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小學(xué)生課堂禮儀常識(shí)

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  作為一名小學(xué)生,你們知道小學(xué)生的課堂禮儀常識(shí)是什么嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生課堂禮儀常識(shí),希望能夠幫到大家哦!

  小學(xué)生課堂禮儀常識(shí)

  一、課前準(zhǔn)備好習(xí)慣:

  ● 課前由值日生把黑板擦干凈,講臺(tái)物品擺放整齊,無(wú)粉筆灰。 ● 課間休息時(shí)入廁,準(zhǔn)備好當(dāng)堂課用的書(shū)和學(xué)習(xí)用品平放在課桌左上角;●上課不遲到,上課鈴一響立即有序進(jìn)教室,立即歸座,靜息或者在小干部的組織下唱歌,等待老師上課。不能在教室內(nèi)、走廊上走動(dòng)。 ● 紅領(lǐng)巾廣播站播音時(shí),安靜傾聽(tīng); ●班級(jí)室外課(體育課、音樂(lè)課、信息技術(shù)課、活動(dòng)課等)前,必須靜靜地在教室外走廊排成兩列隊(duì)伍,課代表在前、班長(zhǎng)在后,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地在預(yù)備鈴響前到達(dá)目的地,保證正常上課。路上隊(duì)伍整齊,不嬉笑打鬧。

  二、師生問(wèn)好好習(xí)慣:

  ● 上課鈴?fù):?,教師走進(jìn)教室,老師喊“1——2”或者“上課”,全體學(xué)生應(yīng)立即坐端正,向老師行注目禮,值日生響亮發(fā)出“起立”口令;全班同學(xué)立即離開(kāi)座位在過(guò)道上立正站好,待全班同學(xué)都站好后,向老師問(wèn)早(問(wèn)好);● 待老師還禮后安靜、快速坐好,動(dòng)作要輕,避免課桌椅和文具移動(dòng)的響聲。 ● 上課遲到的同學(xué),要先喊“報(bào)告!”,經(jīng)老師允許后走進(jìn)教室并輕輕關(guān)好門(mén)。下課后主動(dòng)向老師說(shuō)明遲到原因,并向老師道歉;● 下課鈴響后,如果老師還沒(méi)有宣布下課,仍要安靜聽(tīng)講。 ● 下課鈴響后,老師宣布下課,值日生喊“起立”, 學(xué)生須面帶微笑,說(shuō)“老師再見(jiàn)!謝謝老師!”(如有外來(lái)老師聽(tīng)課,應(yīng)轉(zhuǎn)身,再次跟聽(tīng)課老師道別“老師再見(jiàn)!謝謝老師!”),老師向?qū)W生說(shuō)“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。

  三、課堂學(xué)習(xí)好習(xí)慣:

  1、會(huì)“坐”的好習(xí)慣: ● 頭正、肩平、身直、足安; ● 兩上臂平疊放于桌面,頭部向前平視,不做小動(dòng)作; ● 養(yǎng)成良好坐姿,書(shū)寫(xiě)時(shí),眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn);讀書(shū)時(shí),兩手持書(shū)的下角,書(shū)斜立放于桌上。

  2、會(huì)“看”的好習(xí)慣: 課堂上不東張西望,眼睛會(huì)看(適當(dāng)?shù)臅r(shí)候看著適當(dāng)?shù)牡胤剑涸摽蠢蠋熆蠢蠋煛⒃摽春诎蹇春诎?、該看?shū)時(shí)則看書(shū)。)

  3、會(huì)“聽(tīng)”的好習(xí)慣: ● 聽(tīng)老師講課:聽(tīng)清老師提出的學(xué)習(xí)要求,避免走彎路;對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)和疑難問(wèn)題,集中注意力聽(tīng),不插嘴,力求解決;● 聽(tīng)同學(xué)發(fā)言:認(rèn)真聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言,不議論,仔細(xì)分析正誤,啟發(fā)思維; ● 排除內(nèi)心環(huán)境和身邊同學(xué)的干擾,傾聽(tīng)與學(xué)習(xí)相關(guān)的講話。

  4、會(huì)“思考”的好習(xí)慣: ● 思維跟著老師走;圍繞老師提出的問(wèn)題,用已學(xué)的知識(shí)或聯(lián)想到的知識(shí)組織好語(yǔ)言,及時(shí)回答老師和同學(xué)提出的問(wèn)題;● 學(xué)習(xí)從不同角度思考解決問(wèn)題; ● 學(xué)習(xí)中能夠利用已經(jīng)積累的知識(shí)大膽質(zhì)疑; ● 學(xué)習(xí)中遇到困難力爭(zhēng)自己動(dòng)腦筋解決; ● 在課內(nèi)、外學(xué)習(xí)中能夠提出有質(zhì)量的問(wèn)題。

