高三，是一個(gè)身處其中時(shí)煎熬，結(jié)束之后懷念的時(shí)期。煎熬在于不知道該期待高考那一天快點(diǎn)到來(lái)，還是希望時(shí)間走得慢一些，不知道未來(lái)會(huì)是怎樣的境況。懷念的是曾經(jīng)的堅(jiān)持和努力，還有曾經(jīng)的迷茫和堅(jiān)定。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考勵(lì)志美文，供大家參閱!

　　高考勵(lì)志美文精選

　　1.18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!

　　2.高三就像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是路標(biāo)，指引著我，還有千千萬(wàn)萬(wàn)考生披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。青春是美麗的，它不僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的考生一樣都在追夢(mèng)的路上;我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

　　3.青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天;青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);青春年少的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。青春的詩(shī)，寫不完;青春的歌，唱不夠;青春的夢(mèng)，做不醒;青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境;青春的每一個(gè)季節(jié)，都有不同的色彩。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最璀璨的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　4.當(dāng)華美的葉子落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。當(dāng)看見(jiàn)一棵落盡了葉，只剩一樹枝干的樹時(shí)，我想到了我們自己，也許我們就要像這滿樹的枝干那樣：清晰、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然沒(méi)有了一身華麗，但生命依舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹，但是只要抬頭，依然可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度，換一種方式，生命依舊美麗。當(dāng)生命有了曾經(jīng)，有了經(jīng)歷，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生命，才可以如空中彩練那般美麗。

　　5.高三，這場(chǎng)在風(fēng)尖上的奔跑，我不能停下，所有的高三生都不能停下，停下就會(huì)被風(fēng)遺棄，就會(huì)被夢(mèng)想遺棄。奔跑，努力地奔跑，拼盡全力地奔跑。所有的困難，所有的酸楚，所有的委屈，在勝利的那一刻都會(huì)煙消云散，留下的只會(huì)是會(huì)心一笑，只會(huì)是充實(shí)得令人難以舍棄的回憶。堅(jiān)持到最后，即使沒(méi)有贏得這場(chǎng)奔跑，我也能無(wú)比滿足地說(shuō)：“我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡所能了。”

　　6.不管你做得多么好，不管你做得多么到位，永遠(yuǎn)應(yīng)該想著踏踏實(shí)實(shí)地歸零，不斷地歸零，從頭開(kāi)始。向前走，既要義無(wú)反顧，又要誠(chéng)惶誠(chéng)恐，把過(guò)去的一切拋在身后，只向著自己的目標(biāo)。在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂盛。

　　7.如果你正處于困境之中，如果你對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無(wú)法感知自己想要前進(jìn)的方向，那么就不妨靜下心來(lái)，靜靜地等待吧，總有一天，你會(huì)看見(jiàn)云層背后的光亮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來(lái)不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)的時(shí)候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。

　　8.時(shí)間熔金，歲月鉛華。轉(zhuǎn)瞬，光陰已被偷渡。曾經(jīng)稚嫩的小蝴蝶在海風(fēng)的輕撫下成長(zhǎng)，意志是否更加堅(jiān)定，體格是否更加強(qiáng)壯?海浪打濕你的觸角，莫要彷徨，無(wú)需慌張，任由海浪挑釁式的試探，記住，你要面對(duì)的，將是驚濤駭浪!往者不可諫，來(lái)者猶可追。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海?請(qǐng)努力，為了夢(mèng)想，飛越滄海。

　　高考勵(lì)志美文:做一個(gè)最好的你

　　如果你不能成為山頂?shù)母咚?，那就做山谷的一棵小樹，但要是最繁茂的一棵小樹?/p>

　　如果你不能成為奔涌的大河，那就做一朵美麗的浪花，但要是最歡快的一朵浪花。

　　如果你不能成為芬芳四溢的鮮花，那就做點(diǎn)綴春天的一株小草，但要是最綠的一株小草。

　　遠(yuǎn)航的船上，我們不可能全是船長(zhǎng)，會(huì)有人當(dāng)水手，但即使是水手，我們也要做最強(qiáng)壯的水手。

　　有許多事值得我們?nèi)プ?，但現(xiàn)在我們只能做手上的這一件，決定成敗的不是事情的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

　　我

　　我要讓六月充滿微笑，我要讓七月灑滿陽(yáng)光，我要讓八月洋溢歡樂(lè)，我要讓九月遍地金黃。

　　我要讓六月向我低頭，我要讓七月為我鼓掌，我要讓八月痛快灑脫，我要讓九月直奔理想。

　　沒(méi)有人能擋住我的腳步，沒(méi)有人能阻斷我的理想，沒(méi)有人能遮蔽我的陽(yáng)光，沒(méi)有人能誤導(dǎo)我的方向。

　　我為自己努力，我為自己鼓掌，我為自己驕傲，我為自己輝煌。 我，就是傳奇，我向高四宣戰(zhàn)!我，就是傳奇，我向高考橫戟! 在我的沙場(chǎng)上，我，就是那無(wú)敵的戰(zhàn)將!

　　高考勵(lì)志美文:生命的約定

　　當(dāng)奮發(fā)變得平庸，如同似水的年華，肆意地流淌在貧瘠的山谷中，對(duì)未來(lái)的渴望，墜落在星空的廢墟中。

　　當(dāng)自信變得脆弱，熙來(lái)攘往的人群，湮沒(méi)了我年輕的面孔，虛弱的靈魂，渴望接受生命的洗禮。

　　當(dāng)敏捷變得遲鈍，朝著遠(yuǎn)方，不再無(wú)畏地奮進(jìn)，遙遠(yuǎn)的距離，滲透著穿越時(shí)空的淚水。

　　但是，當(dāng)生命成為我今生唯一的約定，面對(duì)星空，我許愿：愿今生無(wú)怨無(wú)悔，愿生命燦爛如花，愿未來(lái)不再飄忽不定。

　　所以，在擁有與失去的掙扎中，噴涌出幸福的源泉;在流淌的眼淚中，孕育著堅(jiān)強(qiáng)的萌芽;在孤獨(dú)的前行中，綻放著華麗的鮮花。在迷茫走向鑒定的清冷中，我用心勾畫絢麗的未來(lái)，用奮斗履行生命的約定。

　　是時(shí)候了

　　春風(fēng)掠過(guò)枝頭，是柳絲吐芽的時(shí)候了，于是她泛出絲絲綠意;夏雨滴落湖面，是小荷綻放的時(shí)候了，于是她展開(kāi)清麗的衣裙;秋雁飛過(guò)原野，是果實(shí)成熟的時(shí)候了，于是她悄悄跳向地面;西風(fēng)漫過(guò)屋頂，是冰雪起舞的時(shí)候了，于是她飄飄灑灑??

　　親愛(ài)的朋友，那我們呢?我們應(yīng)該做些什么，才不辜負(fù)這青春的探戈。

　　時(shí)間像行走在夾縫里的白駒，恍然而過(guò)。來(lái)不及遲疑，更無(wú)暇在心中的荒漠里停滯。是時(shí)候了，是時(shí)候了!

　　是時(shí)候，我們收起孩童時(shí)的頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在夢(mèng)想的海洋里，在和煦的陽(yáng)光下啟航。

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