如何學(xué)好英語?學(xué)習(xí)英語的最高境界是什么，是習(xí)慣，習(xí)慣了使用英語，那么才有可能掌握英語。學(xué)英語并無捷徑和秘訣可尋，但經(jīng)驗(yàn)告訴我們，總有些技巧和方法可以對學(xué)習(xí)有些幫助。這里小編給大家分享一些關(guān)于學(xué)好英語的十點(diǎn)技巧，方便大家學(xué)習(xí)了解。

學(xué)好英語的十點(diǎn)技巧

一、時(shí)機(jī)記憶單詞要講時(shí)機(jī)。

要選擇心情平靜、愉快，腦子里無雜念這種最佳時(shí)機(jī)來記。如早上起床后，晚上臨睡前，節(jié)假日等。其他時(shí)間要記也要本著心情能靜下來為原則。

二、信心信心是提高記憶力的保證。

特別是對于那些讀起來拗口及很長的單詞，更要排除畏難情緒。

三、方法單詞記憶方法很多，諸如：

歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環(huán)記憶法、解剖記憶法、規(guī)律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見異思遷。

四、目的有目的地記住的單詞，遠(yuǎn)比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。

如與老外探討某個(gè)問題時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵詞一定得記住。

五、觀察記生詞時(shí)不要上來就盲目地拼記。

最好先用幾分鐘時(shí)間仔細(xì)觀察該詞的結(jié)構(gòu)，找出其特點(diǎn)。這樣做表面上看似乎浪費(fèi)時(shí)間，但實(shí)際上對記單詞大有幫助。

六、反復(fù)。反復(fù)是記憶之母，任何先進(jìn)科學(xué)的單詞記憶法都必須以多次反復(fù)記憶為基礎(chǔ)。

七、刺激。

顯然，腦細(xì)胞敏銳時(shí)比遲鈍時(shí)記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦。

八、形象。

教學(xué)法上有直觀教學(xué)法，即形象地再現(xiàn)動作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法。

九、聯(lián)想。

聯(lián)想有助于單詞記憶，這是毫無疑問的。

十、時(shí)間。

腦子是很容易疲勞的，記憶的時(shí)間學(xué)生最好控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。中學(xué)生年齡小，一般不要超過40分鐘。

學(xué)好英語的十點(diǎn)方法

五部并用：

英語既是一種外國語言，學(xué)習(xí)時(shí)便應(yīng)"眼心耳手口"五部并用，也就是說眼睛看，心里記，手要寫，口要念，耳要聽。不斷的重復(fù)學(xué)習(xí)，練習(xí)。

國外留學(xué)：

學(xué)習(xí)不是靠人的事，學(xué)一種語言文字，也不是三天兩天的事，這乃是"一分耕耘一分收獲"。

專修練習(xí)：

如果你的時(shí)間允許，或是對英語特別有興趣，可多利用課余時(shí)間，或是工余時(shí)間，找專門教英語的補(bǔ)習(xí)班或夜校專修學(xué)習(xí)，這都會使你的英語有很快很大的進(jìn)步的。

外國友人：

倘若你能交到一位外國朋友，當(dāng)然你便會有更多的機(jī)會練習(xí)英語，外國友人不是容易找到的，而且外國友人不見得有很多時(shí)間。如果你教她中文，他教你英語，彼此交換互助，也是很公平的事。如果你能有這樣的機(jī)會，最好不要錯(cuò)過。

參加活動：

這是指參加英語社團(tuán)或其他單位主辦的英語訓(xùn)練節(jié)目，如英語劇團(tuán)，英語研討會，英語會話班等。在這里學(xué)好英語的真是大有人在。

英英詞典：

一般讀者查閱字典，多用英漢詞典，因?yàn)橛弥形慕忉?，一看便懂?？墒怯⒄Z學(xué)到相當(dāng)程度后，總是用英漢的詞典則不易求得進(jìn)步。如果用英英詞典來查生詞，倘若能夠理解，無形中英語就會有很大進(jìn)步，對于英語閱讀則有很多幫助。

