居家安全教育教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的居家安全教育教案,歡迎大家分享。
居家安全教育教案精選篇1
一、談話引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),
居家安全教育教案精選篇2
。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),
居家安全教育教案精選篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)居家生活安全的重要性,增強(qiáng)安全意識(shí)和家庭責(zé)任感
2、初步了解一些居家生活的安全常識(shí)
3、在防火、防盜、防觸電、防食物中毒等方面增強(qiáng)防患和自護(hù)能力
教學(xué)重點(diǎn):
在防火、防盜、防觸電、防食物中毒等方面增強(qiáng)防患和自護(hù)能力
教學(xué)難點(diǎn):
增強(qiáng)安全意識(shí)和家庭責(zé)任感
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、相關(guān)內(nèi)容的圖像資料
2、搜集家庭生活中防火、防盜等方面的案例和小常識(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
師:我們知道校園里要注意安全,我們每天除了在學(xué)校生活,還要在家庭里生活,居家生活也要講安全(板書(shū)課題)
二、學(xué)習(xí)新課
師:居家生活也有很多安全隱患,我們不但要防患,還要學(xué)會(huì)發(fā)生意外時(shí)的處理方法,只有這樣,才能有備無(wú)患。
師:讀書(shū)上的事例,再結(jié)合自己家的情況,想一想為什么居家生活也要講安全?
讀事例
小組討論
總結(jié)發(fā)言
出示學(xué)習(xí)卡
師:家庭生活安全你知道哪些,和同學(xué)交流一下
交流自己知道的或搜集到的安全常識(shí)
師:居家生活除去防火,還要防盜,如果沒(méi)有防盜常識(shí),就會(huì)遭受損失,看一個(gè)事例。所以我們要有防范意識(shí),如果遇到下面的情況,你會(huì)怎么做?
聽(tīng)老師講事例
展示情境
小組討論、排練
模擬表演
師;現(xiàn)在家用電器很多,所以防觸電也很重要,讀讀書(shū)上防觸電的方法。
讀書(shū)上的資料
討論一下,你一個(gè)人在家,突然停電該怎么辦?
小組討論
總結(jié)發(fā)言
活動(dòng)二 把好“并從口入”關(guān)
師:居家生活離不開(kāi)吃,俗話說(shuō):并從口入,你的家是怎樣防止食物中毒的?為什么這樣做?
交流
師:看一個(gè)事例,看看你從中受到的啟發(fā)
讀書(shū)上的事例,把對(duì)自己的啟發(fā)填在書(shū)上
交流
出示學(xué)習(xí)卡
師:通過(guò)上面的'學(xué)習(xí),我們聯(lián)想到生活中的許多現(xiàn)象,我們一起研究其中的道理吧!
說(shuō)自己家的一些現(xiàn)象
集體研究
活動(dòng)三 養(yǎng)成“防患”好習(xí)慣
師:居家生活安全隱患雖然很多,但我們不要懼怕,如果我們養(yǎng)成防患的好習(xí)慣,就能安全地生活。
出示學(xué)習(xí)卡
師;你家在居家安全方面有什么好經(jīng)驗(yàn),向同學(xué)們介紹一下,體會(huì)養(yǎng)成防患的習(xí)慣有什么好處?
介紹自己居家安全的經(jīng)驗(yàn)
小組討論
總結(jié)發(fā)言
布置實(shí)踐的作業(yè)
板書(shū):
居家生活講安全
家里存在的安全隱患: 怎樣預(yù)防:
課后小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诜阑稹⒎辣I、防觸電、防食物中毒等方面增強(qiáng)了防患和自護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)和家庭責(zé)任感。通過(guò)自己搜集的資料,理解深刻,達(dá)到了教學(xué)要求。
居家安全教育教案精選篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志。
2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。
3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。
4、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)預(yù)備
1、"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊
2、指偶:灰太狼、小老鼠
3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞故事,并依據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):
(1)故事里有誰(shuí)?
