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日常生活實(shí)用小竅門

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活常識(shí)是指人們?cè)谌粘I钪锌偨Y(jié)出來的科學(xué)知識(shí),涵蓋健康、營(yíng)養(yǎng)、飲食、居家、生活小竅門等各方面。下面是小編為大家精心收集整理的日常生活實(shí)用小竅門,希望你喜歡。

日常生活實(shí)用小竅門

日常生活實(shí)用小竅門(精選篇1)

話題作文思維訓(xùn)練片段系列(十六)(網(wǎng)友來稿)

深圳市田東中學(xué) 詹泉洲

十六

荀子曰:“肉腐出蟲,木枯生蠹。怠慢忘身,禍災(zāi)乃作?!币馑际钦f,肉腐爛了就會(huì)長(zhǎng)蟲子,木頭干枯了就會(huì)生蛀蟲。一個(gè)人懈怠懶散到了忘乎所以的時(shí)候,禍害就會(huì)發(fā)生。生命在于運(yùn)動(dòng),流水不腐,戶樞不蠹。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。只有不斷運(yùn)動(dòng),不斷變化,不斷創(chuàng)新,生命才能不斷活化,肌體才會(huì)不斷康健,生命的質(zhì)量才能不斷地提高。死水一潭,會(huì)生發(fā)出很多問題,如長(zhǎng)蟲,如生蛆。不活化生命,不增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,一味地沉湎于歌舞升平之中,沉湎于享樂之中,沉湎于虛無縹緲的幻覺之中,事物就會(huì)不斷向不利的方面發(fā)展,甚至走上失敗的道路、滅亡的道路。我們都知道,如果把泥鰍丟進(jìn)熱水鍋里,求生的本能使他們馬上跳出水面,但如果把泥鰍放進(jìn)冷水鍋里,溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)使它們沒有意識(shí)到生命存在的危險(xiǎn),而對(duì)逐漸加溫的'水失去了警惕性,而慢慢地被煮死在水中。人世間的很多事物也是如此。當(dāng)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)民族失去了應(yīng)有的警惕性的時(shí)候,就很容易走進(jìn)失敗和滅亡的深淵。勞累興國(guó),驕逸亡身,這已經(jīng)為古今中外的很多事實(shí)所證明。越王茍踐不忘恥辱,臥薪嘗膽,發(fā)奮努力,精心準(zhǔn)備,終于打敗了吳王夫差;而吳王夫差一味沉浸于勝利的歡樂中,沉浸在溫柔鄉(xiāng)中,失去了應(yīng)有的警惕性,終于被越王茍踐打敗。看一看我們周邊的形勢(shì),美國(guó)對(duì)中國(guó)的合圍已經(jīng)基本完成,為了防止中國(guó)的強(qiáng)大,為了防止中國(guó)在未來的時(shí)間與他們對(duì)抗,千方百計(jì)地使進(jìn)各種各樣的陰招損招,企圖打斷中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。打伊拉克,表面上是為了石油,但其實(shí)是在西邊對(duì)中國(guó)實(shí)行合圍,企圖攻打伊朗,其實(shí)是為了加快收緊對(duì)中國(guó)的包圍圈。在東邊,美國(guó)慫恿日本,不斷惹是生非,企圖借助日本挑起戰(zhàn)端,他們認(rèn)為,此時(shí)向中國(guó)下手,趁著中國(guó)軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)沒有完成,是好機(jī)會(huì),一旦等中國(guó)巨龍騰飛,他們將永遠(yuǎn)對(duì)付不了中國(guó)。我們只有看清這一點(diǎn),才能明白美日之所為。如果我們一味高呼中日中美友誼萬歲,而自廢武功,我們有一天終將成為人家砧板上的肉,并將落下千古的笑柄。面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),我們只有苦練內(nèi)功。對(duì)外,加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家的和解和友誼,靈活運(yùn)用各種外交手段,對(duì)國(guó)際上的各種反動(dòng)力量,進(jìn)行靈活的斗爭(zhēng)。對(duì)內(nèi),我們要加快四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)步伐,不斷增強(qiáng)國(guó)家的綜合實(shí)力。只有這樣,才能使我們中華民族能夠永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

日常生活實(shí)用小竅門(精選篇2)

這天晚上,孫立人邀請(qǐng)孔子豪到家中喝酒,孔子豪看了一眼手表,時(shí)間是9點(diǎn)鐘,還不太晚就答應(yīng)了??鬃雍篮芸炀捅还嘧砹?,孫立人將他的頭按進(jìn)一個(gè)裝滿海水的大桶里,直至他死亡。然后孫立人將孔子豪的尸體扔進(jìn)了大海里。完事后,孫立人看了看手表,已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了,他便回家了。第二天,孔子豪的尸體被人發(fā)現(xiàn)并報(bào)了警,法醫(yī)確定死亡時(shí)間為昨天晚上9點(diǎn)鐘。羅思偵探對(duì)死者的尸體進(jìn)行詳細(xì)的檢查后,說道:“死者的尸體是在今天凌晨1點(diǎn)左右被兇手拋進(jìn)大海的。”那么,羅思偵探是根據(jù)什么作出這一推斷的?