心中暗譯：

這是一種神不知鬼不覺的自我訓(xùn)練方法。無論在什么地方，當(dāng)你聽到有人說話或是演說，你都可以借機(jī)訓(xùn)練自己的聽力或是翻譯能力。

英語日記：

不需長篇大論，只要每天能寫50 到100 詞的筆記，也是好的。但是每天寫時(shí)，不能千篇一律，必須每天要用些新的詞，新的開頭，新的思路來寫。如果寫日記的范圍太小或是一些事情沒有什么意思，也可以每天從報(bào)紙上或雜志上選幾條標(biāo)題或是小方塊文章來試著翻譯，也會使你詞匯不斷增加和擴(kuò)大。

二人切磋：

學(xué)英語必須要時(shí)常練習(xí)，除了前面的方法，也可以找和自己程度差不多的人互相練習(xí)。初學(xué)英語的人，見到外國人還可以勉強(qiáng)講幾句，如果是對自己本國人，便一句英語也講不出，原因都是怕自己講錯(cuò)，或是對方不懂而感到尷尬。其實(shí)不然，如果二人先有默契，盡量用英語來練習(xí)說話，倘若說錯(cuò)，誰也不要笑話誰，久而久之則雙方都有進(jìn)步。

念念有詞：

對于音節(jié)較多的詞，或是繞口難讀的詞，初學(xué)的人一定覺得很難，這是唯一的辦法是，像和尚念經(jīng)一樣，把它一次念上二十遍，就會順口得多。勿想語法:講英語時(shí)不要沒有開口之前，一直想造句和語法，盡可能用簡單的句子，慢慢把意思說出來。其實(shí)外國人也不見得完全合乎語法，我聽見他們說"he don't know it"也不止一次。

即學(xué)即用：

我們學(xué)英語決不能說:等我學(xué)好了英語再練習(xí)說。應(yīng)該邊學(xué)邊用，這樣你會有很大進(jìn)步的，

把握機(jī)會：

就是遇到機(jī)會便去練習(xí)，因?yàn)?quot;practice makes perfect"。你看到外國人到中國來，就是臨時(shí)用拼音學(xué)了幾個(gè)字或短語，他們也要找機(jī)會應(yīng)用一番。你常會聽到外國人用生硬的語調(diào)說:謝謝你好再見。然而你并沒有去笑話他們那種怪發(fā)音，相反你還贊佩他們的勇氣和好學(xué)精神，而我們中國人則不然。本來有機(jī)會可以練習(xí)，但是大多數(shù)人都非常羞口。記住:即使別人笑你愛表現(xiàn)也不要介意，因?yàn)檫M(jìn)步勇氣成就都是你的，別人無法奪取。

自我挑戰(zhàn)：

這其實(shí)是學(xué)好英語的一個(gè)關(guān)鍵，可以說是對學(xué)習(xí)精神和毅力的考驗(yàn)。例如你晚上睡到床上，突然想到一個(gè)生詞，可是竟忘得一干二凈，怎么也想不起來如何拼寫，除了查字典，別無他法。這是內(nèi)心的斗爭開始了，心想還是起床拿出字典來查一次把，可是另一種意識又說，"算了吧，明天再說"對于這個(gè)結(jié)果的答案是:如果你有決心要學(xué)好英語，就請不顧一切的起來，拿字典把它查出來。弄明白了，心里也舒服了，睡時(shí)夢里也香甜。因?yàn)槟阕约簯?zhàn)勝了自己，勝利是你的。

親自查字典：

遇到不認(rèn)識的詞，或是印象模糊不敢肯定的，必須要親自去查詞典。經(jīng)過翻閱詞典，其影響要比別人告訴你增加好幾倍。如果再按照"眼心手口"的方法寫幾遍，念幾遍那就更好了，也許很快就能把詞記住。有些人一再要求把生詞的發(fā)音和解釋注明，認(rèn)為這樣可以免查詞典，省去好多麻煩。殊不知，這種偷懶心理，不但不會給你幫助，反而害了你自己。

遇字留心：

學(xué)英語要無時(shí)無刻的學(xué)，隨時(shí)隨地的學(xué)，并不是完全靠書本上的課文來學(xué)，因?yàn)橛性S多詞是課本上沒有的。例如，商品上的商標(biāo)，物品的說明書，報(bào)紙上的標(biāo)題，電影的譯名，機(jī)關(guān)的名稱等都是可以隨見隨學(xué)，隨學(xué)隨記，無形之中就增加許多詞匯。

