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勵(lì)志電視劇《灌籃高手》觀后感三則

時(shí)間: 若木633 分享

  篇(一)

  從中國(guó)人口中說(shuō)出日本這個(gè)詞時(shí),都會(huì)帶有一腔憤恨。的確,二戰(zhàn)時(shí)的日本是殘酷的,是滅絕人性的。國(guó)家如此,人民也如此。有些罪惡并非靠時(shí)間就能沉淀,有些仇恨也不會(huì)在代代相傳中消亡。對(duì)日本的恨,是中國(guó)人應(yīng)有的情感?,F(xiàn)如今,依然有那樣多的熱血青年在為抵抗日本貢獻(xiàn)自己的力量。

  罪惡不會(huì)改變,仇恨不能磨滅,可是,現(xiàn)在的二十一世紀(jì),我們還要像從前那樣真刀真槍地上戰(zhàn)場(chǎng),與他們拼個(gè)血肉模糊嗎?都說(shuō)文化是國(guó)家的精神支柱,要想徹徹底底地打敗一個(gè)國(guó)家,最有效的辦法就是消融那個(gè)國(guó)家的文化。而想做到這點(diǎn),首先要保證本國(guó)文化的先進(jìn),發(fā)達(dá)。

  傳統(tǒng)文化不必再談,上下五千年的傳承,并非靠我一張破口就能道清。但社會(huì)在進(jìn)步,文化也該進(jìn)步。一味地持有守舊思想,這個(gè)國(guó)家還談何發(fā)展?

  近期看了一部九十年代初期在日本以及中國(guó)風(fēng)靡的動(dòng)畫(huà)片——SlamDunk,也就是灌籃高手。這名字無(wú)論是80后,90后,或是00后,應(yīng)該都不陌生。的確,現(xiàn)在看來(lái),粗糙的畫(huà)面,簡(jiǎn)單的劇情,在日新月異的世界動(dòng)漫舞臺(tái)中,這樣一部動(dòng)畫(huà)片已很難站住腳跟。但為什么它曾如此輝煌,輝煌到讓一代人都將它深深銘記?;剡^(guò)頭再看現(xiàn)在風(fēng)行的動(dòng)畫(huà)片,海賊王,火影忍者,支持人數(shù)不相伯仲。還有死神,銀魂這些后起之秀,也是奮起直追??梢哉f(shuō),現(xiàn)在的日本動(dòng)漫,已接近于一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的階段。任選一部,都是精彩之作。就在這樣空前繁榮的時(shí)期,灌籃高手,一部從開(kāi)始連載至今已將近20年的動(dòng)漫,支持率竟居第二。這不得不讓我懷疑,是怎樣的一種魅力讓它吸引了這么多觀眾。于是,我細(xì)細(xì)地將TV版的每一集都看了。看完后我只能說(shuō),這一切榮耀都是它應(yīng)得的。一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片,細(xì)膩的畫(huà)面,精彩的劇情固然不可缺少。但在SD中,這些顯的都不重要了。其中也有帥哥美女,這是日本動(dòng)漫的慣用伎倆。但真真吸引人的,是這部動(dòng)畫(huà)片的神。在SD中,我看到了英俊瀟灑的流川楓,看到了三分神準(zhǔn)的三井壽,看到了堅(jiān)如磐石的赤木剛憲,看到了靈動(dòng)似水的宮城良田,也看到了天賦凜然的櫻木花道。這一個(gè)個(gè)鮮活的人物,都是個(gè)性十足。然而,在他們身上,共同有著一樣?xùn)|西。它讓每個(gè)人圓了自己的夢(mèng)想,讓湘北籃球隊(duì)創(chuàng)造出了屬于自己的奇跡。這便是堅(jiān)忍不拔,永不服輸?shù)亩分?。也許,你會(huì)說(shuō),火影忍者中的鳴人或是海賊王中的路飛都有這種精神。但是,將這種精神用一個(gè)集體所表現(xiàn)出來(lái),我相信,SD是最成功的。它將籃球這種運(yùn)動(dòng)的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致。最終,湘北贏了,贏得了自己的夢(mèng)想,同時(shí)也贏得了觀眾的心。它是一個(gè)故事,是一個(gè)童話,甚至只是作者的一次空想。但我相信,它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們拿出勇氣,踏出自己的青春道路,尋找自己的青春夢(mèng)!

