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良好習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng)

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  一個(gè)人良好習(xí)慣形成與家庭教育和環(huán)境影響有一定作用,但更主要的是個(gè)人修養(yǎng)。良好習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)系是怎樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。

  習(xí)慣體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)

  一個(gè)人的習(xí)慣表露,不一定都在一些大節(jié)上,在許多日常生活的細(xì)節(jié)上對一個(gè)人影響也很大。比如,在公交車上為老弱病殘?jiān)姓咧鲃?dòng)讓座;開車、停車時(shí)多為他人著想一下,多給他人一些方便;吸煙時(shí)煙頭不要亂扔,如花盆、水池、小便池等;休息時(shí)一些文體動(dòng)后,主動(dòng)清里一下現(xiàn)場,保持公共環(huán)境整潔;就餐時(shí)盡量照顧一下他人,注意公共飲食衛(wèi)生,不要亂動(dòng)、亂用他人餐具,分清公私餐具的正確使用;飲用食物時(shí)的瓶、盒、包裝物,瓜果食品的皮、核等等不要隨意亂扔亂放;使用公共水池、浴室時(shí)注意清理雜物,防止下水道堵塞;要注意勤儉節(jié)約、不要亂扔、扔倒飯菜,每天工作后把工作臺(tái)清理一下,檢查好辦公設(shè)備、電源等;每天最先進(jìn)辦公室的人開開窗、擦擦地、清理一下垃圾,最后離開的人注意檢查一下門窗、貴重物品、電器設(shè)備等等;這些看是小事的事,是個(gè)別人的個(gè)別現(xiàn)象,但是它卻反映著一個(gè)人習(xí)慣,透著一個(gè)人的修養(yǎng)。

  特別要提示的是有些人的一些習(xí)慣在一個(gè)環(huán)境時(shí)間長了,可能被包容、被忽視了,當(dāng)你一旦到了新環(huán)境就可能暴露無疑,對一個(gè)人影響很大。其實(shí)就絕大多數(shù)人來講,人與人之間的差別往往就是那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  從良好習(xí)慣提升個(gè)人修養(yǎng)

  身體是一個(gè)人的基礎(chǔ),這就好像是人生存的工具。如果連工具都不能保證,那就談不上什么其他方面的發(fā)展了。所以“工欲善其事,必先利其器”是有著深刻道理的。從事適量的運(yùn)動(dòng)、保證營養(yǎng)、管理自身壓力,可以有效的保證身體健康。

  精神方面帶來的啟迪就是要對生活擁有自己的信仰,并將其作為調(diào)節(jié)情緒的有效手段。

  心智方面的鍛煉主要來源于良好的閱讀、寫作、計(jì)劃、想象習(xí)慣。這些習(xí)慣的形成,有助于充實(shí)個(gè)人的心靈,在閱讀中獲取精神與知識(shí)的充實(shí),在寫作中鍛煉思維與邏輯。可以說物質(zhì)以外的追求,主要來源于心智方面的鍛煉。

  社會(huì)情感方面,我們能夠?qū)W會(huì)服務(wù)與奉獻(xiàn),從中提升人生的意義。在奉獻(xiàn)中尋找個(gè)人生命的價(jià)值,向更多的人付出,我們的人格才會(huì)更加的完善。

  怎么養(yǎng)成良好習(xí)慣

  1行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣; 90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。所以確定一個(gè)明確計(jì)劃和目標(biāo)并為之堅(jiān)持21天。

  2樹立各種實(shí)力較量的競爭意識(shí),給自己樹立一個(gè)目標(biāo),就是給自己一定的壓力,強(qiáng)迫自己去完成習(xí)慣的培養(yǎng)和計(jì)劃,去挖掘隱藏在大腦里的潛意識(shí)。

  3做出一份對于自己的獎(jiǎng)懲模式,強(qiáng)迫自己每天完成自己的計(jì)劃。

  4給自己做一份行之有效的計(jì)劃。

  5強(qiáng)迫自己樹立時(shí)間觀,準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的前提條件。

  6找朋友或家人進(jìn)行監(jiān)督。

良好習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng)

一個(gè)人良好習(xí)慣形成與家庭教育和環(huán)境影響有一定作用,但更主要的是個(gè)人修養(yǎng)。良好習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)系是怎樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。 習(xí)慣體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng) 一個(gè)人的習(xí)慣表露,不一定都在一些大節(jié)上,在
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