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高考勵(lì)志的書籍

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高考勵(lì)志的書籍

  決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。有空的時(shí)候一定要看看一些勵(lì)志的書籍來調(diào)整自己的心態(tài)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考勵(lì)志的書籍,供大家參閱!

  高考勵(lì)志的書籍精選

  1.《激發(fā)無限的潛能》——安東尼羅賓

  “哈佛商學(xué)院的學(xué)生更應(yīng)了解“潛能學(xué)”,安東尼·羅賓的著作應(yīng)是學(xué)生必修課外的一門必修課。”——麥克阿瑟(哈佛商學(xué)院院長(zhǎng))

  2.《把時(shí)間當(dāng)作朋友》:運(yùn)用心智獲得解放

  這本書從心智成長(zhǎng)的角度來談時(shí)間管理,指出時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵所在。作者引述自己從事的職業(yè)中所遇到的事例,告訴我們:如何打開心智,如何運(yùn)用心智來和時(shí)間做朋友……

  3.《拆掉思維里的墻》:原來我還可以這樣活

  你認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)成功?你總?cè)滩蛔∨c別人比較?你覺得應(yīng)該為了家人犧牲自己的幸福?你相信星座,也篤信有天生幸運(yùn)兒?你時(shí)常覺得沒有安全感?你時(shí)常會(huì)抱怨……

  4.《鋼鐵是怎樣煉成的》——尼·奧斯特洛夫斯基

  這本書的經(jīng)典,無需多言。

  5.《布魯克林有棵樹》——貝蒂·史密斯

  《布魯克林有棵樹》與《安琪拉的灰燼》屬于同類小說——是“成長(zhǎng)小說”,也可稱為“家小說”。它寫了弗蘭西一家子的故事。一個(gè)感人的大故事里鑲嵌著無數(shù)的小故事……

  6.《我的奮斗》——羅永浩

  《我的奮斗》是老羅寫的一本極具語言才華的自傳,也是他給剽悍的人生一個(gè)解釋。作者他是一個(gè)走路都往下掉個(gè)性的胖子。

  7.《假如給我三天光明》——海倫·凱勒

  海倫·凱勒,20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她----海倫?凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋……

  8.《做最好的自己》——李開復(fù)

  書中用了近百個(gè)真實(shí)案例,來闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧,“選擇做一個(gè)融會(huì)中西的國(guó)際化人才”,最終說明“成功就是做最……

  9.《堅(jiān)不可摧》:一個(gè)關(guān)于生存、抗?fàn)幒途融H的二戰(zhàn)故事

  《堅(jiān)不可摧》是一部二戰(zhàn)題材的勵(lì)志小說,被譽(yù)為“感動(dòng)整個(gè)美國(guó)的勵(lì)志巨著”,主人公贊貝里尼的故事激勵(lì)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難,重燃生活的希望。

  10.《致加西亞的信》——阿爾伯特·哈伯德

  許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈(zèng)送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。該書堪稱一部成功學(xué)圣經(jīng),影響了無數(shù)人。

  高考勵(lì)志書籍推薦《高中三年我的奮斗我的夢(mèng)》

  這是一本獻(xiàn)給所有高中學(xué)生的高考勵(lì)志書。本書由來自國(guó)內(nèi)各地的9名高考狀元獨(dú)家披露成功心得與經(jīng)驗(yàn),北大博士、青少年勵(lì)志學(xué)者和云峰傾囊相授核心教育理念。如果你的內(nèi)心正充滿著恐懼和焦慮,卻又不甘就此屏棄,請(qǐng)翻開本書的第71頁!如果你的數(shù)學(xué)或英語成績(jī)不好,卻又不知道問題出在哪里,請(qǐng)翻開本書的第101 頁!如果你正困惑:競(jìng)賽、保送、自主招生考試和高考,哪一條成功的道路更適合自己?請(qǐng)翻開本書的第165頁!