  5、會(huì)“發(fā)言”的好習(xí)慣: ● 發(fā)言要用普通話,課堂不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容; ● 課堂上不交頭接耳說(shuō)小話,想交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題和想法時(shí)應(yīng)先輕舉半臂右手示意老師;● 老師提問(wèn)到自己時(shí),應(yīng)馬上起立,大聲回答; ● 起立發(fā)言:經(jīng)老師允許后立即起立,成立正姿勢(shì)(兩腿并攏,抬頭挺胸收腹,雙手自然下垂放于大腿外側(cè)),眼睛望老師,說(shuō)話聲音洪亮,大方得體。同學(xué)答問(wèn)時(shí),其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真思考,等待同學(xué)發(fā)言完后再補(bǔ)充。學(xué)生發(fā)言正確或有創(chuàng)意、深度,老師應(yīng)恰當(dāng)?shù)亟o予評(píng)價(jià),必要時(shí),可以鼓動(dòng)學(xué)生擊掌祝賀,其節(jié)奏為“ⅹⅹⅹⅹ ⅹ”。 ● 小組發(fā)言:征得組長(zhǎng)同意后,在組內(nèi)發(fā)表自己的看法,聲音不能過(guò)大或過(guò)小,以小組內(nèi)同學(xué)剛好能聽(tīng)清楚為宜,說(shuō)完立即坐好; ● 發(fā)現(xiàn)老師失誤時(shí),不要嘲笑或故意使老師難堪,而要選擇合適的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合,委婉地向老師提出。

  6、會(huì)“合作”的好習(xí)慣: ● 小組合作,聽(tīng)組長(zhǎng)安排; ● 按組長(zhǎng)分工要求力求做好自己的事; ● 小組交流聲音控制在本組剛好能聽(tīng)清為宜;● 按老師要求合作完后,立即以端正的坐姿告訴老師和全班同學(xué); ● 當(dāng)同學(xué)向自己請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),不應(yīng)傲慢,應(yīng)態(tài)度誠(chéng)懇,語(yǔ)氣謙和; ● 當(dāng)同學(xué)向自己借文具或其他物品時(shí),如果不能借予,要誠(chéng)懇地講明原因,不要生硬拒絕。

  7、會(huì)“筆記”的好習(xí)慣: 邊聽(tīng)邊思考,邊思考邊記憶。一邊聽(tīng)講,一邊做筆記,或者在書(shū)上,卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  8、會(huì)“書(shū)寫(xiě)”好習(xí)慣 ● 靜心,保持良好書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、工整、美觀; ● 做到提筆就是練字時(shí); ● 寫(xiě)字時(shí),低年級(jí)盡量少用橡皮擦;中高年級(jí)盡量不用修正紙、修正液。

  9、會(huì)“上臺(tái)講解”的好習(xí)慣: 學(xué)生到講臺(tái)前演示、解答問(wèn)題,上、下腳步要輕,態(tài)度自然,聲音洪亮,舉止大方。

  10、專(zhuān)注學(xué)習(xí)好習(xí)慣: 課堂上不吃零食,不喝飲料,不做任何與本堂課學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,未經(jīng)老師允許不得隨意離開(kāi)教室。

  11. 公共教室上課好習(xí)慣: 在公共教室上課,須聽(tīng)從指揮,愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,保持室內(nèi)清潔、安靜,不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃,離開(kāi)時(shí)檢查公共教室衛(wèi)生。

  四、課堂安全好習(xí)慣:

  ● 規(guī)范操作好習(xí)慣:實(shí)驗(yàn)課、體育課和課外活動(dòng)等動(dòng)手操作前,認(rèn)真傾聽(tīng)操作要求,認(rèn)真觀察操作示范,操作時(shí)動(dòng)作規(guī)范,注意安全,要防患于未然,確保安全。● 用筆好習(xí)慣:鋼筆、鉛筆不用時(shí)放在文具盒里,不能拿在手里把玩,更不能對(duì)著自己的臉、眼睛、身體或同學(xué)的臉、眼睛和身體,以免造成傷害。 ● 勞動(dòng)工具不能當(dāng)作玩具玩耍,以免弄傷自己和同學(xué)?!?學(xué)具規(guī)范使用好習(xí)慣:數(shù)學(xué)學(xué)具(小棒、三角板、尺子、圓規(guī)等)、美術(shù)學(xué)具(小刀、刻刀、顏料等)、書(shū)法課(毛筆、墨汁等)均在老師的指導(dǎo)下按要求使用、整理、收放,不對(duì)自己和同學(xué)造成身體傷害。

  五、課堂禮儀好習(xí)慣兒歌:

  預(yù)備鈴聲響,快快進(jìn)課堂。

  準(zhǔn)備好學(xué)具,安靜等師長(zhǎng)。

  老師進(jìn)課堂,值日口令響。

  起身立正好,鞠躬敬師長(zhǎng)。

  如果遲到了“報(bào)告”聲要響。

  老師準(zhǔn)進(jìn)后,坐好快聽(tīng)講。

  坐姿要端正,專(zhuān)心悉聽(tīng)講。

  發(fā)言先舉手,說(shuō)話聲洪亮。

  使用普通話,態(tài)度要大方。

  讀書(shū)和寫(xiě)字,“三個(gè)一”不忘。

  下課鈴聲響,老師下課堂。

  值日喊起立,“謝謝”齊聲講。

  要出教室門(mén),人人知禮讓。

  先請(qǐng)老師走,再走勿慌忙。

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