法和以前很要好的朋友死黨一起行動(dòng)，比如早上趕時(shí)間沒法等大家一起上學(xué)，中午因?yàn)樘崆坝惺虏荒芤黄鸪燥?，晚自?xí)不能一起回宿舍等等，這

　　時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，這沒有什么不妥，利人利己，誰都會(huì)理解。以前散漫可以說是情有可原，但高三最重要的是抓緊時(shí)間，經(jīng)歷過的人都知道，浪費(fèi)時(shí)間很可能就是在影響你的前途。

　　6.和朋友在一起——這里我想說的是，原來在上高二的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)高三的校園情侶很多，而且大部分都是到高三新產(chǎn)生的，那時(shí)有朋友解釋說可能是為了排解空虛，解悶。到了高三更是身有體會(huì)，有很多人在這一年走到一起。在校園戀情中很少有人會(huì)因此不影響學(xué)業(yè)，我身邊就有不少這樣的例子，他們最后在高考中的失敗就是因此造成的，而且，可以肯定的是他們都會(huì)多多少少因此而分心。其實(shí)我覺得，校園的感情有時(shí)互相曖昧著更美，也許倒能成為你心中的動(dòng)力呢。所以，需要找人做伴的時(shí)候，還是和你的朋友在一起吧!

　　總之，高三沒有那么可怕，還是要以一顆平常心對(duì)待，相信你一定成功!