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人際交往的四個(gè)心理效應(yīng)

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  心理效應(yīng)是社會(huì)生活當(dāng)中較常見(jiàn)的心理現(xiàn)象和規(guī)律,它具有積極與消極兩方面的意義。是影響人際交往的重要因素。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的人際交往的四個(gè)心理效應(yīng)文章內(nèi)容。

  人際交往的四個(gè)心理效應(yīng)

  1、首因效應(yīng)

  在人與人交往中的第一印象,在對(duì)方的頭腦中占據(jù)著主導(dǎo)地位,這種效應(yīng)即為首因效應(yīng)。因此,我們可以利用這種效應(yīng),在交友、招聘、求職等社交活動(dòng)中,給人一種極好的形象,為以后的交流打下良好的基礎(chǔ)。不過(guò)在社交活動(dòng)中要進(jìn)行深層次的交往,光具備首因效應(yīng)是不行的,還需要您的硬件完備,即在談吐、舉止、修養(yǎng)、禮節(jié)等各方面的素質(zhì)。

  2、近因效應(yīng)

  即交往中最后一次見(jiàn)面給人留下的印象,這個(gè)印象在對(duì)方的腦海中存留時(shí)間最長(zhǎng)。利用近因效應(yīng),在與朋友分別時(shí),給予他良好的祝福,你的形象會(huì)在他的心中美化起來(lái)。這種美化有可能會(huì)影響你以后的生活。

  3、光環(huán)效應(yīng)

  俗話說(shuō):情人眼里出西施。情人在相戀的時(shí)候,認(rèn)為他的一切都是好的,做的所有事都是對(duì)的,就連別人認(rèn)為是缺點(diǎn)的地方,在對(duì)方看來(lái)也是無(wú)所謂,這就是種光環(huán)效應(yīng)的表現(xiàn)。光環(huán)效應(yīng)有一定的負(fù)面影響,在這種心理作用下,你很難分辨出好與壞、真與偽,容易被人利用。所以,我們?cè)谏缃贿^(guò)程中要具備一定的設(shè)防意識(shí)。

  4、設(shè)防心理

  可能大多數(shù)都會(huì)有種感覺(jué)在兩個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我們不時(shí)地會(huì)有些防范心理;在人多的時(shí)候,你會(huì)感到?jīng)]有自己的空間,擔(dān)心自己的物品是否安全;你的日記總是鎖得很緊,怕別人奪走你的秘密。為了這些,你要設(shè)防。這種設(shè)防心理在交往過(guò)程中會(huì)起到一種負(fù)面作用,它會(huì)阻礙正常的交流。

  人際交往的三大心理效應(yīng)

  光環(huán)效應(yīng)

  光環(huán)效應(yīng)又稱暈輪效應(yīng),指的是在人際交往中,人們常從對(duì)方所具有的某個(gè)特性而泛化到其他有關(guān)的一系列特性上,從局部信息形成一個(gè)完整的印象,即根據(jù)最少量的情況對(duì)別人作出全面的結(jié)論。所謂“情人眼里出西施”,說(shuō)的就是這種光環(huán)效應(yīng)。光環(huán)效應(yīng)實(shí)際上是個(gè)人主觀推斷的泛化和擴(kuò)張的結(jié)果。在光環(huán)效應(yīng)狀態(tài)下,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)一旦變?yōu)楣馊Ρ粩U(kuò)大,其優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)也就隱退到光的背后被別人視而不見(jiàn)了。在大學(xué)生的人際交往中,光環(huán)效應(yīng)也是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。例如,男女大學(xué)生會(huì)對(duì)外表吸引人的同學(xué)賦予較多的理想的人格特征,常常為那些長(zhǎng)相比較動(dòng)人的同學(xué)設(shè)計(jì)美好的未來(lái)。

  投射效應(yīng)

  投射效應(yīng)是指在人際交往中,認(rèn)知者形成對(duì)別人的印象時(shí)總是假設(shè)他人與自己有相同的傾向,即把自己的特性投射到其他人身上。所謂“以小人之心,度君子之腹”,反映的就是這種投射效應(yīng)的一個(gè)側(cè)面。

  一般說(shuō)來(lái),投射可分為兩種類型:一種是指?jìng)€(gè)人沒(méi)有意識(shí)到自己具有某些特性,而把這些特性加到了他人身上。例如,一個(gè)對(duì)他人有敵意的同學(xué),總感覺(jué)到對(duì)方對(duì)自己懷有仇恨,似乎對(duì)方的一舉一動(dòng)都有挑釁的色彩。另一種是指?jìng)€(gè)人意識(shí)到自己的某些不稱心的特性,而把這些特性加到他人身上。例如,在考場(chǎng)上,想作弊的同學(xué)總感覺(jué)到別的同學(xué)也在作弊,倘若自己不作弊就吃虧了。值得注意的是,這后一種投射往往會(huì)把自己某些不稱心的特性,投射到自己尊敬的人、崇拜的人身上。其邏輯是:他們有這些特性照樣有著光輝的形象,我有這些特性又有何妨。目的是通過(guò)這種投射重新估價(jià)自己的不稱心的特性,以求得心理上的暫時(shí)平衡。

  定勢(shì)效應(yīng)

  定勢(shì)效應(yīng)是指由于人們頭腦中存在著某種想法,而影響對(duì)他人的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。在人際交往活動(dòng)中,當(dāng)我們認(rèn)知他人時(shí),常常會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生一種有準(zhǔn)備的心理狀態(tài)(出現(xiàn)原有的某種想法),并從這種心理狀態(tài)出發(fā),按照事物的一定的外部聯(lián)系進(jìn)行認(rèn)知和評(píng)價(jià),于是也就產(chǎn)生了定勢(shì)效應(yīng)。定勢(shì)效應(yīng)在某種條件下有助于我們對(duì)他人作概括的了解,但往往會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知的偏差。例如,農(nóng)村來(lái)的同學(xué)認(rèn)為城市來(lái)的同學(xué)見(jiàn)多識(shí)廣,但狡猾、小氣;城市來(lái)的同學(xué)則認(rèn)為農(nóng)村來(lái)的同學(xué)孤陋寡聞,但忠厚、老實(shí)。

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