自說自話：

這也是學(xué)英語一種很實(shí)際的方法。當(dāng)我們學(xué)過了一段時(shí)間英語，或是已經(jīng)學(xué)了幾百個(gè)詞以后，便很自然的在肚子里時(shí)常會嘰里咕嚕的想用英語講話。有時(shí)會像小孩子呀呀學(xué)語一樣，偶然會從嘴巴里冒出一個(gè)短語，或是幾個(gè)相關(guān)的詞來表達(dá)一點(diǎn)意思，這是很好的現(xiàn)象。不過因?yàn)樵~匯不夠，無法表達(dá)完整的意思，既然肚子里有話要說，便不要關(guān)在心里，或是怕說出來不對而被別人笑話。這時(shí)，如果你找不到對象來練習(xí)對話，不妨來個(gè)自言自語，也就是自己對于說要表達(dá)的事情或可能遭遇的問題，自己一邊問一邊答，反復(fù)的練習(xí)，以后遇到這樣的情況，便很容易將練習(xí)過的語句脫口而出。或是擬定一些正方兩面的回答，如果回答的詞句幽默或帶外交辭令的字眼，不僅訓(xùn)練自己的語言，還可表現(xiàn)自己的機(jī)智，換句話說，也就是對預(yù)期的情況有所準(zhǔn)備，以免到時(shí)"張口結(jié)舌"，不知所措。

面壁誦讀：

為了改掉"有口不能言"的毛病，或是"講話不流利"的缺點(diǎn)，我覺得最好的方法即使"面壁誦讀"。這種方法就是每天選一個(gè)時(shí)間，一定要誦讀所學(xué)的課文，就是十分鐘也好。一般來說，最好是在早晨，找個(gè)清靜的地方面對著墻壁來大聲的念，大聲的讀。墻壁會將你的聲音反射回來，再傳進(jìn)你的耳朵，這樣你每念一遍，耳朵便聽一遍，頭腦也就起一次反應(yīng)，不僅可以增強(qiáng)記憶，而且還可以知道自己的發(fā)音如何。要大聲念是因?yàn)槲覀儚男÷曂蝗蛔兇舐曋v話時(shí)，聲帶會受損破裂或顫抖，甚至使聲音失真。如果用比說話聲大些的聲音來讀英語，習(xí)慣以后，再以說話音調(diào)來講英語，則聲帶的音程便毫不費(fèi)力的使聲音發(fā)出來，所以你講英語時(shí)，便會顯得聲音柔和，舌頭在口腔里運(yùn)轉(zhuǎn)也比較圓滑。錄音改正:"講"當(dāng)然要注重發(fā)音，讀者如果要想知道自己的發(fā)音的情況，最好的方法時(shí)把自己的聲音錄下來，然后再從錄音機(jī)里放出來聽，或是請別人一起聽，這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的毛病和缺點(diǎn)，經(jīng)過糾正或改進(jìn)以后，再錄再聽，幾時(shí)你自己覺得滿意或是別人也認(rèn)為不錯(cuò)為止，這樣以后你講英語時(shí)，自己心里才覺得有些把握。

觀看影視片:

看外國影片或電視，都是訓(xùn)練聽力的方法，不過看時(shí)盡量不看字幕。有些影視片的英語對白是很有趣的，話語也很實(shí)用，和實(shí)際生活是很近的。

看圖識字:

這種方法好像是兒童的玩意兒，其實(shí)不然，如果能夠看得懂，還真可以學(xué)到點(diǎn)東西。這里所說的看圖識字，就是看英語的連環(huán)圖畫(comic strips)。圖上的用語，不僅用詞簡單，而且富于趣味，常使看的人印象深刻而容易吸收記憶。讀者要是想學(xué)好英語，并不要只是讀課本，以為有許多東西是課本里學(xué)不到的。

背誦成語:

有一位美國教授，中文說得很流利，而他最令人欣賞的地方既是每次他講課時(shí)，時(shí)常引用中國的成語或諺語，顯得真的博學(xué)多才。我們學(xué)英語也一樣，如果能學(xué)到一些成語或諺語，把它記牢，遇到適當(dāng)場合或時(shí)機(jī)，能夠脫口而出，也會增加許多氣氛，而令人刮目相看。

