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做閱讀的技巧與方法

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關(guān)于做閱讀的技巧與方法

提高閱讀效率就是一個(gè)需要掌握 的技巧.首先就是平時(shí)就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,把寫作業(yè)當(dāng)成答卷子.下面小編給大家整理了做閱讀的技巧與方法,才希望你喜歡。

做閱讀的技巧與方法

以語(yǔ)文閱讀技巧為例:

1、通讀全篇,大致了解。第一遍先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數(shù)。

2、審清題意,回讀原文。在對(duì)文章有了整體把握后,我們?cè)僮屑?xì)閱讀題干,找出每一題的出題點(diǎn),回讀原文,將題干和文章對(duì)應(yīng)起來(lái)。

3、理清要點(diǎn),認(rèn)真答題。抓住對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句,組織好語(yǔ)言作答。

如何做閱讀題的方法

1、整體把握有效信息。閱讀過(guò)程本身就是獲取信息的過(guò)程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。做題時(shí)可先看看文章的作者、寫作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容,同時(shí)特別要瀏覽一下后面問(wèn)了哪些問(wèn)題,從題目的選項(xiàng)中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說(shuō),則要主語(yǔ)其人物、情節(jié)等,如果是議論文,則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文,對(duì)解題也就心中有數(shù)了。

2、充分利用原文。準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當(dāng)然,找出的語(yǔ)句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工,或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

3、理清脈絡(luò),劃分層次。把握了全篇的主旨后,還須進(jìn)一步理清文章的脈絡(luò)和作者的行文思路,這樣可以提高答題的效率??墒怯行┛忌辉谶@方面下功夫,走馬觀花地看一遍文章,似懂非懂,就急于解答問(wèn)題,結(jié)果是欲速則不達(dá),既費(fèi)時(shí)費(fèi)力又容易出錯(cuò)。

4、做題要認(rèn)真。做閱讀題目時(shí),第一遍要認(rèn)真閱讀,了解故事的內(nèi)容。在做題時(shí),要在文章找答案的話,用瀏覽的方式就好了,如果一篇閱讀,因?yàn)檎J(rèn)真答題而去多仔細(xì)閱讀幾遍,就會(huì)失去更多的考試答題時(shí)間。

5、規(guī)范答題語(yǔ)言。在答案基本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語(yǔ)言。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)句通順,盡量不要有錯(cuò)別字。在答題之后,如果時(shí)間允許,要重讀全文內(nèi)容,仔細(xì)地進(jìn)行復(fù)查。對(duì)于自己寫的答案也要心里默默指讀一遍,以便發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的字和拼音,也可以發(fā)現(xiàn)哪里多,哪里少等問(wèn)題。

七種高效閱讀的技巧有哪些

1、讀書體質(zhì)改善技巧。無(wú)論是一本什么樣的名著,你有選擇不讀的權(quán)利。你不必從頭讀到尾,你可以跳讀、可以略讀、可以只讀自己喜歡的部分、可以只讀對(duì)你有用的部分。你要摒棄“必須從頭讀到尾”的強(qiáng)迫觀念。如此,你就會(huì)減少許多不必要的痛苦。你可以先讀薄一點(diǎn)的書,以降低讀書的門檻;你可以到咖啡店或者一個(gè)適合你的環(huán)境讀書;你可以參加讀書會(huì),與他人交流經(jīng)驗(yàn);總之,你喜歡怎樣讀就怎樣讀,不要受任何的束縛。

2、沉迷讀書的技巧——跟書談戀愛(ài)。如果你閱讀現(xiàn)代作家的書籍,還可以從這幾個(gè)方面曲線:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與作者對(duì)話;讀書先從社交媒體上關(guān)注作者。你繞的這些道會(huì)讓你不知不沉迷到作者的思想氛圍當(dāng)中,讓你不得不愛(ài)上他的書。從作者的聲音入手,接觸作家的原聲,你們之間的距離會(huì)驟然拉近,非常不可思議,作者稱之為“現(xiàn)場(chǎng)的魔力”。多媒體的傳播方式,讓我們的閱讀不僅僅局限于“看”,還可以聽(tīng),還可以通過(guò)線上分享。我們正生活在這樣一個(gè)豐富的便利的時(shí)代,就讓我們來(lái)充分地享受這些便利來(lái)促進(jìn)我們的閱讀吧。

