家和萬事興，那么在中國的家庭里我們要注意什么禮儀呢?下面是學習啦為大家準備的中國家庭禮儀，希望可以幫助大家!

　　中國家庭禮儀

　　居家克己

　　1 家中有高齡行動不方便的長輩應定日主動到其房里行禮請安)與其聊天，問寒問暖，送餐遞巾。

　　2 要出門時與家人相互告之，上學上班去要打聲招呼，回來時要說“我回來了”，家中有人時要迎一下，幫忙拿東西等。為人子者出門要主動到長輩房里告之辭行，回來時也要主動到房里行禮.

　　3 自己在屋里或者與親人朋友在屋里談話時要記得關上門，以免影響其他家人.

　　4 無論是在家里還是其他場合，到別人房間不要直接推門擅入，也不要大聲敲門應在門外通報“我是某某我可以進來嗎?”里面人應說”請進“并站起來，方可進入，比較熟悉的親人朋友可以直接就坐，像客人或較疏人等主人應請其上座，自己坐客座，并且客人坐后自己方能坐;身為晚輩者，有事應主動到長輩房間去，通報應答如前儀，只不過長輩仍坐主坐，晚輩進去后可略一躬，自己坐客位，不必謙讓.

　　5 朋友哪怕是兄弟姐妹來也要站起身來，如是長輩老師的話站起身來并微一躬身，長輩立不可坐，長輩讓坐時方能就坐.

　　6 兩人一同行禮問安或陪同他人去行禮時如旁人須行禮自己不用行禮時，旁人行禮自己先不能就坐等旁人禮畢就坐后自己方能坐下.

　　7 出門時候衣冠要整.

　　8即使在家亦不要大聲喧嘩.

　　待客之道

　　1 有客拜訪應將家收拾整潔著正裝，衣著整潔，不隨意出門，侯客而到.

　　2 客人來應主動迎出，與客人在門外拱手，主人伸右手請客人入，客人微一躬謝禮后方可進入，主人在前引路客人跟其后，客人應將鞋擺放整齊，客人走時腳步應輕些，以免打擾其他家人，主人請客上座，自己坐客位，客人謝坐后方可坐，主人侯客人坐后而坐，起席，客人先站起來，主人方能站起來，送客送出門.

　　3 如內有客人，應都起立，主人為其一一介紹，相互都要見禮，方可就坐，按說，晚來的客人應眾人都坐后方才就坐.

　　4 主人送茶送水應主動下地親自奉與，客人雙手接過，點頭示意。先奉老后奉少，先奉生后奉熟.

　　5 如只有兩人面對面談話時，有客人進來時，應主動站起來，讓出座位默默退側到一旁客位，來者坐下后自己才坐，自己在一旁不要插話，等二人相邀時方可加入談話內容當中.

　　談話交流

　　1 等對方說完話自己再發(fā)言不要插話隨便打斷別人講話.

　　2 談話時身子不要亂動不翹二郎腿不捫腳不東倒西歪.

　　3 談話時不要一直用眼睛盯著對方看.

　　4 談話時不要用手指著對方或他人.

　　家庭禮儀教育

　　在家庭中實施幼兒禮儀教育父母要以身示范，樹立典范

　　對孩子進行禮儀教育的核心是教育孩子做到與人交往時相互尊敬，相互謙讓。日本人頻繁地深度鞠躬，美國人常說的“我能為你做些什么?”就是尊敬人和克己謙遜的體現。幼兒的模仿性強，他們是在模仿中學習做人的。父母是孩子的啟蒙老師，是孩子在生活中模仿的主要對象。如果父母平時敬老愛幼，關心幫助有困難的人，這種善良的情感行為會深深地影響孩子。因此，在我們的現實家庭生活中，家庭成員之間要和睦相處，互諒互讓，互相尊重。晚輩要尊敬長輩，謙虛接受長輩的正確教導和意見;吃飯要請長輩先就坐，要給長輩盛飯，拿碗筷;晚輩上學，放學，外出及回家都應該向長輩打招呼、問好;親友來訪要熱情接待，親友帶來禮物應該表示真誠地感謝;禮物要由家長處理，孩子不要當著客人的面迫不急待地開包、分發(fā)或分吃;親友告辭時應該起身相送，對老者要攙扶照顧乘車等。每個家庭都有自己約定俗成的禮節(jié)、規(guī)范，每個成員遵守這些規(guī)范，才能造就和睦溫馨的幸福家庭，培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子。

　　在家庭中實施幼兒禮儀教育要注重傳統(tǒng)節(jié)日

　　中國是一個文明古國，祖先們遺留下來了許多的傳統(tǒng)節(jié)日，在每一個傳統(tǒng)節(jié)日的背后都有著獨特的意義。因此，每逢傳統(tǒng)節(jié)日時，家長可以帶著孩子一起參與，除了讓孩子能夠銘記我國的傳統(tǒng)佳節(jié)外，還讓孩子們在參與的過程中了解我國獨特的傳統(tǒng)禮儀，讓孩子們知道禮儀在現實生活中的重要性。譬如元旦、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等。在春節(jié)期間，一家人團聚在一起過一個熱鬧、快樂的節(jié)日，孩子們也能從中感受到尊老愛幼、家人相互關心的美好道德風尚。

　　在家庭中實施幼兒禮儀教育要講究方法

　　家長應經常把孩子帶入社會大課堂，參加有意義的社會實踐活動，在實踐中幫助幼兒形成良好的禮儀行為(如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞公物等)。家長要善于結合日常生活對幼兒進行禮儀教育。如，看見奶奶蹲在地上摘菜，有心的媽媽可以提醒孩子：“奶奶為咱們摘菜，蹲在那兒多累啊。”家長要抓住教育契機，對幼兒進行愛的教育。當孩子出現禮儀禮貌不當時，家長要及時地告訴孩子這種不禮貌的言行錯在何處。同時，還要監(jiān)督孩子改正，教會他怎樣做。

　　播下禮儀的種子，收獲“博愛”的果實。作為家長，我們要“以禮帶禮、以小帶大、以練導行”，相信孩子一定會成為知規(guī)范、懂禮儀的文明人。