本篇答案將在下篇公布(點(diǎn)擊下一篇)

上篇答案:如果孩子死亡時(shí)間是兩天前,他身上的血就應(yīng)該被水沖洗掉,而不應(yīng)該是現(xiàn)在看到的滿身是血;所以羅思偵探的推理是正確的。

日常生活實(shí)用小竅門(精選篇3)

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在科學(xué)研究中,與解決問題相比,提出問題更為重要。因?yàn)樘岢鰡栴}能帶來各種可能性和創(chuàng)新性,能啟示人們改變思考問題的角度。而解決問題只是一個(gè)實(shí)驗(yàn)技能而已。因此在科學(xué)中,應(yīng)該多提出問題,只有這樣,才能更好地解決問題?!?/p>

培根也有這樣的言論:“如果你從肯定開始必將以問題告終。如果從問題開始則將以肯定結(jié)束?!?/p>

愛因斯坦還有一句名言:“在科學(xué)歷史上沒有一個(gè)已經(jīng)完全解決了的問題,也沒有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的問題!”著名的數(shù)學(xué)家希爾伯特就是一個(gè)想象力異常豐富、善于提出問題的人。

第二屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)于19舉行,希爾伯特應(yīng)邀參加并作了題為《數(shù)學(xué)的問題》的報(bào)告。在這個(gè)報(bào)告中,他提出了當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)領(lǐng)域中存在的很多問題,后來,這些問題被稱為“希爾伯特問題”?!跋柌貑栴}”的提出,對(duì)于數(shù)學(xué)的發(fā)展起了很大的作用。希爾伯特曾經(jīng)這樣說:

“任何一門科學(xué)的發(fā)展都離不開問題的提出,只要能有新的問題提出就代表了學(xué)科的發(fā)展,否則就代表著中止或者是滅亡?!绷硗?,經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)和現(xiàn)代地理學(xué)的誕生離不開黑體輻射和以大陸漂移假說所提出的問題。另外還有很多學(xué)科的發(fā)展都離不開提出問題,如熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)物理學(xué)的誕生就是因?yàn)樘岢隽恕坝钪鏌峒拧焙汀胞溈怂鬼f妖”的問題。

在中國(guó)古代文化中,楚辭是非常受重視的。主要的代表就是屈原。他在《離騷》中提出了自己的問題,他問天問地、問人情倫理、問世道滄桑、問四季變化世世但沒有得到世人的回答。但這至少說明了他是一個(gè)善于思考的人。這對(duì)我們也是很有啟發(fā)的。無論做什么事情,一定要善于思考,努力提出新的問題。

其實(shí),人們?cè)谔岢鰡栴}的時(shí)候就是運(yùn)用了質(zhì)疑思維法。一般來說,善于運(yùn)用這種方法的人一般都敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,對(duì)傳統(tǒng)理論視而不見,也從來不會(huì)對(duì)一些所謂的專家教授頂禮膜拜,而是善于通過自己的觀察、研究來得出新的結(jié)論。他們善于學(xué)習(xí)知識(shí)、努力思考,在遇到問題的時(shí)候找出思路,最終提出問題,解決問題。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚在初中畢業(yè)之后,由于對(duì)數(shù)學(xué)有著極大的興趣,所以善于學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候努力找到求解的方法和錯(cuò)誤之處,正因?yàn)檫@樣,他才取得了成功。

人們質(zhì)疑某個(gè)問題并不是跟某個(gè)人過不去,而是善于提出新觀點(diǎn)、新看法,找到并建立新的理論。人的創(chuàng)造性思維分為兩個(gè)階段:質(zhì)疑和立論。質(zhì)疑和立論有著密切的關(guān)系,二者是相互作用、相互影響的。正因?yàn)槿藗兏矣谫|(zhì)疑,才能有正確的理論;也正因?yàn)榱⒄摰某霈F(xiàn),才會(huì)使原有的錯(cuò)誤的理論消失殆盡,而產(chǎn)生新的理論。要想質(zhì)疑思維有所提高,不妨試試下面的訓(xùn)練:

訓(xùn)練1:倒推型逆向思維法

倒推型逆向思維法是指從已知事物的相反方向進(jìn)行思考而產(chǎn)生發(fā)明構(gòu)思的途徑。這種類型的逆向思維首先要確定或設(shè)定一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo),然后從目標(biāo)倒過來往回想,直至你現(xiàn)在所處的位置,從最終目標(biāo)出發(fā)倒回來進(jìn)行逆向思維,就能獲得前進(jìn)的路線圖。要獲得“事物的相反方向”常常要從事物的功能、結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系等三個(gè)方面作反向思維。比如,市場(chǎng)上出售的無煙煎魚鍋就是把原有煎魚鍋的熱源由鍋的下面安裝到鍋的上面。這是利用逆向思維對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行反轉(zhuǎn)型思考的產(chǎn)物。

也就是說,我們思考問題的起點(diǎn)可以從結(jié)果出發(fā),反向推出可能得出這一結(jié)論的條件,如果最后推出的條件實(shí)際上就是問題所給的條件,那么這條路就可能是我們要找尋的解決該問題的途徑。

有兩個(gè)女孩子和她們的母親要到一個(gè)小島上去旅游,到小島必須乘船,但是,船只有一只,而且是一只小艇,不能讓母女三人同時(shí)開往小島,它的載重量每次最多只能運(yùn)載一個(gè)婦女或兩個(gè)女孩。怎樣才能讓她們到達(dá)小島呢?

這樣的問題,我們可以從結(jié)果開始思考。我們?cè)O(shè)想,如果三個(gè)人已經(jīng)全部到達(dá)小島,最后來到島上的人就有兩種可能,一種是兩個(gè)小女孩最后到達(dá)小島,另一種可能是母親最后來到小島。如果是后一種可能,那么,母親到小島所乘的小艇是誰帶給她的呢?顯然這是不可能的。因此,只有一種可能,即母親先到小島,兩個(gè)女孩后到小島。

但是,如果母親直接先到小島,也有一個(gè)問題:她上島,她所乘的小艇怎么再去接運(yùn)兩個(gè)女兒呢?她要上島,要為她準(zhǔn)備小艇,還要考慮有人把小艇運(yùn)回,因此,兩個(gè)小女孩要在島上和海岸邊起接應(yīng)的作用,一個(gè)給她送小艇,一個(gè)要在她上島后幫助她把小艇運(yùn)回岸邊。經(jīng)過這樣一些分析,我們?cè)購(gòu)慕Y(jié)果回到起點(diǎn),可以理出這樣的思路:

(1)兩個(gè)小女孩先乘小艇到小島上;

(2)一個(gè)小女孩守在島上,另一個(gè)駕了小艇回到海岸接母親;

(3)回來的那個(gè)小女孩上岸,讓母親駕船到小島;

(4)等母親上島后,小島上的那個(gè)女孩再把船駕回海岸,接自己的姐妹。

(5)姐妹兩人一起乘小艇到小島。

這樣三個(gè)人都到了小島。

像解決上述問題這樣,從結(jié)果出發(fā),通過回溯推理,最后找到解決問題途徑的方法,是一種常用的思考方法。伽利略就是用這種逆向推理的方法創(chuàng)造出世界上第一支溫度計(jì)的。

逆推法這種解決問題的方法也可以很形象地用走迷宮的問題來說明。即從出口倒著走,如果走到入口,就走出了迷宮。

我們?cè)诮鉀Q許多數(shù)學(xué)問題,尤其是代數(shù)公式或幾何圖形的證明時(shí),往往也采用這一方法。通過分析要證明的結(jié)論,反推需要先滿足什么樣的條件,再以這個(gè)條件為結(jié)論,繼續(xù)反推又需要什么樣的條件,直到推到所需的條件正好是題目中已知的條件為止。然后你再反過來順著寫出推理過程,注意你得檢查一下,看看順著推理的過程中有沒有邏輯問題,如果沒有,那么你就真正找到了該問題的解法。

訓(xùn)練2:轉(zhuǎn)換型逆向思維法

這是指在研究一個(gè)問題時(shí),由于解決同一問題的手段受阻,而轉(zhuǎn)換成另一種手段,或轉(zhuǎn)換思考角度思考,以使問題順利解決的思維方法。

有一道題是這樣的:有四個(gè)相同的瓶子,怎樣擺放才能使其中任意兩個(gè)瓶口的距離都相等呢?這道題難倒了不少人,大家琢磨了很久還找不到答案。那么,辦法是什么呢?原來,把三個(gè)瓶子放在正三角形的頂點(diǎn),將第四個(gè)瓶子倒過來放在三角形的中心位置,答案就出來了。把第四個(gè)瓶子“倒過來”,多么形象的逆向思維??!