3、讀書環(huán)境技巧。讓你書架上書形成”書脈“:假設(shè)有一本書A,在它兩側(cè)擺放的是與Ar主題有關(guān)的書。如此布局的書,定能體現(xiàn)你的思維架構(gòu)。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的快樂(lè)讀書的技巧,竅門在于:要把知識(shí)信息的根源與自己直接聯(lián)系起來(lái);擁有能通過(guò)讀書互相激勵(lì)、共同進(jìn)步的伙伴;保持求知興奮;創(chuàng)造有利于讀書的環(huán)境;提高書痞利用率。

4、速讀技巧。要仔細(xì)閱讀目錄。通過(guò)目錄,對(duì)關(guān)鍵詞做到心中大致有數(shù)。然后構(gòu)思假設(shè),想象關(guān)鍵詞所包含的意義。接著,快速、多次閱讀文中關(guān)鍵詞附近的內(nèi)容,對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。

5、加快理解的“類比讀書”技巧。讀書只是知道的手段,只有將從書中得來(lái)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中去,你才能明確哪些是有用的,才能積累起自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要明白,讀書不是真正的目的,真正的目的是產(chǎn)出。書中得來(lái)的知識(shí)要經(jīng)過(guò)自己的思考和轉(zhuǎn)換,在實(shí)際工作中有用處才是最重要的。

6、“解剖讀書”技巧。你要學(xué)會(huì)利用各種有用的APP,參看別人的資料,或者從已經(jīng)結(jié)束的資料中提煉出有益于未來(lái)的經(jīng)驗(yàn)智慧,時(shí)刻做好創(chuàng)造新產(chǎn)出的準(zhǔn)備。你要嘗試形成自己的文體風(fēng)格。理想的文體是:將關(guān)鍵詞安排在文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào);將關(guān)鍵詞的相關(guān)信息不限古今東西、縱橫無(wú)盡地布置超鏈接,使文章如游牧般恣意馳騁。

7、用于超級(jí)產(chǎn)出的數(shù)據(jù)庫(kù)技巧。讀書的終極目的在于著書立說(shuō)。數(shù)據(jù)庫(kù)積少成多,一旦到了產(chǎn)出的時(shí)候,查找必要信息都很耗時(shí)。若能將產(chǎn)出所必需的所有數(shù)據(jù)材料匯總到一個(gè)文件夾里,就能節(jié)省時(shí)間,非常高效。

 實(shí)現(xiàn)高效閱讀的六大方法

1、集中注意力去閱讀。對(duì)著書本心不在焉的讀上幾個(gè)小時(shí)甚至一天都不會(huì)有任何收獲,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己集中注意力去讀書。全神貫注的讀書才能從書中找到興趣,一旦有了興趣,學(xué)習(xí)任何東西都不成問(wèn)題。一種最簡(jiǎn)單的鍛煉注意力集中的方法便是到喧鬧的地方讀書,最初可能無(wú)法做到不分神,但長(zhǎng)此以往便會(huì)培養(yǎng)出自己注意力集中地能力。

2、帶著問(wèn)題去閱讀。我們不妨在閱讀之前先想想我想從這篇文章中找到什么?提出問(wèn)題再去讀書,這樣就有了讀書的方向,可以在讀的過(guò)程中找出答案。這樣去讀,讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅找到了你想要的答案,也加深了記憶,而且會(huì)覺(jué)得讀書是一件很輕松的事情,漸漸也會(huì)喜歡上讀書,這豈不是一舉多得。

3、以理解代替記憶。有很多人讀書只是為了記憶而讀,強(qiáng)記理論不僅是很難記得準(zhǔn)確:當(dāng)需要應(yīng)用時(shí),強(qiáng)記的理論根本無(wú)濟(jì)于事。明白了理論的基本概念及含義,你會(huì)突然覺(jué)得你的記憶力如有神助。道理很簡(jiǎn)單,明白了的東西就不用死記。但理論的理解有不同的深度,也有不同的準(zhǔn)確性。理解愈深愈準(zhǔn)確,記憶就愈清楚,而應(yīng)用起來(lái)就愈能得心應(yīng)手。所以讀書要貫通,理論上的不同重點(diǎn)的聯(lián)帶關(guān)系要明白,這樣才能加深記憶。