  其實(shí),無(wú)論是動(dòng)漫還是小說(shuō),它都是文化的一種表現(xiàn)形式。也許其中虛構(gòu)的成分很多,讓我們不可觸及,但蘊(yùn)含在其中的精神,未必全不可取。

  我本身不想提到中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè),但寫(xiě)到這里我不得不提。我承認(rèn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)我懂的并不多。但光從作品本身,我相信所有人都能看清中國(guó)與日本的差距。在看灌籃高手時(shí),我看的是日文版。有的觀眾在上面留言,說(shuō)中國(guó)人還看日文版,真是丟中國(guó)人的臉。我默然。這樣的人,這樣的行為,當(dāng)真可取嗎?難道仇恨一個(gè)國(guó)家,就要對(duì)這個(gè)國(guó)家的一切全都否定嗎?我想,這不是一種積極的態(tài)度。借此機(jī)會(huì),我也想對(duì)那位留言的憤青說(shuō),只有時(shí)刻保持理智才能取得成功。不要為仇恨沖昏頭腦,謀求發(fā)展,靠的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句憤慨的空話!取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,這是不變的道理。要想勝過(guò)別人,就應(yīng)力求在方方面面勝過(guò)他!我相信,中國(guó)會(huì)努力。希望有一天,中國(guó)的漫畫(huà)界也能綻放異彩!

  篇(二)

  周六,弟弟買(mǎi)了《灌籃高手》這一盤(pán)光碟,雖然不喜歡打籃球,但我還是看了,主演有流川楓等人。

  片中櫻木花道因故加入了湘北高中籃球隊(duì),再加上新人隊(duì)的超級(jí)新人流川楓等人,使得原本名不見(jiàn)經(jīng)傳的湘北籃球隊(duì)在神奈川縣的選撥賽中過(guò)五關(guān)斬六將,終于打進(jìn)全國(guó)大賽。

  這部動(dòng)畫(huà)片為何受到少兒甚至青年人的如此青睞?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)。

  首先,《灌籃高手》突破了傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)片的陰影,就拿中國(guó)動(dòng)畫(huà)片來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)動(dòng)畫(huà)片素來(lái)講究教育性。好的動(dòng)畫(huà)片也不少,可思想太老套,吊不起人們的胃口,所以,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的收視率不如“進(jìn)口”動(dòng)畫(huà)片高。

  其二《灌籃高手》抓住了“動(dòng)畫(huà)片”的“動(dòng)”字。片中的大部分內(nèi)容都是激烈緊張的籃球比賽,幾乎每一個(gè)動(dòng)作都很激烈,讓人看了躍躍欲試,想去試著打籃球。片中的每一個(gè)動(dòng)作都那么仔細(xì),那么標(biāo)準(zhǔn),看起來(lái)絲毫不比美國(guó)NBA專(zhuān)業(yè)籃球賽差!

  最重要的是《灌籃高手》一改原先日本動(dòng)畫(huà)片中“花仙子”、“奧特曼”等實(shí)際不存在的人物為主角,而是將劇中人物形象設(shè)計(jì)成我們身邊的人,更貼近人的生活,如流川楓設(shè)計(jì)成了一個(gè)很酷而又很內(nèi)向的男生,由于這些主人公的年齡也與我們差不多,所以就很容易將某人比作流種楓等,就說(shuō)我吧,雖然我不是男生,但我不服輸,堅(jiān)持到底的精神還是有一點(diǎn)像他哦!

  篇(三)

  兒子暑假里學(xué)籃球,老師推薦了《灌籃高手》。兒子是那種很聽(tīng)老師話的小孩,回家來(lái)就立刻嚷嚷著要看。他說(shuō)起這個(gè)電視劇名稱時(shí),我忽然記起大學(xué)里有個(gè)舍友很喜歡畫(huà)漫畫(huà)人物,那時(shí)就經(jīng)常見(jiàn)她畫(huà)“流川楓”。我對(duì)兒子說(shuō),“灌籃高手呀,里頭有流川楓、櫻木花道,聽(tīng)說(shuō)是籃球高手。”

