護士應具備的基本素質(zhì)及能力(2)
護士應具備的基本素質(zhì)及能力
護士應具備的品德修養(yǎng)
護士的道德修養(yǎng)、道德信念與道德品質(zhì)，影響并決定著護士對待護理工作及病人的根本態(tài)度，影響和制約著護士的行為和工作質(zhì)量。因此，護士修養(yǎng)的目的在于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、在平凡的工作中不斷提高神精界，完善自我。
1.護士情感與情操
(1)情感是人們內(nèi)心世界的反映，護士的情感由于護士的工作與工作對象及內(nèi)容，決定護士的情感有職業(yè)的特殊性。護士面對的是疾病纏身，身心處于痛苦狀態(tài)的病人，有時甚至親朋好友都表現(xiàn)出厭煩的情緒，但作為護士，卻要帶著關心、愛護、體貼的情感去為病人進行各種治療及護理。護士本身也是人，有個人的喜怒哀樂。但護士的角色要求護士一旦上崗，就要學會控制自己的情感，急病人之所急，想病人之所想，不因自己的不愉快的情緒而影響病人的治療及護理效果。
(2)情感是人的一種深沉、穩(wěn)定、高尚、復雜的情感，美好的情操是心靈的基礎。
2. 護士的誠實與寬容
(1)誠實是護士應具備的美德。這是因為護士為病人進行治療和護理通常是獨自完成。固此，護士不論在什么時候要恪盡職守，按照操作規(guī)程去做。一旦出現(xiàn)差錯絕不隱瞞并及時報告，盡快采取挽回損失。盡管護士的某種護理行為無人知道或病人長期無法察知，都絕不能做有損病人健康的事，這是護理職業(yè)的特殊性對護士的道德良心提出的客觀要求，因此，護士必須具有職業(yè)道德指導下的誠實品德。
(2) 寬容是待人處世的美德。作為護士應心胸寬闊，有容人之量。病人生病后，其心理與生理均發(fā)生變化，由于精神和肉體上的雙重折磨，感情和意志都變得很脆弱，言行缺乏自制力，甚至會將疾苦造成的怨恨遷怒于醫(yī)務人員。因此，護士應有寬容、諒解與忍讓的美德，無論遇到怎樣的境況，都不能與病人發(fā)生正面沖突，而應從體貼、關心入手，耐心說服、勸導，消除病人不良情緒，配合醫(yī)護人員完成各項治療及護理，使病人早日康復。
護士的工作內(nèi)容
1、執(zhí)行基礎、?？谱o理常規(guī)、護理技術(shù)操作規(guī)程及相關規(guī)章制度。有嫻熟的護理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，絕不與病人爭吵。
3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業(yè)務知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數(shù)。一旦出錯，能早期發(fā)現(xiàn)，準確判斷。
6、負責醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結(jié)束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務的意見及要求，并做好記錄。
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