大學生在大學校園里生活和成長，那么要注意什么校園禮儀呢?下面是學習啦小編為大家整理的淺談大學生校園禮儀，希望能夠幫到大家哦!

　　淺談大學生校園禮儀

　　禮儀，是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。它不單是個人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，同時還是社會文明程度、道德風尚和生活習俗的反映，在生活中占有重要位置。其內容包括行禮儀式、禮節(jié)及儀式、風俗規(guī)定的儀式、行為規(guī)范、交往程序、禮賓次序、道德規(guī)范等等。

　　學習禮儀的必要性

　　古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。學習禮儀是個人的需要。掌握禮儀，自覺執(zhí)行禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，同時改造、發(fā)展和實現(xiàn)自我，進而有助于人們所從事的各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。學習禮儀又是社會需要，人人重視禮儀，遵守社會公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準則，社會就會更加和諧和安定。所以對大學生進行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀的特殊意義。

　　禮儀的重要性

　　1.禮儀教育有利于大學生與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康。

　　2.禮儀教育有利于促進大學生的社會化，提高大學生社會心理的承受力。

　　3.禮儀教育有利于對大學生進行思想道德教育，提高大學生思想道德素質。

　　4.禮儀教育有利于對大學生進行人文知識教育，提高大學生的人文素質。

　　5.禮儀教育有利于強化大學生文明行為，提高文明素質，促進社會主義精神文明建設。

　　加強大學生禮儀教育的途徑和方法

　　1.營造家庭文化氛圍、強化禮儀意識

　　環(huán)境熏陶及良好的心理環(huán)境對人的培養(yǎng)具有深遠影響。家庭的教育至關重要，家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習慣。

　　2.加強大學生基本素質的培養(yǎng)

　　大學生的基本素質涉及做人、做事和做學問三個方面。也就是說素質教育不應僅著眼于專業(yè)知識與能力的獲得，還要著力于健全人格的培養(yǎng)。

　　3.加強對大學生的禮儀實踐

　　開展禮儀培訓或禮儀講座，進行“禮儀知識”競賽等。通過開展一系列的活動，可以讓學生在不斷的學習中懂得禮儀知識、禮儀的重要性，教師在傳播知識的同時，自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生起著潛移默化的影響

　　大學生校園禮儀規(guī)范

　　儀表禮儀:

　　1、著裝 著裝干凈，整齊，與社會角色相協(xié)調，與所處環(huán)境相協(xié)調，與自身條件相協(xié)調，與時節(jié)相協(xié)調。

　　2、站姿 抬頭，頸挺直，下頜微收，雙肩放松，兩腿并攏立直，腳尖分開呈“V”字狀。身體重量平均分布在兩條腿上。雙手交搭貼于腹部，挺胸、收腹。給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。

　　3、行姿 行走時步履應自然、輕盈、敏捷、穩(wěn)健。上身正直，眼平視，挺胸收腹立腰，重心前傾，雙肩平穩(wěn)，不宜左顧右盼，左右搖晃。集體行動時，不喧笑打鬧。

　　4、坐姿 入坐時要輕穩(wěn)，走到座位前，轉身后退，輕穩(wěn)坐下。女子裙裝入座時，應將裙向前收攏一下再坐下。腰背挺直，兩臂自然彎曲放在膝上，雙腿并攏。起立時，右腳向后收半步而后站立。

　　行的基本禮儀:

　　1、 走路要端正。面向前方，不弓腰瞅地，不勾肩搭背。

　　2、 遵守交通規(guī)則。行人應走街道右側;步行時，不要走自行車道或機動車道，穿越馬路要走人行橫道，有天橋的應自覺從天橋上走，不亂穿街道或攀越街道護欄。