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中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)具體包括哪些方面

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中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)具體包括哪些方面

  教師是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),因此,教師的素養(yǎng)會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,作為教師應(yīng)具備哪些基本的素養(yǎng)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

  中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):師德素養(yǎng)

  “教師本人是學(xué)校里最重要的師表,是直觀的最有教益的模范,是學(xué)生活生生的榜樣。”教師的師德素養(yǎng)是教師素質(zhì)的核心、靈魂。因此,教師作為育人的主體,首先要具有完善的人格,要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生。以人格影響人格,以素質(zhì)造就素質(zhì)。正如大教育家孔子所說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

  教師的師德素養(yǎng)對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶感染的教化作用,人民教師一定要不斷提高道德修養(yǎng),努力完善自我,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。作為一名光榮的人民教師,從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)的是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者的神圣使命,我們必須樹(shù)立偉大而高尚的理想,努力做到“熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育”,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。

  中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)

  教師是從事教育工作的專(zhuān)業(yè)人員,是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)是每一位教師所必須的。

  教師的勞動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的勞動(dòng)、創(chuàng)造性的勞動(dòng),要成功的完成教學(xué)任務(wù),首先要精通所教學(xué)科的知識(shí),對(duì)自己所教學(xué)科的全部?jī)?nèi)容有深入的了解。“資之深,則左右逢源”。一個(gè)教師要是死啃教材,不注重補(bǔ)充鮮活的血液,連自己也變得陳舊了。作為教師始終要有知識(shí)的緊迫感,無(wú)論教材怎么編,無(wú)論課程怎么變,你必須是一個(gè)知識(shí)的擁有者,這樣你才無(wú)愧于自己,無(wú)愧于學(xué)生。“知識(shí)用時(shí)方恨少”,這是不變的真理。

  中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):學(xué)習(xí)素養(yǎng)

  馬卡連柯告訴我們,教師的技巧,并不是一門(mén)需要天才的藝術(shù),但它是一門(mén)需要學(xué)習(xí)才能掌握的專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)是發(fā)展之本、進(jìn)步之源。學(xué)習(xí)是教師發(fā)展進(jìn)步的第一要?jiǎng)?wù)。當(dāng)前,隨著課堂教學(xué)改革的深人,教師要熟悉和掌握的東西越來(lái)越多。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不主動(dòng)地去掌握新的知識(shí)技能,就無(wú)法勝任本職工作。教師擁有“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,教師應(yīng)該是“一條奔騰不息的河流”!所以,教師要學(xué)為人先,與時(shí)俱進(jìn),生命不息,學(xué)習(xí)不止,做適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)習(xí)型教師。

  教師終身學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求,也是教師自身發(fā)展的需要。陶行知說(shuō)得好:“要想學(xué)生學(xué)得好,必須先生好學(xué)。只有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”這指出了教師學(xué)習(xí)的重要性,教師更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一個(gè)長(zhǎng)期的,永不間斷的工作來(lái)做,活到老,學(xué)到老的教師才能有進(jìn)步、有創(chuàng)新。

  中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):心理素養(yǎng)

  教師肩負(fù)著神圣的育人使命,教育人者必須先受教育,要讓學(xué)生有良好的心理素質(zhì),教師首先要消除心理方面的疾病障礙。有一個(gè)豁達(dá)的心腸,健全的性格,愉快的心境,融洽的人際關(guān)系和百折不撓的勇氣,面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,正視自己,控制不良情緒,樂(lè)于助人,與人為善,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,以積極的人生態(tài)度帶動(dòng)學(xué)生。

  當(dāng)然,教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還有很多方面,努力踐行才是最真。以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家分享的中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)文章內(nèi)容。

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