  老公在旁邊添油加醋,“哎呀,連你媽都知道呀,那你要好好看看了。”什么話嘛,我就不能知道點(diǎn)這玩意兒,未必我有這么與世out。

  兒子更加著急了,“連我媽都知道,我就更加要看了。”于是馬上翻出我的電腦,打開(kāi)——找到暴風(fēng)影音——搜索灌籃高手。

  這個(gè)電視劇,我其實(shí)是沒(méi)看過(guò)的,于是與兒子一起看。

  簡(jiǎn)介:《灌籃高手》(SLAMDUNK)日本漫畫(huà)家井上雄彥以高中籃球?yàn)轭}材的勵(lì)志型漫畫(huà)及動(dòng)畫(huà)作品。電視動(dòng)畫(huà)版播映期間在青少年中掀起了籃球熱潮,櫻木花道、流川楓等角色成為眾多年輕人心中的偶像。劇情:為了討好同級(jí)暗戀對(duì)象赤木晴子的歡心,原來(lái)毫無(wú)籃球基礎(chǔ)的櫻木花道未及細(xì)想就參加了籃球隊(duì),而晴子卻喜歡從初中開(kāi)始就一直是明星球員的流川楓。天生的潛質(zhì)加上不服輸?shù)木?,使櫻木飛速的進(jìn)步,漸漸成為湘北籃球隊(duì)不可缺的主力球員。本作的主軸在于櫻木花道所加入的湘北高中籃球隊(duì),在赤木剛憲等人的帶領(lǐng)之下,自地區(qū)選拔賽開(kāi)始,勇闖全國(guó)高中籃球聯(lián)賽。

  故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,但是卻精心的拍成了101集。陪著兒子看的時(shí)候,我自己也會(huì)很入神。老公偶爾湊過(guò)來(lái)瞄一眼,告誡兒子說(shuō):“這些投籃動(dòng)作比較夸張,還是看NBA更好些。”我馬上辯駁“對(duì)于我們這些對(duì)籃球還不是很懂的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),灌籃高手要比NBA更合適些。”

  因?yàn)槲覀兊闹鹘菣涯净ǖ朗且粋€(gè)完全的門(mén)外漢,他從零接觸籃球,我們可以與他一起學(xué)習(xí)到投籃技巧、籃球規(guī)則。而讓我們這些門(mén)外漢看NBA,則純粹是看熱鬧而已,只數(shù)誰(shuí)進(jìn)的球多。灌籃高手里有個(gè)T博士,每當(dāng)出現(xiàn)新的名詞時(shí),他則以插播形式介紹,可以起到釋疑的作用。同時(shí),每?jī)申?duì)進(jìn)行比賽,總有其他隊(duì)的主力或者記者在旁邊,從裁判的策略到隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行場(chǎng)外的討論或者分析。

  陪著兒子長(zhǎng)大的這些年,也看過(guò)很多動(dòng)畫(huà)片,諸如《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒(méi)》等。在面對(duì)喜羊羊與灰太狼之間的斗爭(zhēng)時(shí),我也象輿論那樣問(wèn)過(guò)兒子,“每一集中,灰太狼因?yàn)榧t太狼或者小灰灰的有意無(wú)意的阻礙而失去了吃羊的機(jī)會(huì),灰太狼怎么一直沒(méi)有餓死呢?”或者“狼吃羊,很簡(jiǎn)單嘛,直接生吃,干嘛來(lái)那么多花樣呢?”兒子想不出來(lái)很合適的解釋?zhuān)乙灿X(jué)得沒(méi)有必要深究。同時(shí),熊大、熊二阻止光頭強(qiáng)砍伐森林,也是一遍一遍的想著花樣。

  而《灌籃高手》向人們灌輸?shù)氖且环N不服輸、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、充分發(fā)揮個(gè)人潛能的精神。流川楓的表現(xiàn)很完美、很酷,赤木剛憲很沉著、穩(wěn)重,木暮很隨和、重團(tuán)隊(duì)精神,三井壽雖曾誤入歧途卻能及時(shí)回頭,急起直追;宮城良田能發(fā)揮良好的控球能力和很快的反應(yīng)能力。櫻木花道呢,則可以用“可愛(ài)”來(lái)形容,雖初入門(mén),屢屢受挫、卻能在晴子的鼓勵(lì)中積極的象海綿一樣的迅速的汲取新知識(shí)。在電視里,每一個(gè)人的能力和特點(diǎn)得到了充分的重視與體現(xiàn),這也是“識(shí)人用人”的一種方法。所以說(shuō),從動(dòng)畫(huà)片傳達(dá)的內(nèi)容上,我更加喜歡《灌籃高手》。

  其次,每一集編輯的時(shí)間是20分鐘,前三分鐘回顧前一集的主要內(nèi)容,后三分鐘概括本集內(nèi)容,引導(dǎo)大家關(guān)注下集進(jìn)展。這也符合小孩的生長(zhǎng)特性,孩子們對(duì)事物的關(guān)注時(shí)間也就是一二十分鐘。就算是分段觀看,也能看出其中的起承轉(zhuǎn)合,明白前因后果。

  我認(rèn)為,這是一部符合少年男孩的優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫(huà)片,難怪是經(jīng)典之作!

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