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大學(xué)生活勵(lì)志的文章(2)

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大學(xué)生活勵(lì)志的文章

  大學(xué)生活勵(lì)志的文章:人與人之間的差距,是從大學(xué)開始拉大的

  當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué),成為一名大學(xué)生,有人可能會(huì)說:“我們終于獨(dú)立了,自由了,解放了,長大了……”也有人可能會(huì)說:“終于可以通宵玩游戲沒人管了,終于可以睡懶覺沒人煩了,終于可以……”這時(shí),我們要意識(shí)到,其實(shí)獨(dú)立意味著更大的社會(huì)責(zé)任,自由意味著更多的包容,解放意味著更多的自我管理,長大意味著更多的付出。

  獨(dú)立、自由、解放、長大,這種全新的狀態(tài),這種全新的生活,這種全新的環(huán)境,這種全新的跑道,需要我們自己起跑,才能跑出精彩,才能跑出味道,才能跑出真正的成長,才能跑出屬于自己的幸福。所以,我說,人生真正的起跑線在大學(xué),人與人之間的差距,是從大學(xué)開始拉大的。

  如何起跑?跑向什么地方?和誰一起跑?如何跑得穩(wěn)、跑得好、跑得快?我想最為重要的是認(rèn)識(shí)自己、做好自己和快樂自己。

  認(rèn)識(shí)自己

  不同的節(jié)點(diǎn)對(duì)自我的認(rèn)知會(huì)有所不同。少年時(shí)代有少年的憧憬,中學(xué)時(shí)代有中學(xué)生的青澀,大學(xué)時(shí)代會(huì)有更加遠(yuǎn)大的抱負(fù)和更加摯愛的情愫??梢哉f,到了大學(xué)階段后,我們對(duì)自我的認(rèn)知必然會(huì)有新的內(nèi)容和新的內(nèi)涵。

  不管我們是狀元還是單科第一,不管我們是重點(diǎn)還是三本,不管我們是工科還是文史哲,不管我們來自農(nóng)村還是來自城市,不管我們的外表是瀟灑還是長得有些寒磣,所有這些都是外在,并且所有的這些都屬于“過去時(shí)”。要想有一個(gè)自己不后悔的未來,需要我們通過大學(xué)四年來確定我們的“未來時(shí)”的模樣、狀態(tài)和心境。而真正決定我們能否走得遠(yuǎn)的卻是內(nèi)在,是我們的心,是我們的勇氣,是我們想要成功做成一件事情或者一件大事的渴望和向往。

  大學(xué)四年,我們要做的就是要找到自己的心,找到自己的興趣點(diǎn),找到自己一生要追逐和值得托付的大事情,這都需要我們對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、長處和短板認(rèn)知清楚,也就是要真正認(rèn)識(shí)自己,逐步找到更加清晰的要一輩子去走的路。

  做好自己

  認(rèn)識(shí)了自己,接下來要做的就是做好自己。每個(gè)人都有潛在的正向能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋、被時(shí)間所迷離、被惰性所消磨。我們要克服缺點(diǎn),突破局限,挑戰(zhàn)自我,從而不斷接近于我們理想中的自己。如果想在大學(xué)四年中做好自己,我們一定要做好三件重要且必要的事:

  第一,養(yǎng)成好的習(xí)慣。大學(xué)四年,我們要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,沒有獨(dú)立思考,就永遠(yuǎn)是別人思想的附庸;我們要養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,沒有健康的體魄,一切夢(mèng)想和目標(biāo)等于零;我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐;我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,凈化心靈,從而望得更遠(yuǎn)、登得更高;我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如飲食要規(guī)律,要注意個(gè)人衛(wèi)生,不沉溺于游戲、娛樂等;我們要養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣,“助人亦助己”,當(dāng)我們?yōu)閯e人開啟一扇方便之門時(shí),其實(shí)也是在為自己打開一扇方便之門……好習(xí)慣還有很多,但是好習(xí)慣的養(yǎng)成不是靠說,而是靠做、靠堅(jiān)持。

  第二,管理好時(shí)間。時(shí)間是公平的,我們每個(gè)人都一樣。時(shí)間也是有脾氣的,你對(duì)它好,它對(duì)你好,你拋棄它,它就會(huì)讓你“哭鼻子”。“擁有時(shí)不覺珍貴,失去了才后悔莫及,如果上蒼再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿意對(duì)我自己說,我一定好好努力……”我們要管理好自己的時(shí)間,首先要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,其次利用好小塊的空閑時(shí)間,積少成多,第三要督促自己執(zhí)行,最后還要做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,避免拖沓。

