高中生必讀美文
今天分享一些高中生必讀的美文，希望你喜歡，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中生必讀美文，供大家參閱!
高中生必讀美文：我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)
我的幻想毫無(wú)價(jià)值，我的計(jì)劃渺如塵埃，我的目標(biāo)不可能達(dá)到。
一切的一切毫無(wú)意義——除非我們付諸行動(dòng)。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
一張地圖，不論多么詳盡，比例多么精確，它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律，不論多么公正，永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即使我手中的羊皮卷，永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想、計(jì)劃、目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)意義。行動(dòng)像食物和水一樣，能滋潤(rùn)我，使我成功。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
拖延使我裹足不前，它來(lái)自恐懼?，F(xiàn)在我從所有勇敢的心靈深處，體會(huì)到這一秘密。我知道，要想克服恐懼，必須毫不猶豫，起而行動(dòng)，唯有如此，心中的慌亂方得平定?，F(xiàn)在我知道，行動(dòng)會(huì)使猛獅般的恐懼減緩為螞蟻般的平靜。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
從此我要記住螢火蟲的啟迪：只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲，即使在艷陽(yáng)高照的白天，我也要發(fā)出光芒。讓別人像蝴蝶一樣，舞動(dòng)翅膀，靠花朵的施舍生活;我要做螢火蟲，照亮大地。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
我不把今天的事情留給明天，因?yàn)槲抑烂魈焓怯肋h(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨的。現(xiàn)在就去行動(dòng)吧!即使我的行動(dòng)不會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與成功，但是動(dòng)而失敗總比坐以待斃好。行動(dòng)也許不會(huì)結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)，但是沒有行動(dòng)，所有的果實(shí)都無(wú)法收獲。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
立刻行動(dòng)!立刻行動(dòng)!立刻行動(dòng)!從今往后，我要一遍又一遍，每時(shí)每刻重復(fù)這句話，直到成為習(xí)慣，好比呼吸一般，成為本能，好比眨眼一樣。有了這句話，我就能調(diào)整自己的情緒，迎接失敗者避而遠(yuǎn)之的每一次挑戰(zhàn)。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
現(xiàn)在是我的所有。明日是為懶漢保留的工作日，我并不懶惰;明日是棄惡從善的日子，我并不邪惡;明日是弱者變?yōu)閺?qiáng)者的日子，我并不軟弱;明日是失敗者借口成功的日子，我并不是失敗者。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
我渴望成功、快樂(lè)、心靈的平靜。除非行動(dòng)，否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。
成功不是等待。如果我遲疑，她就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我而去。
此時(shí)。此地。此人。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
高中生必讀美文：跳起來(lái)摘蘋果
在心理學(xué)中，有一個(gè)著名的摘蘋果理論，意思是說(shuō)，一個(gè)渴望成功的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠得著的“蘋果”——目標(biāo)。這樣的人，總是為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，總是在創(chuàng)造人生新的輝煌，總是在收獲更大的成功，總是在期冀更美好的未來(lái)。這樣的人，即使未必一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己渴望的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸，但他們后來(lái)的成功，往往超過(guò)那些總是采摘伸手可即的蘋果的人。這已為無(wú)數(shù)有作為有成就的成功人士所證明。
跳起來(lái)摘蘋果，一個(gè)多么生動(dòng)形象的比喻，一個(gè)多么深刻的人生哲理，實(shí)在太富有啟示和激勵(lì)意義了。
跳起來(lái)摘蘋果，是為自己設(shè)置一個(gè)又一個(gè)更高的人生目標(biāo)，是不甘于在平平庸庸碌碌無(wú)為中虛擲人生。這無(wú)疑是一種高遠(yuǎn)的人生目光、人生理想、人生境界。
跳起來(lái)摘蘋果，是在人生旅程中不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己的意志，激發(fā)自己的潛力，激活自己的潛能，永不滿足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始終保持堅(jiān)定的意志，良好的狀態(tài)，執(zhí)著地向人生的更高目標(biāo)攀登!
