高三勵志文章涅磐重生
高三勵志文章涅磐重生
每一個對高考沒有信心的考生都希望自己能夠猶如鳳凰涅磐重生,那么像涅槃重生這樣的高三勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。
高三勵志文章:涅磐重生,六天的蛻變
六天,我們仿佛已經(jīng)感受到了高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)鼓聲聲,仿佛看到了人喊馬嘶中戰(zhàn)旗獵獵,仿佛我們已經(jīng)披掛整齊、整裝待發(fā)……的確,高考前的這六天的寶貴時間,相信每一位高三學生都會留下最深刻的印象,在這個過程中,我們將進一步的梳理思想和知識,讓自己站在一個嶄新的高度迎接高考的洗禮,“會當凌絕頂”完成六天的蛻變,成就自己的夢想!
這六天干什么
正常情況下,這六天的時間里學校一般會安排一次考前練兵。按照高考的時間和模式來組織,讓我們體會一次“準高考”的氣氛。命題也會傾向高考命題難中易的搭配,知識點覆蓋全,甚至部分題目還有猜題的性質;同時也是對自己應該能力的最后一次檢驗,包括文具的準備和使用,建議這次就要用自己高考要用的文具,預防新文具出現(xiàn)手生的情況。每一場考完,要按老師的要求“截前”“思后”,就是不考慮考過的,集中精力準備下一場,盡可能的讓上一場的情緒不要傳遞到下一場的考試,每一場都用一種平和、淡然的心態(tài)來應對。
考前練兵之前的時間就結合自己的計劃和基礎,有目的性的進行課本的回扣工作,對一些模棱兩可、模糊的知識點,要對照課本和老師的講解,進行認真的校對。這個過程不再是知識點的全面復習,所以不要眉毛胡子一把抓,要有自己的重點,這個重點既是自己知識的盲點,又是考綱的必查內容,最好在系統(tǒng)梳理自己知識的基礎上,有的放矢。這樣也能防止自己在自由自習上無所適從,浪費了時間,擾亂了心智。
練兵之后老師肯定要講評,講評的過程中老師肯定會對某一類、整體學科知識、考試注意事項等穿插點評,尤其是本學科的考試注意事項,考試技巧等,更要豎起耳朵認真聽講,這些應該是老師臨考前的囑咐,自然也是精華所在。
另外,還要注意調整好自己的生物鐘和做好物質方面的準備。高考的時間是上午的九點起到十一點左右,下午是三點到五點,在這些時間段,要調整自己對應科目的興奮點,同時又要避開自己心理生理的低谷期。尤其是那些擅長“夜戰(zhàn)”、“早起”的同學和那些容易“食困”、在這些時段容易打盹的同學,更要引起足夠的重視。要記住,知識已經(jīng)掌握的胸有成竹,足夠的休息和配套的生物鐘就是一種保障,一種精神的保障。
物質方面,必備的文具最好有備用的,必須是真貨;預防天熱等特殊情況,帶上毛巾、拿上清涼油等。
六天的情緒調整
首先要有一種淡定的心態(tài),讓自己的心情在這些天始終保持低度的愉悅,讓任何不痛快的事情遠離自己。高考不在于這幾天多么勤奮,它是一個過程的積累,只要你的過程足夠充實,就一定會有一個自己滿意的結果。哪怕自己的考前練兵也不夠理想,但長期形成的自信和堅強絕對能讓你在高考的考場上如魚得水。
多用積極地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。“今天我一定能過的更充實!”“今天我的心情會很好!”“今天的好天氣會給我?guī)砗玫膶W習情緒!”“我不怕考試,就怕考不出問題!”“我相信我是最棒的,我相信我能做的更好!”……
在五號六號,學校往往都要做一些考前的動員和誓師大會,要積極的投入進去,讓自己的情緒得到渲染,從而讓一些可能的負面情緒沒有機會侵入。并且,考前的動員大會往往更能調動自己潛意識和積極性,高考的考場上,因為動員的好而超常發(fā)揮,也是很有可能的。
概而言之,六天的時間是寶貴的,六天也是我們實現(xiàn)蛻變,化蛹成蝶的關鍵階段,就讓我們拋開所有的顧慮,精心準備,輕裝上陣,成就自己的精彩吧!
加油!每一位懷揣夢想并付出不懈努力的學子們!