  第三,克服自己的惰性。優(yōu)秀者和平庸者最大的差異之一就在于不斷地超越障礙,而人最大的障礙就是追求安逸的惰性。成功往往是被逼出來的,一個(gè)人如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多棒。逼走自己的惰性,逼走自己的隨意,逼走自己的偷懶,我們就會(huì)越來越優(yōu)秀,未來的路也就越跑越寬敞了。

  快樂自己

  智者總會(huì)在有限的生命中找到更多的意義,并且在有限的生命中制造更多的歡樂和開心。大學(xué)四年,成為快樂使者,做個(gè)“開心果”,我想最重要的是要學(xué)會(huì)享受友情,享受愛,享受挫折和享受孤獨(dú)。

  第一,享受友情。在四年大學(xué)生活中,我們要做一個(gè)讓別人尊重、看得起,甚至讓別人追隨的人。有朋友、有友情,就要多參加社團(tuán)和學(xué)校的活動(dòng),擴(kuò)大交際范圍。大學(xué)時(shí)代的友情是彌足珍貴的,在實(shí)際的交往中,讓別人看到我們,讓別人喜歡我們,讓別人相信我們,讓別人愛護(hù)我們,讓別人疼愛我們。當(dāng)然,每往上走一步都需要我們真正的付出,都需要我們真正的用心,都需要我們真正的給予。

  第二,享受愛。在大學(xué)這四年里,我們真正懂得愛的時(shí)候,可能很多事情都會(huì)真正解決。愛有兩層含義:一層是說愛是包容,愛是妥協(xié),愛是對(duì)自我的不斷剖析和反思;另一層是說愛是幫助,愛是分享,愛是能夠用自己的全部身心來創(chuàng)造快樂。當(dāng)然,戀愛也是大學(xué)里享受愛的一種重要方式,只有真誠地去愛,我們才能真正地感受到愛的美好,才能帶來我們真正的成長。

  第三,享受挫折。IBM創(chuàng)建人沃森先生曾經(jīng)說,當(dāng)一個(gè)人面臨重大打擊的時(shí)候會(huì)有三種選擇:第一種選擇是完全崩潰;第二種選擇是勉強(qiáng)恢復(fù)到正常水平;第三種選擇是把這種挫折和磨難看成是上帝所賜予的重大的考驗(yàn)。大學(xué)四年中,我們難免會(huì)遇到一些挫折,受到一些打擊。這些挫折和打擊,可能是上蒼和上帝給予我們的重大考驗(yàn),如果經(jīng)受住了考驗(yàn),就可能會(huì)創(chuàng)造出人生的新的機(jī)遇。

  第四,享受孤獨(dú)。大學(xué)四年中,可能很多時(shí)候要一個(gè)人去食堂吃飯,一個(gè)人去教室自習(xí),一個(gè)人去面對(duì)各種壓力。這種孤獨(dú)能讓我們思考,能鍛煉我們的意志,能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),能磨練我們面對(duì)困難的信心和耐心。其實(shí),孤獨(dú)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,這是一個(gè)人成長中必須承受的過程。當(dāng)我們開始接納并享受孤獨(dú)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長和成熟已經(jīng)超出了我們的預(yù)想。

  大學(xué),青春之大學(xué),活力之大學(xué),夢(mèng)想之大學(xué),成長之大學(xué)。從一個(gè)依賴父母的孩子,成長為獨(dú)立思考自己未來的青年,在大學(xué)這個(gè)起跑線上,開始人生的加速度。在奔跑的路上,我們會(huì)慢慢明白自己內(nèi)心真正的追求,向著自己的人生方向前進(jìn);在奔跑的路上,我們腳踏實(shí)地,爭分奪秒,擁抱人生,成為一個(gè)勤奮的筑夢(mèng)者;在奔跑的路上,我們領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,收獲同學(xué)間的真摯友情,體會(huì)人之本性的真愛;在奔跑的路上,我們坦然面對(duì)未知的挫折,品嘗孤獨(dú)的滋味……

  1000個(gè)大學(xué)生擁有1000種大學(xué)四年。我們要在自己的大學(xué)四年中跑出自己的從容和智慧,擁有屬于自己的精彩與成長。


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