跳起來(lái)摘蘋果，為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，并不意味著盲目的不切實(shí)際的好高騖遠(yuǎn)，沉湎于空想空談。恰恰相反，跳起來(lái)摘蘋果，攀登更高的人生目標(biāo)，需要清醒的頭腦，需要理智的思想，需要科學(xué)的態(tài)度，需要豐富的知識(shí)，需要?jiǎng)?wù)實(shí)的精神，需要堅(jiān)定的意志，需要堅(jiān)實(shí)的力量，需要腳踏實(shí)地持之以恒一步一步地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
能不能跳起來(lái)摘蘋果，決定了人生狀態(tài)、人生質(zhì)量和人生價(jià)值。跳起來(lái)摘蘋果，攀登人生目標(biāo)的新高度，并不僅僅是收獲豐碩的果實(shí)，享受成功的喜悅，也是體驗(yàn)人生奮斗過(guò)程的快意，還有經(jīng)歷失敗的磨難。而戰(zhàn)勝失敗，使人生達(dá)到新的升華，新的境界，新的高度，又何嘗不是一種寶貴的人生財(cái)富和人生閱歷呢!
跳起來(lái)摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋果吧!為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，跨越更高的標(biāo)桿，你的生活因此而燦爛，人生因此而美麗，生命因此而富有價(jià)值。
高中生必讀美文：青 春
青春是枝頭的小鳥，以清脆的歌喉伴春天歡歡欣欣地舞蹈;青春是苗圃那朵最芬芳的鮮花，以清清爽爽的馨香促生命挺挺拔拔地生長(zhǎng);青春是草原那匹奔馳的野馬，以雄性高揚(yáng)的四蹄令生靈沉沉醉醉地傾倒;青春是黑夜那堆熊熊的篝火，以熱熱烈烈的燃燒使精血洶洶涌涌地膨脹;青春是藍(lán)天那只奮飛的巨鷹，以蒼勁有力的雙翅在時(shí)光中自自由由地翱翔……
舉著季節(jié)的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點(diǎn)，吹著號(hào)角，我們走在三月，走在青春，走出優(yōu)美的風(fēng)景。
但是，也許是我們太幼稚，也許是我們太興奮，就那么盲盲目目地闖進(jìn)青春。也許是我們不在意，也許是我們太隨意，就那么瀟瀟灑灑地讓青春飛逝。
時(shí)光如流水，青春太寶貴。我們，每走一站，都應(yīng)該回頭看看，自己如何翻過(guò)那一座座高山，以便迎接更高更險(xiǎn)。我們，每走一程，都應(yīng)該省視心靈，自己是如何在泥濘中風(fēng)雨兼程;以便走過(guò)更難更遠(yuǎn)。
小鳥的歌唱得再好，也有走調(diào)和嘶啞的時(shí)候;花兒不管如何芬芳，也有枯萎和凋謝的時(shí)候;野馬盡管非常矯健，也有迷茫和疲倦的時(shí)候;火焰即使再亮再美，也有風(fēng)吹和雨淋的時(shí)候;巨鷹飛得再高再遠(yuǎn)，也不可能沒有猶豫，沒有彷徨，也不可能沒有憂郁，沒有沮喪，甚至絕望!
而這些，所有的這些，也許會(huì)使他們從此不再相信自己，從此不敢希冀美麗，也許會(huì)使他們一味沉湎過(guò)去，而在抱怨天時(shí)、消極度日中錯(cuò)過(guò)一次次成功的機(jī)遇。
鳥南來(lái)而知北返，是為了更好地歌唱春天;花枯萎而知凋謝，是為了饋贈(zèng)累累碩果;馬日暮而知伏櫪，是為了進(jìn)一步明確千里之志;火炎夏而知消退，是為了蓬蓬勃勃燎原于冬季;鷹倦飛而知?dú)w巢，是為了更高、更快、更強(qiáng)地搏擊云天!
吾身日三省兮，從容兮過(guò)一生。強(qiáng)者總是不斷地總結(jié)昨天，讓昨天更好地服務(wù)于今天，然后才展望出一個(gè)燦燦爛爛的明天。
悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。逝去的青春已一去不再?gòu)?fù)返，擁有的青春卻一刻不能讓你等待，回來(lái)的青春更不會(huì)讓你有絲毫懈怠，那么——
從現(xiàn)在起，省視自己，去擁有青春的美麗!
從現(xiàn)在起，省視自己，去創(chuàng)造輝煌的人生!
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