4、學(xué)做讀書筆記。從小我們就知道要保護(hù)書本,但保護(hù)不代表不做筆記。有很多人讀過(guò)的書干凈的如同新書。那為什么我們就不能用相關(guān)的符號(hào)在書或文章上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受,或愛(ài),或憎,或疑,或思呢?讀書時(shí)擅長(zhǎng)做筆記,無(wú)疑是一種加深讀書印象的方法,當(dāng)日后要用到某處的時(shí)候,翻出筆記一看就一目了然了,不僅可以找到要找的內(nèi)容也可以看到自己當(dāng)時(shí)讀過(guò)以后的感想,如同重新讀了一遍。

5、邊讀邊思考。讀邊思考是閱讀的基本要求,也是其他各類方法的基礎(chǔ)和前提。應(yīng)通過(guò)概括內(nèi)容、復(fù)述原文、體會(huì)思想感情、分段分層、理清文章條理等多種形式的專項(xiàng)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握分析、概括、比較、綜合、聯(lián)想等思維方法,達(dá)到以讀促思、以讀促寫的境界。

6、聯(lián)想閱讀。很多文章在閱讀時(shí)都可以用聯(lián)想的方法去讀。比如:寫人記事的文章、描寫風(fēng)景的文章、抒發(fā)感情的文章等。我們?cè)谧x的同時(shí)可以跟著作者的思路去聯(lián)想,想像自己就是主人公,想象文章中所描寫的情景,做到讀過(guò)之后眼前就像放電影一樣浮現(xiàn)出文章中的畫面,這樣的閱讀更有趣,更生動(dòng),也更容易被記住。

閱讀技巧知識(shí)點(diǎn)

1、瀏覽。讀者在正式對(duì)書籍進(jìn)行閱讀之前,可通過(guò)快速瀏覽,初步了解書的主要內(nèi)容。瀏覽將使你了解閱讀材料的組織形式,確定需用的最佳閱讀方式,快速高效地組織思考過(guò)程,完成閱讀目標(biāo)。

2、略讀。讀者在沒(méi)有充足時(shí)間、足夠興趣,或根本沒(méi)有必要仔細(xì)地閱讀某些材料的時(shí)候,以很快的速度閱讀,并略去部分內(nèi)容,來(lái)獲取文章要旨和自己需要的內(nèi)容。通常關(guān)于某個(gè)課題的大量略讀,比細(xì)讀一、兩本書要好得多,能幫你在短時(shí)間內(nèi)獲得比較多的知識(shí)。如果是四、五千字的文章,讀者應(yīng)該以最快的速度讀第一段或前兩段的全部,以便弄清文章的整體背景。然后快速掃視每段的首尾句或前幾行,因?yàn)橹黝}句通常位于段落的首尾。后面的幾段可以略去許多句子,最后一段通常包含全文的總結(jié),一定要全面閱讀。略讀大致為普通速度的兩倍以上,但理解率較低,因?yàn)槁宰x的目的是以最快速度獲取文章的主題。

3、尋讀。主要用于從材料中找出某些信息,而不需要閱讀全部。如報(bào)上尋找電視節(jié)目、查找電話號(hào)碼簿、翻詞典查生詞。尋讀的目的是快速準(zhǔn)確找出資料和信息,應(yīng)心中默記提示詞,避免無(wú)關(guān)的詞匯、思想的干擾。找到后,就應(yīng)仔細(xì)閱讀了。讀者為了節(jié)省時(shí)間,必須熟知材料的排列順序。有些按字母排序,象詞典、索引之類;有的以邏輯排列,如節(jié)目表、史料以時(shí)間為序。

4、研讀。讀者在研讀時(shí),必須細(xì)心,有時(shí)需要停下來(lái)重讀或思考、記憶,體會(huì)字里、言外之意,以便能完全地理解材料。重讀應(yīng)以速讀的速度進(jìn)行。

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