高三勵志文章:高三“驚艷”,破繭成蝶
李承鵬
很多年后,我都會記得很多年前那個寒冷的冬天,我躺在白色的病床上絕望地看著窗外斑落的銀杏樹癡癡發(fā)呆,有時候會出現(xiàn)一縷陽光,帶來一種干燥而尖銳的力量,就像半個月前醫(yī)生用手術刀切開我化膿的闌尾,讓我無從逃避。
化膿的闌尾,這使我無法跟進正全力進發(fā)高考的同學們,而且醫(yī)生告訴我,“你還得休息兩個月,因為你是化膿性闌尾炎”。當時我還看了一眼被切割下來的闌尾,它像一根可惡的蟲子趴在手術盤上,我扭頭回去,哭了。我是一個并不出色的孩子,但我很想考上大學,媽媽經(jīng)常給我講“鯉魚跳龍門”的老故事,讓我能從人生這第一個關口中躍騰過去,為今后鋪好金色大道。但是闌尾,但是像蟲子一樣可惡的闌尾,耽擱兩個多月,對于一個并不出色的高三學生幾乎就是宣布了落榜的緩刑。
我是那個還沒沖上獨木橋就被擠下來的孩子,我每天這樣對自己說,以至于傷口在憂傷之下遲遲不愈,而且便秘。我覺得自己患了自閉癥,不想見媽媽,不想見同學,不想見一切可能讓我產(chǎn)生壓力的人和事,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,被我視為對我的壓迫,因為我不是保爾·柯察金叔叔,我也不會拿起槍打敵人,拿起鐵鍬修鐵路……英雄離我太遠,我只能獨自放逐。
我還記得病房有個老太太,她長得很像晚年宋慶齡,只不過個子小了一號,也許她年輕的時候很迷人吧。她喜歡每天擺弄床頭上一瓶梅花,仔細得像照顧自己的孫女,她也喜歡和我聊天兒,但我不喜歡,這使得她常常很尷尬,獨自轉身又去照顧她的孫女。我知道我這樣很不對,很沒禮貌,但我不想因為要禮貌就和她說話。我真的不想說話,只想一個人悲傷。孤獨和悲傷,成為我防守自己的武器。
老太太知道我出生于新疆后,終于突破了我的防線,因為她年輕時在新疆待了近十年,那時她能歌善舞,她的夢想青蔥生長,喜歡她的小伙子很多,但她只想成為全新疆跳舞最棒的姑娘。后來她給邊防軍演出時得了胸膜炎,哭得淚人兒一樣被送回了內地。她這次住了半年的院,也是因為年輕時落下的病根。“我絕望了很久,”老太太看著我自顧自地說,“我以為我的夢想從此破滅,那時我和你一樣,天天看著窗外,但并不知道窗外有什么。直到我生平第一次學會了許愿———那是一個很干瘦的小老頭,樂觀而幽默,他說,小姑娘你許個愿吧,心情就會好的,而且這個愿望很快就會實現(xiàn)”,老太太說到這里眼睛綻出某種光芒,“我看著小老頭,看看窗外陰沉的天幕,就惡狠狠地說,那我許個愿你真能幫我實現(xiàn),這個愿是———我要看到窗外突然出現(xiàn)陽光,而且有很多向日葵生長。老頭想了想,沉默,然后走開。”“不一會兒,老頭興沖沖地跑回來了,他手里拿著一幅新從街上買的窗簾布,站在椅子上就開始懸掛那幅窗簾。我覺得他很滑稽,冷若冰霜地看著他的舉動———但是奇跡出現(xiàn)了,當老頭把窗簾掛好我才發(fā)現(xiàn),整個病房充滿了陽光,因為窗簾布上全是金黃色的燦爛的向日葵啊。”老太太看著我,說:“故事講完了,怎么樣,從此以后我相信,只要你許個愿并相信愿望會實現(xiàn),它就一定會實現(xiàn)的”。我看著漂亮的老太太,心中一動:“那我想看到窗外下雪,就像我故鄉(xiāng)新疆的雪”,老太太說,“那你就等待吧,再過幾天就是新年了,我相信你能等到的”。
人是需要有愿望的,至少愿望可以讓你在空洞的時光中有所企盼,從那天開始我就盼望下雪,并且有個戴紅帽子的白胡子老頭半夜從煙囪里鉆進來,在我床頭的襪子里裝滿各式禮物……成都不是一個容易下雪的城市,我的等待很漫長,每當我出現(xiàn)一絲絕望時,老太太就會和我聊起我們共同的故鄉(xiāng)新疆的下雪情景,她回憶:有一次啊,我做了一個很大的雪娃娃,鼻子是用紅蘿卜安上的,眼睛用算盤珠子做的……我回憶:那次打雪仗我把手都弄腫了,回去老爸使勁用雪搓我的手,不能用熱水,否則手會凍壞的。
這時,我還記得那是1986年1月3日,天空開始下雪,沒有新疆的雪那么大,但很溫柔細膩,掛在銀杏樹枝上很快就融化。我驚呆了,我和老太太互相看著,覺得人生真的是有奇跡的。
半年后,我考上了大學,考得很棒。因為在那天下雪后,老太太幫我輕輕拔了一根眼睫毛,說:“趕緊許個愿望,下第一場雪時許個愿很靈的”,我許的愿是:我要考上大學。
高三勵志文章:我的高考是一個“奇跡”
我是海淀區(qū)2010年高三理科生,“一模”考試成績421分,按分數(shù)線只能讀“三本”;“二模”407分,按分數(shù)線只能讀高職;6月高考后,成績上升到496分,超過了一本線,被西南政法大學傳播學專業(yè)錄取。
有同學好奇:“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實,這既是偶然,也是必然。我的朋友中,超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點就是考前擁有良好的狀態(tài)。
“???rdquo;成績差師長不言棄
我的兩次“???rdquo;成績都一塌糊涂,且一次不如一次。父母嘴里沒說什么,但我知道他們很無奈。當時,父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和??圃盒???吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W歡喜的樣子,我心里很不是滋味。