學(xué)好英語的技巧

學(xué)好英語需要三種力：記憶力、定力、毅力。

學(xué)英語需要好的記憶力，這一點(diǎn)看似毋庸置疑，但好的記憶力從哪兒來?有些同學(xué)認(rèn)為是天生的，這樣可以說自己天生的記憶力差，從而為學(xué)不好英文找到了理由，獲得了心理上的平衡。

記憶力是練出來的。記憶力其實(shí)和你的臂力、腕力、腿力、腰力沒有什么區(qū)別，都是一種力，都遵循“用進(jìn)廢退”的定律：你多鍛煉，每天舉杠鈴，力氣就大;每天跑步，腳力就好。相反的，一個(gè)拳擊冠軍，本來一拳打出去，有幾百鎊的力氣，但如果10年不打拳，不訓(xùn)練，可能一拳出去，就沒什么力道了。記憶力也是如此，每天背一點(diǎn)東西，記憶力自然好，多少年不背，記憶力自然衰退。

很多同學(xué)動輒說，現(xiàn)在記憶力不行了，而且說這個(gè)話的，大都是大學(xué)生。說自己小學(xué)、中學(xué)記憶力如何好，進(jìn)了大學(xué)就記不住東西了。他們以為是自然規(guī)律，其實(shí)不是。中國的同學(xué)在小學(xué)、中學(xué)時(shí)，往往被家長、老師逼著學(xué)習(xí)，逼著背課文，背單詞，記憶力經(jīng)常得到鍛煉，流水不腐，戶樞不蠹，記憶力自然不會差。到了大學(xué)，高考的壓力沒有了，身邊的監(jiān)督也沒有了，自律的能力又差，很少學(xué)習(xí)。即使學(xué)也是拿本書，走馬觀花的看兩眼，很少能夠下工夫去背誦的，長久不背誦，記憶力自然下降，這就是用進(jìn)廢退的道理。

大家中學(xué)時(shí)都學(xué)過《傷仲永》，方仲永是個(gè)神童，但后來怎么樣呢，泯然眾人也。先天條件再好，后天不努力，也無法成材。相反的，先天條件一般，但后天不斷努力，不斷超越，定能成功。

先天是定好、不可控的，后天是變化、可控的，我們應(yīng)該朝著可控的后天去努力。過分強(qiáng)調(diào)自己學(xué)英語沒天賦，只能朝著“英語一定學(xué)不好”的宿命論方向走，要相信努力的力量，信念的力量，我的命運(yùn)我做主，這才是年輕同學(xué)應(yīng)該樹立的人生觀。

那么記憶力怎么練呢?大家想想健身房是怎么回事就可以了，體力和腦力是一回事。比如說新東方著名的骨感派代表郝斌老師，上肢沒力氣，他想練出點(diǎn)力氣來，健身教練肯定會告訴他，去舉杠鈴，當(dāng)然他只能從最小的舉起，開始每天舉二十下，但是要天天舉，慢慢的，過了一周，再增加到三十下，或者是換個(gè)重點(diǎn)的杠鈴，這樣假以時(shí)日，力氣就練出來了。

那么同樣的，記憶力差的同學(xué)，可以從今天開始，每天記十個(gè)單詞，不要用什么方法，就四個(gè)字“死記硬背”，就是機(jī)械記憶，因?yàn)橹挥羞@樣，你的記憶力才能得到有效的鍛煉。有些同學(xué)說，我用形象記憶法，好，那你練的是想象力;有些同學(xué)說，我先理解再記憶，好，那你練的是理解力。我們現(xiàn)在要解決的是記憶力，我們的目標(biāo)是恢復(fù)小時(shí)候啥都不懂，但就是能硬生生記住的能力，想做到這一點(diǎn)，就得“死記硬背”。慢慢的.，你會發(fā)現(xiàn)記憶力就開始進(jìn)步，最早記十個(gè)單詞要20分鐘，現(xiàn)在只要10分鐘了，這時(shí)候你就可以換個(gè)重點(diǎn)的杠鈴了，一天背20個(gè)單詞，或者不背單詞，改去背英語文章。