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  1、高考狀元傾囊傳授成功秘笈,來自同齡人最真實(shí)的聲音

  2、超級(jí)暢銷書《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》作者權(quán)威點(diǎn)評(píng)

  3、朱永新 周國(guó)平 孫云曉 李鎮(zhèn)西 盧勤 聯(lián)袂推薦

  作者簡(jiǎn)介

  和云峰,獨(dú)立學(xué)者,北京大學(xué)博士,慧聚成長(zhǎng)(北京)教育科技有限公司董事長(zhǎng),著有《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》《發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)模式》等暢銷書。

  致力于青少年成長(zhǎng)研究,已在全國(guó)數(shù)百所中學(xué)做過數(shù)千場(chǎng)學(xué)習(xí)方式、心態(tài)磨練、成長(zhǎng)困惑以及幸福家庭教育的講座。跟隨“中國(guó)夢(mèng)”,和老師在全國(guó)發(fā)起了以“學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大——解讀成長(zhǎng)困惑”為主題的“夢(mèng)想之路”系列講座,希望能夠幫助迷茫中的青少年直面困惑,用多角化的思維,通過全面的認(rèn)知來解決成長(zhǎng)問題。

  后記

  寫給同學(xué)們的寄語——回歸理性重塑夢(mèng)想,勇往直前

  我想沒有同學(xué)沒看過《西游記》,作為一個(gè)中國(guó)人,幾乎人人都知道孫悟空,羨慕他的七十二般變化,羨慕他的正義和能力。孫悟空有一個(gè)特別重要的本領(lǐng)是火眼金睛,很是讓人羨慕他的眼光犀利,能夠識(shí)別真?zhèn)巍H欢F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往無法透過現(xiàn)象看本質(zhì),無法透過現(xiàn)在看未來,更多的是只看到了眼下短短的利益,而忽視了整體大的利益,從而錯(cuò)失了更多的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)今社會(huì)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,人們要發(fā)展要致富,今天的成功更容易用金錢和地位來衡量,以至于現(xiàn)在的人更多的向金錢和物質(zhì)看齊,導(dǎo)致很多有價(jià)值的東西,都貼上了金錢的標(biāo)簽。而很多同學(xué)在夢(mèng)想和未來發(fā)展上也受此影響更多的以金錢和地位為追逐方向,導(dǎo)致舍本逐末,要想得到雞蛋,不是你一直在那里想蛋,而是要讓你的母雞有更強(qiáng)的下蛋能力。更由于現(xiàn)在是信息化社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)傳播的速度極快,大家可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲得很多信息,今天的互聯(lián)網(wǎng)吸引人眼球的往往又是那些負(fù)面新聞,浮躁的社會(huì)充斥著各種負(fù)面信息,讓越來越多的人失去了包容心,很多人為自己利益著想,不惜損害別人的利益,甚至傷害別人。種種的問題和社會(huì)現(xiàn)象,讓越來越多的人懷疑我們的國(guó)家,懷疑我們的政府,更甚者懷疑中國(guó)人,覺得中國(guó)人的素質(zhì)很低。

  我真希望每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的火眼金睛不被社會(huì)的迷霧所迷惑!我們的社會(huì)真的如此不濟(jì)?如果如此不濟(jì)就不會(huì)有別的國(guó)家擔(dān)心大中國(guó)的崛起,如果我們發(fā)展得這么不濟(jì)就不會(huì)有這么多的外國(guó)人關(guān)注中國(guó)。我們急切是因?yàn)槲覀兊男畔㈤_放了,我們看到了更多國(guó)外的東西,加上媒體的一些刻意引導(dǎo),讓我們覺得國(guó)外的很多東西都是好的,而且拿現(xiàn)在的中國(guó)盲目地比較國(guó)外的東西,就如同一個(gè)基礎(chǔ)很差的同學(xué),他努力了很多進(jìn)步也很大,卻還是沒有追上班里學(xué)習(xí)特別好的同學(xué),這不意味著這個(gè)同學(xué)不行,而是努力的前提不同,我們不能失去理智地盲目比較,那不公平。

  2012年11月29日,主席在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》時(shí)提到了中國(guó)夢(mèng),從此這個(gè)詞開始在中國(guó)乃至整個(gè)世界熱議了。我之所以要提到中國(guó)夢(mèng),是覺得這是一個(gè)信號(hào),一個(gè)屬于中華民族偉大復(fù)興的信號(hào),同時(shí)也是屬于我們這一代年輕人新開始的時(shí)代,中國(guó)充滿了無數(shù)機(jī)會(huì),而年輕人正是這一復(fù)興之路上的弄潮兒!“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人傳遞給我們的信號(hào),同時(shí)也是給我們敲響警鐘,正如同今天的同學(xué)們,在高考沖刺中,更多的是擔(dān)憂,而忽略了“實(shí)干”,只要你花時(shí)間努力,總會(huì)有進(jìn)步,只有現(xiàn)在進(jìn)步了才有未來的更多機(jī)會(huì)。