轉(zhuǎn)換思維方向法是逆向思維方法中的一種,特點(diǎn)是富于變通性和靈活性,即在一定條件下,探索者的思維能夠機(jī)動(dòng)靈活地轉(zhuǎn)移到各種不同的方向。

阿那克西米尼是古希臘著名的哲學(xué)家,他生于中亞的萊普沙克維思斯,與常人相比,他有著靈活的思維和豐富的想象力。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他隨亞歷山大討伐波斯,由于他害怕在戰(zhàn)爭(zhēng)的過程中,家鄉(xiāng)肯定會(huì)受到殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,于是決心前往拜見國(guó)王。當(dāng)時(shí),看到阿那克西米尼急匆匆地跑來,想必一定有要事。所以亞歷山大沒等阿那克西米尼開口,就說:“你找我也沒用,你的請(qǐng)求我是不可能同意的。”聽國(guó)王這么說,阿那克西米尼說:“陛下,我請(qǐng)求你下令毀掉萊普沙克斯!”結(jié)果,國(guó)王真的答應(yīng)他的請(qǐng)求。在這件事情中,逆向思維得到了阿那克西米尼的充分運(yùn)用,正因?yàn)槭褂媚嫦蛩季S才達(dá)到了自己的目的。

我們都了解司馬光砸缸的故事,當(dāng)時(shí)他就是采用了運(yùn)用轉(zhuǎn)換型逆向思維法。由于當(dāng)時(shí)爬到缸中救人是不可能的,所以就換了另一種方法,這樣就解決了問題。

你有一面小鏡子,可是鏡子的支架壞了,怎樣也在桌面上立不住,這個(gè)鏡子在梳妝桌上躺了近半年。有一天,你卻忽然發(fā)現(xiàn)它立在了桌子上面,原來不知道是誰把鏡子轉(zhuǎn)了90度角,利用支架與鏡面的角度把鏡子立在了桌面上。可見,你原來的思路已經(jīng)僵化了,而另一種思維模式卻很容易地就把問題解決了。

日常生活實(shí)用小竅門(精選篇4)

1、飯前便后要洗手;

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣;

3、勤剪指甲;

4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn);

5、隨時(shí)隨地勤洗手;

6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;

7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;

8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;

9、早晚刷牙,食后漱口;

10、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的充沛的精力。

日常生活實(shí)用小竅門(精選篇5)

1、早晚刷牙是保護(hù)牙齒的有效方法之一。

2、正確的讀寫姿勢(shì)有利于保護(hù)視力。

3、因?yàn)樯泻屑?xì)菌和蟲卵,所以不能喝。

4、紅眼病流行時(shí),不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。

6、預(yù)防近視主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一種傳染性很強(qiáng)的傳染病。

8、按時(shí)接種卡介苗是預(yù)防肺結(jié)核安全、有效的方法。

9、糖對(duì)保護(hù)肝臟有好處。

10、我們不僅要搞好家庭內(nèi)部的衛(wèi)生,而且要搞好環(huán)境衛(wèi)生。

11、體育鍛煉有利于我們生長(zhǎng)發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)。

12、青春前期男生應(yīng)不穿緊身褲,女生應(yīng)不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

日常生活實(shí)用小竅門(精選篇6)

1、早餐吃一定量的蔬菜,補(bǔ)充豐富的維生素,對(duì)兒童健康發(fā)育十分有益。

2、打鼾對(duì)孩子的容貌與健康有不利影響,會(huì)引起硬腭高拱、牙齒排列不齊等。

3、多吃燒烤肉食容易影響視力,促成近視,兒童就以盡量不吃為好。

4、深__蔬菜、菌菇和胡蘿卜都是冬季適合孩子吃的蔬菜。

5、父母應(yīng)調(diào)整好孩子的作息時(shí)間,午飯不宜吃得過飽,睡前勿讓孩子劇烈運(yùn)動(dòng)。

6、給孩子吃雞蛋,一定要煮熟,以吃蒸蛋為好,勿給孩子吃生雞蛋。

7、沖突是孩子必要的體驗(yàn),孩子可在沖突中學(xué)會(huì)與人交往的技巧。

8、良好的護(hù)牙習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),如每天早晚刷牙,睡前不吃零食等。

9、不要給孩子吃大量白果更不要吃發(fā)芽的馬鈴薯,否則容易引發(fā)食物中毒。

10、從小培養(yǎng)孩子與人平和相片和體貼別人的情__,是父母送給孩子的瑰寶。

11、在生活中鍛煉孩子的應(yīng)變能力,對(duì)日后成才大有幫助。

12、讓孩子樹立珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。

13、培養(yǎng)孩子的耐挫能力能讓其從小形成堅(jiān)毅頑強(qiáng)的心理素質(zhì)。

14、冬季應(yīng)多讓孩子參加戶外活動(dòng),曬曬太陽(yáng)。陽(yáng)光中的紫外線可促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。

15、當(dāng)孩子腹瀉不止時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)多選用孩子喜愛的飲品給他補(bǔ)充水份,以免脫水。

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