背英語文章是提高英語最快的方法，也是最鍛煉記憶力的。很多英語界的前輩都在這樣提，也是我自己的親身體驗(yàn)，我英語起步的時(shí)候就是靠背新概念三冊，后來練的記憶力狂好，一篇三百字的英語文章，基本不用半個(gè)小時(shí)就能一字不漏背下來。而如果給我一篇三百字的中文文章，我半個(gè)小時(shí)很難做到背下來不出錯(cuò)，但英文就可以，為什么會這樣?就是因?yàn)槲覜]有花那么多的時(shí)間去集中的練中文記憶力，但我卻扎扎實(shí)實(shí)的花了9個(gè)月的時(shí)間把新概念三冊背了100多遍。這說明一個(gè)道理：記憶力確實(shí)是可以練出來的。

知易行難，說的容易，做起來就很難。知道了如何提高記憶力的方法，不等于你的記憶力真能提高。就好比一個(gè)病人得到一劑良藥，盡管他能把此藥的說明書讀的一字不差，此藥的功效說得頭頭是道，但良藥苦口，如果他不能按醫(yī)囑堅(jiān)持七七四十九天連續(xù)服用，他的病也治不好。每天背一點(diǎn)東西，看似簡單，真嘗試過的人就知道個(gè)中難處，很難成功，失敗的原因就是因?yàn)榇蟛糠秩瞬粌H記憶力差，同時(shí)另外兩種力也很弱：毅力和定力。

現(xiàn)在的同學(xué)缺乏毅力，學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持;缺乏定力，目標(biāo)不能專一，易受外界干擾。一方面是現(xiàn)在社會上新鮮事物太多，尤其是網(wǎng)絡(luò)上什么都有，確實(shí)是個(gè)不利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。不像以前，書房里只有桌子椅子，想受誘惑都難?，F(xiàn)在房間里只要有一臺電腦，學(xué)習(xí)效率下降50%，再有寬帶，基本上就沒法學(xué)習(xí)了。另外一方面也是同學(xué)很少有主動鍛煉自己的定力和毅力的意識。大家好像總覺得體力可以通過鍛煉而變好，而毅力恒心這東西是天生的，所以經(jīng)常說某某人有毅力，某某人無毅力。其實(shí)這是個(gè)錯(cuò)誤的提法，正確的來說，某些人毅力強(qiáng)，某些人毅力弱，而強(qiáng)弱之間也可以互相轉(zhuǎn)化。缺乏毅力的人，如果不斷努力，是可以成為一個(gè)有毅力的人的。

我們來說說如何在英語學(xué)習(xí)中強(qiáng)化自己的定力和毅力。比如說，有個(gè)同學(xué)決心把新概念背200遍，決定這段時(shí)間不看其他英語書，也不從事任何娛樂活動，每天早上六點(diǎn)起床。剛開始幾天肯定沒問題，因?yàn)闊崆檫€未冷卻，但到了第四天，早上六點(diǎn)醒了，發(fā)現(xiàn)天特別冷，開始動搖了，不想起床。注意：這時(shí)候就是鍛煉你毅力的最佳時(shí)機(jī)，如果你經(jīng)過激烈的思想斗爭后，還是起床了，那么你的毅力就變強(qiáng)了一點(diǎn)。但如果你妥協(xié)了，那么你的毅力就變?nèi)趿艘稽c(diǎn)。你的毅力最終的狀態(tài)就取決于每次你思想斗爭勝負(fù)的累積。

再來看定力。本來晚上要背新概念的，不小心瞄到電視上出現(xiàn)了自己最愛的日本明星，比如說機(jī)器貓，開始動搖。那么同樣，如果你按原計(jì)劃去背書了，那么你的定力又長了一分，如果坐到電視機(jī)前看機(jī)器貓了，那么定力就弱了一分。再比如說《新概念》背第一遍第二遍的時(shí)候，感覺還可以，到了第七遍第八遍的時(shí)候，很多同學(xué)反映，看到那本書就想吐，好，考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候又到了，你能定的住嗎?絕大部分同學(xué)可能不行，換成《走遍美國》了，等于一條道走了一段，又換了一條道，前面的工夫都白花了。但如果你能忍著惡心，接著背下去，不僅英語學(xué)好了，定力也練出來了。