  不少同學(xué)問我上大學(xué)還有用么,自己不想讀大學(xué)了,我想每個(gè)人做出決定都有自己的動(dòng)機(jī)和理由,在我看來今天的社會(huì),當(dāng)你缺乏家庭背景,無法依靠父輩或親人平臺(tái)時(shí),大學(xué)可能是唯一出路,我說的出路不是單純的掙錢,在今天即使你不讀大學(xué),只要你不嫌苦累臟,體力活小本買賣會(huì)讓你掙到不比大學(xué)生差甚至更好的money,但問題是再往后呢?你不能總這樣,沒有經(jīng)歷大學(xué)的年輕人再往后發(fā)展的空間更小,往高處走的概率更低。在中國(guó),教育是金字塔式的,最優(yōu)秀的人擠在了最好的大學(xué),好的大學(xué)意味著好的就業(yè)起點(diǎn),身邊同學(xué)也厲害,而且能受到更好的熏陶,見過更大世面。大學(xué)能夠發(fā)展我們的協(xié)作、社交、管理等能力,更是世界觀和思維方法養(yǎng)成的階段。我接觸過很多行業(yè),同時(shí)也有自己的創(chuàng)業(yè)公司,也在講大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)也是一些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,我分享一些我所見所聞同時(shí)所思的事情,希望給你打開另一扇門。

  第一個(gè)分享:2007年時(shí)我讓太太進(jìn)入餐飲工作,當(dāng)時(shí)有一家知名的川菜飯店,公司要做“大學(xué)生計(jì)劃”,從招聘到成為店長(zhǎng)一共用3年:從最基礎(chǔ)的服務(wù)員、領(lǐng)班、主管、經(jīng)理、副店長(zhǎng)到店長(zhǎng)級(jí)別,店長(zhǎng)的條件和待遇非常好,同時(shí)還可以參股所在的店。后來我太太離開了,因?yàn)樵?012年時(shí)當(dāng)時(shí)的一個(gè)主管才升為經(jīng)理,如果你沒有進(jìn)入大學(xué)只是一個(gè)普通的服務(wù)員,要升到高層可能用10年都未必能做到,因?yàn)榇蟮倪B鎖店也要考慮整體素質(zhì)和層次。今天很多人認(rèn)為讀大學(xué)沒太大意義,可能有幾個(gè)參考:一個(gè)是很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,再有就是大學(xué)生畢業(yè)后拿到的工資甚至不如服務(wù)員工資高,既然如此上學(xué)還有用么?我特意留意了北京餐飲服務(wù)員的待遇,2000—3000元的底薪,三險(xiǎn)+獎(jiǎng)金,包吃包住,這是一個(gè)鐵的事實(shí),甚至我辦公室剛來的大學(xué)生工資可能都沒有服務(wù)員高,這是社會(huì)的退步嗎?結(jié)合我上邊講到的事實(shí)再看,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),起步的門檻可能類似,但是發(fā)展的速度和未來的潛力是不同的。你可能覺得這是社會(huì)的退步,但我想告訴你的是,這恰恰是社會(huì)的進(jìn)步,你只是被表象蒙蔽了。在日本,普通本科應(yīng)屆畢業(yè)生的工資水平和服務(wù)員的工資差不多,留學(xué)的孩子可能也會(huì)告訴你,他們?cè)趪?guó)外洗碗刷盤子掙的錢也很多,甚至日本東京大學(xué)本科畢業(yè)生的起薪跟服務(wù)員也差不多,但兩三年之后的差距則是巨大無比。勞動(dòng)力的初始水平接近是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),也正因?yàn)閯趧?dòng)力水平的上升對(duì)我國(guó)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。今天我們國(guó)家這個(gè)現(xiàn)象不是怪現(xiàn)象,恰恰說明我們?cè)诤蛧?guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家接軌,這是一種進(jìn)步。

