大學(xué)生人際關(guān)系困擾現(xiàn)象有哪些
大學(xué)生人際關(guān)系困擾現(xiàn)象有哪些
良好的人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)具有重要的影響。一旦出現(xiàn)大學(xué)生人際關(guān)系困擾現(xiàn)象，就要快速找到解決辦法。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的大學(xué)生人際關(guān)系困擾現(xiàn)象文章內(nèi)容。
大學(xué)生人際關(guān)系困擾現(xiàn)象
(一)內(nèi)心想與人交往卻不懂如何交往。此類學(xué)生不同程度上都有人際交往中的自卑、不善言談、交往不主動(dòng)等障礙。這類學(xué)生內(nèi)心非?？释c同學(xué)交往，但又缺乏人際交往的基本技巧，不懂得如何與人相處，甚至說話和行為方式讓人產(chǎn)生反感，比如總是講自己感興趣的話題，打探別人隱私，不注意說話方式等，這些都會(huì)造成周圍的同學(xué)不愿意和他交往，因而缺乏朋友，感到特別孤獨(dú)。
(二)對(duì)人對(duì)己要求較高，追求人際關(guān)系的完美。沒有人是完美的，這是許多人都懂得的道理。然而，現(xiàn)實(shí)中卻有不少大學(xué)生以完美的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人與自己，這使得他們?cè)谌穗H交往中常常即不能接納自己，也不能接納別人，在與人交往時(shí)顯得比較苛刻，自己友善的行為沒有得到別人的回報(bào)就對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生失望心理，對(duì)別人的期望值較高。還有的同學(xué)拿高中同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)在的同學(xué)，總是認(rèn)為現(xiàn)在的同學(xué)沒有高中的同學(xué)好，經(jīng)常和高中的同學(xué)聯(lián)系，而忽略了身邊的同學(xué)，這又加重孤獨(dú)心理。
(三)不懂得如何和異性相處。隨著年齡的增長，大學(xué)生和異性相處的渴望逐漸增加，有的同學(xué)和同性相處得比較融洽，但是由于害羞、自卑等心理，導(dǎo)致在和異性相處時(shí)出現(xiàn)一定的困難，比如不敢主動(dòng)和異性交往，和異性講話會(huì)緊張，有了喜歡的異性不知道如何處理等等。有的同學(xué)不懂得如何表達(dá)愛，有的同學(xué)不懂得如何拒絕愛，這些都會(huì)造成許多的困擾，嚴(yán)重影響自己的心情甚至同學(xué)的心情。還有的同學(xué)在談戀愛的過程中不懂得把握異性的心理，總是用自己的思維方式去思考問題，誤解對(duì)方的行為，造成許多的誤會(huì)，繼而出現(xiàn)爭吵，甚至分手，導(dǎo)致心情低落。
(四)家庭經(jīng)濟(jì)貧困影響到人際交往。有的同學(xué)家境貧寒，甚至學(xué)費(fèi)都是貸款或者緩交的。而現(xiàn)在的大學(xué)生講究物質(zhì)消費(fèi)，同學(xué)朋友之間經(jīng)常一起出去吃飯唱歌等，維持人際交往狀況需要一定的費(fèi)用。特別是如果有在談戀愛，要給對(duì)方送禮物等等，這筆費(fèi)用會(huì)更大，這就造成了矛盾。一方面，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，另一方面，人際交往又需要一定的費(fèi)用。許多同學(xué)為了避免出現(xiàn)這一矛盾，干脆自我封閉，不去和人交往，以免讓別人知道自己囊中羞澀，影響到自己的自尊心。而這種情況又導(dǎo)致別人不愿和他交往，成為大學(xué)生人際交往中一個(gè)重要問題。
大學(xué)生人際關(guān)系困擾幾個(gè)特點(diǎn)
(一)性別差異。女生比男生更容易產(chǎn)生人際關(guān)系的困擾。一般來講，女生的心思會(huì)比男生更細(xì)，對(duì)事情考慮更多，更容易“小心眼”。大學(xué)生宿舍關(guān)系是人際關(guān)系中的一個(gè)重要內(nèi)容，宿舍人際關(guān)系好壞對(duì)同學(xué)的心理健康狀況有重要影響。就筆者的實(shí)際咨詢經(jīng)驗(yàn)來看，女生因?yàn)樗奚彡P(guān)系鬧矛盾而產(chǎn)生心理困擾的同學(xué)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生，甚至因?yàn)榉謹(jǐn)偹娰M(fèi)，誰打掃衛(wèi)生，誰先洗澡等問題都會(huì)發(fā)生沖突。而男生相對(duì)來講心胸會(huì)更加開闊，對(duì)生活小細(xì)節(jié)不會(huì)太在意，同宿舍同學(xué)相處起來比較簡單，出現(xiàn)矛盾的機(jī)會(huì)也較少。當(dāng)然，這也和生源類型有關(guān)，比如有些文科類的學(xué)校女生較多，出現(xiàn)問題的概率也多于男生。
