高中如何處理人際關(guān)系
高中如何處理人際關(guān)系
人際交往在我們學(xué)習(xí)階段特別重要,良好的人際關(guān)系能更好的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家講解一下如何處理人際關(guān)系吧。
人際關(guān)系的重要性
人際關(guān)系的第一大特點(diǎn),就是互動(dòng)性。
所謂互動(dòng)性,就是人際關(guān)系是相互促動(dòng)的,而不是單方面想象和要求的。因?yàn)椋v到人際,就至少有兩個(gè)方面;講到關(guān)系,就必然有相互的聯(lián)系,兩個(gè)方面的聯(lián)系之間就必然相互牽動(dòng)相互促動(dòng)。打比方說(shuō),人際關(guān)系就像兩個(gè)人之間用手相互牽著的一條橡皮筋,一方面扯得緊,另一方面自然也就感到緊,但是他也必須是使勁得攥著才能感覺(jué)到緊,如果對(duì)方一直松松的拉著,你拉得再起勁也感覺(jué)不到緊;如果一方面拉得過(guò)于緊了,對(duì)方缺乏這樣的力量,可能就要松手了,一旦松手,關(guān)系就斷了。反過(guò)來(lái)說(shuō),也一樣,只是單方向使勁的拉住,而你不想拉緊,或者根本不想去攥,那么,這根橡皮筋也就會(huì)松弛下來(lái);如果兩個(gè)人之間都想把關(guān)系拉得緊緊的,但是,由于橡皮筋不夠堅(jiān)韌,可能一拽就會(huì)拽斷,這個(gè)關(guān)系也就沒(méi)有了。兩個(gè)人就是關(guān)系的兩方面,橡皮筋就是兩個(gè)人之間的關(guān)系,橡皮筋的松緊就表示關(guān)系的親密程度。人際關(guān)系的互動(dòng)性就是這樣,要靠?jī)煞矫娴幕?dòng)才能夠建立起來(lái)。
人際關(guān)系的第二大特點(diǎn),就是互惠性。 所謂互惠性,就是兩人相互之間要有一個(gè)良好的關(guān)系,就必須相互之間都有好處,而不是壞處,而且不是僅僅一方面對(duì)另一方面使惠,一方面只是受惠,是需要兩方面都能得到好處。沒(méi)有互惠性,人際關(guān)系就不會(huì)長(zhǎng)久,無(wú)論是使惠還是受惠的一方,都會(huì)產(chǎn)生疲勞感,人際關(guān)系的動(dòng)力就會(huì)降低消失。山上不斷地流水,不是有山泉,就必須要雨雪補(bǔ)充,不然的話就會(huì)枯竭;人際之間的幫助和關(guān)心,也必須是相互的幫助和關(guān)心;要想取得別人的尊重,就必須尊重別人;要想得到別人的認(rèn)可和支持,就必須認(rèn)可別人和支持別人。這也是人際關(guān)系的基本出發(fā)點(diǎn)。
人際關(guān)系的第三大特點(diǎn),就是互衡性。 所謂互衡性,就是相互之間無(wú)論在力量、利益、發(fā)展的程度等方面,都是互相平衡的。俗話說(shuō)的“人敬我一尺,我敬人一丈”,就是人際關(guān)系中的互衡性,促使人際關(guān)的發(fā)展越來(lái)越緊密。反過(guò)來(lái)也是一樣,你損別人一次,別人就會(huì)損你兩次,這樣下去,可能也會(huì)促使人際關(guān)系的不斷惡化。
處理人際關(guān)系的方法
處理好與人的關(guān)系,要記住三句話,“看人長(zhǎng)處、幫人難處、記人好處”。
“看人長(zhǎng)處”。人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果你總是盯著別人的缺點(diǎn)不放,你們的關(guān)系肯定好不了,反之,學(xué)會(huì)換位思考,多看別人的優(yōu)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),越看別人就越順眼,就能與人處好關(guān)系,就懂得用人所長(zhǎng)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。只有懂得與人友好相處的人,才能成事。懂得用人所長(zhǎng),你也就擁有了領(lǐng)袖的素質(zhì)。
“學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌”。這句話是不是很有道理。學(xué)會(huì)了看人長(zhǎng)處,你就握住了王牌!
“幫人難處”,就是在別人困難的時(shí)候,一定要伸出你的援助之手,也可能是舉手之勞,也可能需要一定的付出,只要力所能及就好。
錦上添花,不如雪中送炭。人在春風(fēng)得意的時(shí)候你幫他,他不一定會(huì)記得你。在別人有難的時(shí)候你給予了幫助,人家會(huì)記你一輩子的好。在你有困難的時(shí)候,人家也會(huì)同樣幫助你,你的路才會(huì)越走越寬。比如人生中常常遇到的一些事,生病住院、紅白喜事、天災(zāi)人禍等等,你的幫助、你的一聲問(wèn)候、甚至是一條短信,都會(huì)猶如春風(fēng)水暖,徹底拉近彼此間的心理距離。
“記人好處”,就是要常懷感恩之心。要知道,每一個(gè)人從出生到死亡,每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲,都離不開父母、家人、朋友的幫助。永遠(yuǎn)記得別人的好,才能每天擁有陽(yáng)光,每天都有朋友相伴,終生都有幸福相隨;相反,總是記得別人的不是,只能苦了自己。
當(dāng)然,完善人格還包括其它很多方面的內(nèi)容。從現(xiàn)在開始就要記住,我們可以做不成偉人、那是極少數(shù)人才能做到的,但永遠(yuǎn)不要做一個(gè)讓別人討厭的人。
子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”做的了這一點(diǎn),你就是一個(gè)成功的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
人情,人情,人之常情,要樂(lè)善好施,長(zhǎng)于交往,“平時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳”是行不通的,所以,“人的情緒要儲(chǔ)存”,就象銀行存款,存的越多,時(shí)間越長(zhǎng),紅利就越大。