  第二個(gè)分享:這幾年我一直在做互聯(lián)網(wǎng)教育,我希望構(gòu)建一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),能夠讓每一個(gè)普通人都享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,打破教育資源的壟斷。在做教育平臺(tái)的過程中,我招聘過不少技術(shù)人員,我碩士學(xué)的是計(jì)算機(jī),對(duì)于程序不陌生,我們班的那些技術(shù)牛人,我現(xiàn)在無法支付那么高的工資,我們班2007年畢業(yè)的碩士生到現(xiàn)在的年薪基本都在25—40萬元之間,我請(qǐng)不起。招聘過程中我發(fā)現(xiàn)來應(yīng)聘的更多的不是什么本科大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,很多都是大專,他們畢業(yè)后花錢學(xué)了一門技術(shù),然后開始在一些外包公司(專門接活做開發(fā)的公司,一般不做自己的產(chǎn)品)工作,一兩年后他們的工資高達(dá)6000元,手機(jī)開發(fā)(安卓開發(fā)和蘋果開發(fā))更是高達(dá)8000元以上,比正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)的還要高。我招聘了好幾個(gè)這樣的,他可以幫你做基礎(chǔ)的工作,但是如果涉及到架構(gòu)、數(shù)據(jù)吞吐、算法的,他們又都束手無策了,這類人相當(dāng)普遍,用很短的時(shí)間讓自己拿到了一份不低的薪酬,但是由于缺乏正規(guī)大學(xué)所傳授的計(jì)算機(jī)知識(shí),必須付出很多努力讓自己進(jìn)步才能跟得上發(fā)展。

  第三個(gè)分享:我曾經(jīng)為某市國(guó)家電網(wǎng)做過一個(gè)人才篩選項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)那里的局長(zhǎng)(一把手)暗示了我?guī)讉€(gè)選擇標(biāo)準(zhǔn):第一不要復(fù)讀生,第二必須大學(xué)本科以上,不要中專大專且不能是三本。我當(dāng)時(shí)質(zhì)疑這種選擇,因?yàn)樽约阂彩菑?fù)讀生,我拿我做例子說為什么不可以,當(dāng)時(shí)他只說了一句話,問我我是大概率事件還是小概率事件,也就是說,高中學(xué)習(xí)不好的大學(xué)又很一般的,這類學(xué)生成才的數(shù)量多還是少。一下子我明白了他的意思,因?yàn)橄裎疫@樣的是少數(shù)的(其實(shí)我高中學(xué)習(xí)是非常好的),招聘不能追求小概率事件。我們每個(gè)人在追求上總是希望自己成為那少之又少的部分,卻忽略了這本身就是少數(shù),自己能否成為這個(gè)少數(shù),如果要成為少數(shù)是否要花費(fèi)更大的努力,當(dāng)我們的基礎(chǔ)比別人差,又不花費(fèi)巨大的努力時(shí),請(qǐng)問又如何成為少數(shù)呢?我們憧憬未來是一件好事,但通向未來要靠現(xiàn)在,如果現(xiàn)在做不好,勢(shì)必要在未來的一天付出更多才有可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  以上三個(gè)分享是我眾多經(jīng)歷中的幾個(gè),但印象很深刻,我們讀大學(xué)總是抱著什么專業(yè)好找工作,好掙錢,這也沒錯(cuò),可問題是掙錢的不是專業(yè),是你自己,靠的是你的能力。今天很多大學(xué)生找不到工作,但這需要找不到工作的大學(xué)生思考為什么自己沒有找到工作,而別人就可以呢?大學(xué)畢業(yè)不是保證你一定要找到工作的,這中間還需要你自身的準(zhǔn)備的。但缺少了大學(xué)你將來就需要付出更多,因?yàn)槟銜?huì)遇到瓶頸。就拿財(cái)富來說,看看富豪排行榜的變化就可以看出來,在21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)高科技人才積累財(cái)富的速度更快,沒有知識(shí)的人在未來想走得更遠(yuǎn),難度太高了。

  如果有時(shí)間你可以讀讀我的《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》,里邊我分析了很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn),尤其對(duì)于學(xué)習(xí)和未來的。我的觀點(diǎn)是“自己是一切的根源”,只有學(xué)到老才能活到老。主席有段話我很有感觸:“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方法,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”看上去有點(diǎn)空,但卻是大實(shí)話,但不幸的是我們總是對(duì)于大實(shí)話視而不見,只有經(jīng)歷了挫折撞墻的時(shí)候才明白原來很多東西別人都告訴自己了。為什么要等到撞墻呢?因?yàn)槲覀冇X得可能不是這樣的,那是別人經(jīng)歷的不一定落到自己頭上,但深層次的原因我覺得和我們?nèi)鄙偎伎既鄙俜词∮嘘P(guān)。