(二)生源類型差異。一般來講，來自農(nóng)村的大學(xué)生比來自城市的大學(xué)生更容易受到人際關(guān)系的困擾。來自農(nóng)村的同學(xué)進(jìn)入大城市，面對(duì)許多新鮮的事物，會(huì)有些不適。消費(fèi)能力大多不及城市同學(xué)，用不起好的電腦和手機(jī)，穿不起好看的衣服，特別是來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一些貧困生，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，不敢主動(dòng)和人交往，怕被人拒絕。
(三)人際關(guān)系困擾具有隱秘性。許多同學(xué)人際關(guān)系產(chǎn)生困擾，但是不容易被發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)輔導(dǎo)員帶幾個(gè)班，任課老師下課就走，許多存在人際關(guān)系困擾的同學(xué)又表現(xiàn)得很安靜，很難被發(fā)現(xiàn)，大家也只是會(huì)認(rèn)為某某同學(xué)很內(nèi)向，除非出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。所以許多有人際困擾的同學(xué)自己默默承受孤獨(dú)感，不愿敞開自己的心扉，家人、老師都難以發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心的困惑，無法提供及時(shí)有效的幫助，影響到這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)生人際關(guān)系困擾的原因
(一)許多大學(xué)生中學(xué)沒有住過集體宿舍。進(jìn)入大學(xué)之前，他們一般只需要關(guān)注學(xué)習(xí)，其他事情由父母代勞，生活自理能力差，習(xí)慣于受家人照顧。進(jìn)入大學(xué)后，集體生活中需要一定的規(guī)則，比如打掃衛(wèi)生等事情大家需要輪流來做。有些同學(xué)在家里沒做過，來到大學(xué)也不愿意做這些，容易和同學(xué)產(chǎn)生摩擦。還有的同學(xué)把宿舍當(dāng)成在自己家一樣，隨心所欲，不顧及其他同學(xué)，晚上想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)，不管有沒有吵到其他同學(xué)。再加上缺乏溝通，很容易因?yàn)檫@些瑣事導(dǎo)致同學(xué)之間出現(xiàn)隔閡。同學(xué)們來自不同的地方，生活習(xí)慣不同，性格不同，需要大家互相體諒。一些學(xué)生以自我為中心，不會(huì)設(shè)身處地為別人著想，很容易造成人際關(guān)系的緊張狀態(tài)。
(二)身份和角色的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致人際困擾。中學(xué)時(shí)他們還是個(gè)“孩子”，受到父母老師的呵護(hù)。到了大學(xué)，許多事情都要自己來做，沒有家人的照顧，老師也只是起到引導(dǎo)的作用，也沒有精力對(duì)每位同學(xué)做到噓寒問暖，許多事情都需要學(xué)生自己積極主動(dòng)，包括和同學(xué)之間的關(guān)系，也要積極主動(dòng)才能贏得良好的人際關(guān)系。許多同學(xué)還是被動(dòng)地等待別人來關(guān)注自己，還希望像以前一樣受到來自各方面的關(guān)心，一旦不能實(shí)現(xiàn)，就產(chǎn)生失落心理，覺得自己突然之間不被人重視，自我價(jià)值感降低。
(三)性格上的缺陷造成人際交往的困難。有的同學(xué)很自大，不把周圍的同學(xué)放在眼里，在和同學(xué)相處的過程中，不顧及別人的感受，我行我素，說話做事都很自我，久而久之，就會(huì)造成周圍的同學(xué)避而遠(yuǎn)之，找不到朋友。有的同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因比較自卑，比如覺得自己外形不夠好，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不夠好，學(xué)習(xí)成績不夠好，來自農(nóng)村等等。自卑心理導(dǎo)致他們不敢主動(dòng)和同學(xué)交往，怕受到拒絕，而使自己的自尊心更受打擊。還有的同學(xué)性格比較內(nèi)向，又缺乏人際交往的技巧，不知道怎樣和別人展開對(duì)話，說了幾句就沒話了，所以干脆不開始談話，導(dǎo)致朋友越來越少，越來越感到孤寂。如果能夠意識(shí)到自己的問題，調(diào)整好自己，還能彌補(bǔ)人際交往的不足，如果意識(shí)不到自己的問題，只會(huì)讓自己離大家越來越遠(yuǎn)。
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