關(guān)于勵(lì)志大學(xué)生的文章
每個(gè)人都有夢(mèng),我們時(shí)時(shí)刻刻都懷揣著色彩繽紛的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),我們才有對(duì)未來的憧憬,才有為理想拼搏的勇氣。正如愛因斯坦所說:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ) ,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。”夢(mèng)想就像是人生的坐標(biāo),朝著她的方向奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。 來到電子科大一個(gè)多學(xué)期了,在人人向往的象牙塔里面,起初的意氣風(fēng)發(fā)正慢慢被無限的迷茫所取代。整天聽著課,看著書,在被稱作“半個(gè)社會(huì),半個(gè)校園”的大學(xué)里,我一丁點(diǎn)都看不到未來的方向。根本就不明白現(xiàn)在所學(xué)會(huì)有什么用,也不知道自己將來會(huì)做什么,能做什么.....
在高中的時(shí)候,我們都有一個(gè)簡(jiǎn)單明確的夢(mèng),那就是高考。這樣的夢(mèng)很真實(shí),我們能感受到她的存在,心甘情愿的為她默默奮斗,因
為那是我們可以觸及的夢(mèng)想,她明晰地?cái)[在我們的面前。在高考結(jié)束后,我們瘋狂了一個(gè)假期,并打算在大學(xué)里繼續(xù)瘋狂下去,我們以為我們解放了,于是開始松懈了,而這一切的根源,就是我們?nèi)笔Я艘粋€(gè)能為我們提供無限奮斗動(dòng)力的夢(mèng)。
我承認(rèn),大學(xué)的這段時(shí)光,我真的頹廢了很多,迷迷糊糊的,一天一天的就這么過了,感覺就是在混日子,曾經(jīng)的理想都不見了......這樣的生活,也許會(huì)有人覺得很輕松,其實(shí)沒人知道我內(nèi)心的痛苦,我很想改變,可是我就是發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)持不下去,一天天喊著口號(hào)說是要開始努力了,可是沒過多久就慢慢的沒感覺了,總是給自己放松的理由,也越覺得未來沒有方向......
曾看過一篇文章,叫《可怕的大學(xué)》,里面舉了一個(gè)例子:2009年,
重慶上萬農(nóng)村高三應(yīng)屆考生拒絕了高考,湖北省2.6萬學(xué)生放棄了高考:2010年,中國(guó)高考報(bào)名總?cè)藬?shù)比2009年減少了65萬人。新的“讀書無用論,,正在抬頭——《中國(guó)青年報(bào)》曾報(bào)道一個(gè)小故事,表弟是一位裝修工,平均每月可以拿到2500元左右。表哥大學(xué)畢業(yè)快一年了,還沒有找到工作。農(nóng)民工表弟因而深有感觸地說:“我真謝謝我自己,沒有考上大學(xué)。”
讀大學(xué),等到畢業(yè)的時(shí)候,很多大學(xué)生根本就沒學(xué)到什么實(shí)質(zhì)性的東西,因?yàn)閴?mèng)想的火苗早已在4年的墮落中悄然熄滅了......
進(jìn)大學(xué)之前,我們準(zhǔn)備了12年,當(dāng)大學(xué)慢慢成為消滅童年、浪費(fèi)青春、消磨斗志、回報(bào)渺茫的人生圈套的時(shí)候,知識(shí)就再也無力改變個(gè)人命運(yùn)了。
今天,我能感受到我的畏懼,我怕我自己是那個(gè)死在夢(mèng)想跟前的人,等到老的時(shí)候,回顧人生,沒有“我努力過,我不后悔的”的問心無愧,卻只留下滿滿的遺憾......
有大學(xué)生模仿小沈陽創(chuàng)作的大學(xué)版《不差錢》寫道:“眼睛一閉一睜,一堂課過去了:眼睛一閉不睜,上午就過去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎?是下課了,但人沒醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎?是人醒了,但沒下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎?是上課了,但睡不著。”