  主席還有這樣一段話:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。”對(duì)于民族自豪感以前僅是口頭說,這一年我經(jīng)歷了美國(guó)的成長(zhǎng)之旅,在國(guó)外才覺得民族很重要,要有自己的民族歸屬感。中國(guó)人很奇怪,經(jīng)常窩里斗,可一旦到了大是大非一致對(duì)外的時(shí)候,又能凝聚成一股力,很矛盾!在美國(guó)時(shí),我看見手舉旗子污蔑中國(guó)人的華人,自己是中國(guó)人,為了金錢又出賣國(guó)家!在國(guó)內(nèi)也許我們感覺不到,但我們是地球人就不可能只局限在中國(guó)本土,尤其是在未來更加全球化的時(shí)代,我想民族的情感是你能走得更遠(yuǎn)的巨大力量。

  每個(gè)人都有夢(mèng),越是有能力的人越希望從自己能做的事情做起,通過發(fā)展自己的領(lǐng)域,助推中國(guó)夢(mèng),以自己的能力來肩負(fù)中國(guó)夢(mèng)的使命。越有才能的人越不會(huì)做批評(píng)家,越不會(huì)天天批評(píng)而不做事情,他們?cè)綍?huì)腳踏實(shí)地,因?yàn)榕u(píng)抱怨是不能解決問題的。中國(guó)夢(mèng)不是一個(gè)口號(hào),更是一種行動(dòng),我們有太多人喜歡做批評(píng)家和評(píng)論家,很少有行動(dòng)者,我們批評(píng)和抱怨著別人,但自己也是一個(gè)“破壞者”,我覺得最重要的是從自己做起,從現(xiàn)在做起,只有真正做了,才有改變的可能。我更希望你能多一份理性,能夠更理智樂觀地看待問題,這對(duì)于你走上自己的榮光之路有莫大幫助。

  高中三年,我們一定會(huì)有迷茫的時(shí)候,這很正常,如同很多同學(xué)在QQ交流中說自己老是走神,老是無法堅(jiān)持做某件事,走神了再回來學(xué),做一件事中斷了等認(rèn)識(shí)到了再及時(shí)回來繼續(xù)做就可以,你不需要在那里后悔和抱怨什么,多想想自己心中的夢(mèng)想,多因?yàn)閴?mèng)想而奮斗,我希望你能為自己代言,走過無悔的青春。

  不經(jīng)歷高考是一種遺憾,正在經(jīng)歷這份挑戰(zhàn)的你是可以為此自豪的,2014年我開啟了“一起高考”論壇(),希望所有高考的同學(xué)能夠在這里獲得資料獲得力量。這本書終歸有限,說實(shí)話對(duì)于自己編撰的這本書我還有很多不滿意,覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能道出大家的困惑,遠(yuǎn)不能讓大家堅(jiān)定下來,但我希望這能帶來一些火種,給大家希望和力量。我想誰也不是你的答案,我們每個(gè)人都只能給你提供一個(gè)看問題的角度,當(dāng)你能學(xué)會(huì)多角度看待問題,多維度思考問題時(shí),就不容易陷入誤區(qū),那時(shí)你就更容易得到屬于自己的“火眼金睛”,回歸理性重塑夢(mèng)想,勇往直前。

  最后,我推薦你讀一本書《世界上最珍貴的禮物》,什么是世界上最珍貴的禮物?有些人在成為青年之后會(huì)得到,有些人直到老年才明白過來,而有些人終其一生都無法領(lǐng)悟其中的真諦。下邊是對(duì)于最珍貴的禮物故事的一個(gè)總結(jié),希望給你帶來關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的啟發(fā)。

  世界上最珍貴的禮物

  如何利用寶貴時(shí)間的三種方法

  生活在當(dāng)時(shí)黨刻

  如果你期待幸福與成功

  把注意力集中在當(dāng)時(shí)當(dāng)刻發(fā)生的事情上

  帶著使命感去生活,對(duì)當(dāng)下最重要的事投入最多的關(guān)心

  在過去中學(xué)習(xí)

  如果你期待現(xiàn)在比過去更美好,回顧過去曾經(jīng)發(fā)生的事

  情,從中獲取寶貴的教訓(xùn),從此以后在行動(dòng)上做出改變

  替未來計(jì)劃

  如果你期待未來比現(xiàn)在更好

  在心中描繪未來的美好藍(lán)圖

  為了實(shí)現(xiàn)它而好好地作一番計(jì)劃,并且,立刻將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)!

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