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公務(wù)員人際關(guān)系熱點(diǎn)

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公務(wù)員人際關(guān)系熱點(diǎn)

  關(guān)于人際關(guān)系的熱點(diǎn)題目在每一年的公務(wù)員的考試中都有,但是考生的答題情況并不理想,為此學(xué)習(xí)啦小編為你整理的公務(wù)員人際關(guān)系熱點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

  公務(wù)員人際關(guān)系熱點(diǎn)之題型概述

  人際交往意識(shí)與技巧是國(guó)家公務(wù)員面試必考的能力考查之一,且多在試題前三的位置出現(xiàn)。人際交往意識(shí)與技巧是考生展現(xiàn)自我情商,拉開(kāi)差距的大好機(jī)會(huì),但同時(shí)又是最有難度的題型,一不小心可能調(diào)入題目的陷阱中。該種題型是否能夠答好,會(huì)給考官留下人際交往或好或壞的印象,在一定程度上會(huì)影響考生的最后成績(jī)。所以各位考生一定要充分重視測(cè)查這種能力的題型。

  經(jīng)本人研究發(fā)現(xiàn),近幾年來(lái),公務(wù)員面試的考題中最容易出現(xiàn)有與同事之間產(chǎn)生問(wèn)題糾紛的題目,而考生也普遍反映一遇見(jiàn)這類(lèi)試題就束手無(wú)策,因此,我現(xiàn)在就此類(lèi)試題進(jìn)行重點(diǎn)講解,以幫助考生提高應(yīng)對(duì)此類(lèi)題目的能力。

  人際交往意識(shí)與技巧類(lèi)能力測(cè)查的題目顧名思義,題目形式主要是題目中存有矛盾沖出的幾方,其中包含于領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、群眾之間的矛盾,此類(lèi)題型主要考查考生對(duì)矛盾的理解分析能力,能夠針對(duì)不同主體間所產(chǎn)的矛盾一一化解。

  公務(wù)員人際關(guān)系熱點(diǎn)之解題技巧

  應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到,這類(lèi)型的題目只要考生能夠在理解題干含義的基礎(chǔ)上將有矛盾沖突的雙方的問(wèn)題合理解決,并能很好的展現(xiàn)自身未來(lái)的工作,分開(kāi)實(shí)然和應(yīng)然,即答題時(shí)我們應(yīng)該說(shuō)哪些話,應(yīng)該怎么做要與工作的實(shí)際情況有所區(qū)分,方可在一定程度上提高分?jǐn)?shù),因此可以采用以下思路進(jìn)行作答:

  1. 通過(guò)題目本身引出工作的總體原則或未來(lái)工作的態(tài)度;

  2. 根據(jù)題目中主體與個(gè)體之間存在的問(wèn)題合理化解;

  3. 如何在現(xiàn)實(shí)中踐行。

  公務(wù)員人際關(guān)系熱點(diǎn)之例題講解

  4. 你和同事小李合作一項(xiàng)業(yè)務(wù),你是該業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,由于你沒(méi)有及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,耽誤了單位其他業(yè)務(wù)的開(kāi)展,單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為小李是業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,狠狠地批評(píng)了他。你怎么辦?

  【題型分析】人際關(guān)系交往意識(shí)與技巧

  【審題關(guān)鍵】負(fù)責(zé)人 及時(shí)匯報(bào) 耽誤工作 領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了小李

  【思路點(diǎn)撥】通過(guò)題目中合理化解與小李之間的矛盾,然后對(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要有效的溝通。

  【參考答案】

  小李受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是因?yàn)槲以诠ぷ髦械闹鲃?dòng)溝通意識(shí)不夠造成的,面對(duì)這種情況,我必須勇于承擔(dān)責(zé)任,第一時(shí)間主動(dòng)化解矛盾。

  首先,主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo),如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,包括具體工作的內(nèi)容、流程、完成情況、工作進(jìn)度等,請(qǐng)求下一步指示。并借此機(jī)會(huì),誠(chéng)懇地向領(lǐng)導(dǎo)道歉,承認(rèn)自身錯(cuò)誤,并向領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中一定牢記組織紀(jì)律,多加強(qiáng)交流溝通和合作。其次,真誠(chéng)地向小李道歉,請(qǐng)求小李的諒解,并且告訴小李,我已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)澄清了事情的真相,請(qǐng)小李放下包袱,希望兩個(gè)人可以更好地為后面的工作。最后,與小李進(jìn)行協(xié)商,加快我們合作的業(yè)務(wù)的進(jìn)程,并在完成工作的過(guò)程中,該向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的,及時(shí)進(jìn)行匯報(bào),該與其他業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行溝通的,及時(shí)進(jìn)行溝通,以保障工作的順利進(jìn)行。

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