和諧的人際關系對大學生成長的意義
和諧的人際關系對大學生成長的意義
良好的人際交往、和諧的人際關系能使人完善自身，完善他人，從而完善集體，完善社會，完善人類，使人們在和諧的環(huán)境中愉快的生活。和諧的人際關系對大學生而言有著積極、深刻的現(xiàn)實意義。下面是學習啦小編給大家搜集整理的和諧的人際關系對大學生成長的意義文章內(nèi)容。
和諧的人際關系對大學生成長的意義：大學生身心健康發(fā)展和自我完善的需要
在社會生活中，人們需要通過交往認識自己、認識他人、認識社會及社會規(guī)范，需要通過交往表現(xiàn)自己的意向以影響他人、改造客觀世界，需要通過交往交流信息、傳遞情感、以滿足雙方的物質(zhì)和精神需要。現(xiàn)實中由于沒有正常的交往活動造成人際關系的不協(xié)調(diào)，導致大學生心理扭曲，由此引發(fā)的社會問題也日益明顯。現(xiàn)代社會是信息社會，人們需要了解信息、利用信息，這需要通過交往獲得，不論是通過現(xiàn)實的人際交往還是虛擬的網(wǎng)絡交際。大學生通過與人交流獲取信息，獲得知識，從而豐富經(jīng)驗，提高對自己的認識及對別人的認識，對別人認識全面，對自己認識深刻才能得到別人的理解、關懷和幫助，從而實現(xiàn)自我完善。那些身心健康發(fā)展的大學生樂于與別人交往，其肯定的態(tài)度(如尊敬、友善、信任等)多于否定的態(tài)度(如仇恨、嫉妒、憎惡等)，他們能正確認識自己，既不過分悅納自己也不妄自菲薄，他們能客觀地認識別人，從而接受別人、寬容別人，贏得別人的認同和尊重。這樣的人際環(huán)境就使大學生“奇文共欣賞，疑義相與析”，遠離“獨學而無友，則孤陋而寡聞”的境地，從而更好地完善自身。
和諧的人際關系對大學生成長的意義：現(xiàn)代人才觀的要求
當今世界已進入全球經(jīng)濟一體化和信息網(wǎng)絡時代，我國正處于由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型時期，人們的思想觀念、道德觀念、價值觀念等發(fā)生了新的變化，人們面臨的心理壓力與情緒危機日益突出，在格外強調(diào)合作精神與團體精神的今天，人際交往和溝通比任何時候都更加重要。可見，現(xiàn)代社會善于與人交往、合作建立良好的人際關系越來越成為影響一個人成長，左右其學習、工作、事業(yè)能否成功的重要因素。正如泰戈爾所說：“唯有具備強烈的合作精神的人，才能生存，并創(chuàng)造文明。”從近幾年高校畢業(yè)生就業(yè)情況看，用人單位在招聘時最看重的是學生的綜合素質(zhì)，大學生的能力特別是人際交往能力成為備受用人單位關注的重點。而從畢業(yè)生的反饋信息看，相當一部分畢業(yè)生走上工作崗位后都出現(xiàn)過人際交往障礙及缺乏人際交往經(jīng)驗的苦惱，有的因不能很好與人相處而直接影響了自身事業(yè)的發(fā)展。可見，一個沒有開放的心理，不能很好與人交往的人，將難以通過人際交往獲取信息和占有信息，難以得到他人的理解和支持，難以適應復雜多變的社會環(huán)境，自然就難以在激烈的競爭中勝出。因此，良好的人際交往、和諧的人際關系是現(xiàn)代人才所需要的。
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