一天中午,班主任把我叫到樓道里,問我想上哪所大學。我說不知道。班主任說:“距離高考還有不到兩個月時間,沖上去絕對沒問題。”按說,這對我是一個很及時的鼓勵,但那時我受“一模”打擊太大,并沒領會老師的期待。直到“二模”來臨,我依舊整天迷迷糊糊。這導致“二模”成績比“一模”還差。
我清晰記得,“二模”后,由于成績太不理想,爸媽只說了一句,“有個學上就行了。”這時距高考還有一個月。媽媽對我說:“生活是你自己的,你以后干什么我們不管,但你要想清楚,以后聚會時,你準備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天,上學路上,他說了那句我至今記憶猶新的話:“條條大路通羅馬,高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩,但為了更加精彩,你要抓緊時間好好學習。”
他們用各自的方式激勵了我,讓我頓悟:“為什么別人能上更好的大學,我就不行?我一定要加倍努力。”從此,我真正進入狀態(tài),像充足了電的機器,每天鉚足了勁兒學習。我對自己說,如果連一個月都堅持不下來,那以后還成什么大業(yè)?所以,堅定信念是最關鍵的。我們要堅信,不到最后一刻,什么都可能發(fā)生,什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學們在考前繃緊弦,堅持到底不松懈,不能拿就要高考了作松勁兒的借口。
剖析薄弱點分分都計較
現(xiàn)在想來,認清、剖析弱點并重點突破是讓我非常受益的一個方法。
分析“一模”和“二模”試卷后,發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分,而我當時的成績只有150—160分,原因是選擇題錯得太多,一次能錯9道。一題6分,我在選擇題上就比別人少了54分。那時老師總有一句話“一分一個操場的人”,我就想,這些分數(shù)能讓我落在54個操場的人之后了。
我決定對理綜重點突破。在那一個月里,我把有關“一模”和“二模”的試卷翻出來,每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題,沒做其他省市的題,因為題型和出題思路不一樣。不管對了還是錯了,我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的,我就寫出其他三項的錯因。我發(fā)現(xiàn),選擇題注重細節(jié),有時多一個字,答案就會有變化。一星期后,我的選擇錯題降到了5道,這對自己是個很大的鼓勵。最終高考時,我的理綜分數(shù)達到了從未有過的217分,比“???rdquo;提高了60分。
我的經(jīng)驗是抓住每道有把握的題,不丟每一分,分分都計較。
考試狀態(tài)好百戰(zhàn)才不殆
高考不僅考查基礎知識、學習能力,也考查耐性和心理素質。我認為,從現(xiàn)在到考試結束期間的良好狀態(tài)非常關鍵。我把它歸為兩點:
其一,考試狀態(tài)是一種做題的手感,比如選擇題有選擇題的做題技巧,大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學們可以想一想,自己是否已經(jīng)掌握,還要了解自己常錯的知識點。我有時會發(fā)現(xiàn),這個(類)題總做錯,做三遍,錯三遍。那么接下來我就會對它格外關注。
其二,考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報完了,想也沒用。我關心的是,對有把握的題要做對。有些不會的題,任你怎么絞盡腦汁也不會。所以,大家不要把時間浪費在這些題上,多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了,那道題我能對,但就是答錯了。高考也同樣。
如果你總是出現(xiàn)這種情況,就說明你內心不夠平靜,可能比較浮躁、著急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊,但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題,在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能?;艁y,是考場大忌,時間再怎么不夠,也不能慌張。記得考英語時,坐我旁邊的兩位同學最后一篇小作文沒時間寫了,但成績也不錯。既然已成事實,再想還有什么用?我們只要關注卷子上的題就好了,其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。
說實話,我在高考前一天還在看電視,因為老師和家長都鼓勵我要放松心態(tài)。但自己雖然表面上在看電視,心里還是在思考:語文作文可能要寫議論文,論點和論據(jù)要清晰;數(shù)學的有些公式要再背一遍,比如三角函數(shù)的公式;理綜的物理要好好分析物體的運動過程;化學常考的方程式要會寫;生物還有些名詞記得不牢;英語的完形填空的弱項,要先通讀一遍全文,然后再做題……
現(xiàn)在,“二模”還沒開始,高考還有40多天。成績不理想的同學,請不要氣餒,請記?。翰坏阶詈笠豢?,勝負難分;不與他人比較,只與自己比較;知足常樂,將每次進步都化為前進的動力。
只要努力,奇跡就會出現(xiàn)。
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