(2)他們偷的寶貝是什么?(教師依據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2、認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志:
師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。
3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)
(1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))
(2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。
4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的.插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?
(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)
(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線,向幼兒介紹相關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?認(rèn)真看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是愛(ài)護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論:
(1)假如你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)
(2)假如你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)
4、出示插座,向幼兒介紹相關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是愛(ài)護(hù)層。假如將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提升警惕,注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己?;顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。
在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖鳒?zhǔn)確與錯(cuò)誤的錄像,知道安全用電的重要性。
居家安全教育教案精選篇5
活動(dòng)要求:
1、使學(xué)生了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種用電設(shè)備
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)學(xué)生找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?
2、討論:學(xué)生園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓學(xué)生知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)
3、請(qǐng)學(xué)生看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓學(xué)生知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織學(xué)生討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。
5、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?
活動(dòng)延伸:
散步時(shí)。可以帶學(xué)生從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育學(xué)生高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。
小學(xué)生用電安全教育教案,電是我們生活中不能缺少的`一部分能量,但是電的危險(xiǎn)性也是很高的,我們一定要教導(dǎo)學(xué)生如何安全用電,不讓它傷害到自己。
居家安全教育教案精選篇6
一、活動(dòng)由來(lái)
現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時(shí)候孩子和家長(zhǎng)會(huì)忽略一些安全問(wèn)題。當(dāng)家長(zhǎng)臨時(shí)有事,或者趁孩子睡著去樓下買菜等一些特殊原因留孩子自一人在家時(shí),孩子的內(nèi)心會(huì)很害怕,安全防范意識(shí)的缺乏還可能會(huì)造成一些意外。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),家里也不是絕對(duì)安全的,本節(jié)課就是要告知孩子自在家時(shí)要注意的和要知道的知識(shí),加強(qiáng)孩子對(duì)安全的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的.意識(shí)。
2、知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以接觸和玩耍。
3、知道不給陌生人開(kāi)門(mén),不偷跑出去。
4、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
講課PPT,《小兔子乖乖》的故事,小兔子玩偶
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、以《小兔子乖乖》的故事導(dǎo)入
小朋友們,在這個(gè)故事中,兔媽媽沒(méi)在家,小兔子們給灰狼開(kāi)門(mén)了嗎?小兔子們表現(xiàn)的勇敢不勇敢呢?那你們自一個(gè)人在家的時(shí)候會(huì)不會(huì)很勇敢不害怕呢?會(huì)不會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén)呢?今天壯壯的爸爸媽媽也不在家,我們一起去壯壯家看看吧!
2、PPT卡通圖片講解家里的注意事項(xiàng)
(1)壯壯家客廳里面有什么?不能亂跑以防摔傷,不能把玩具到處亂扔,不能爬窗戶??梢钥措娨?。
(2)臥室里面:不能跳床,不能亂翻抽屜,不能亂吃藥。
(3)衛(wèi)生間里面:不能玩水,不能往馬桶里扔?xùn)|西。
(4)廚房很危險(xiǎn):不能動(dòng)刀具,不能玩火,不能動(dòng)熱水壺,不能開(kāi)微波爐,不能動(dòng)電,不能碰插座??梢员淅锩婺命c(diǎn)吃的。
3、討論《該不該開(kāi)門(mén)》
爸爸朋友、快遞員、外賣員、警察叔叔等依次來(lái)敲門(mén),判斷該不該開(kāi)門(mén),該怎么做呢?
小結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),碰到陌生人敲們,不要輕易開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)、找誰(shuí),告訴來(lái)人等家長(zhǎng)回來(lái)后再來(lái)或打電話聯(lián)系。
4、了解報(bào)警電話:火警119,救助120,困難110
5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注重安全。陌生人來(lái)時(shí)不開(kāi)門(mén),更不能偷偷跑出去,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
五、活動(dòng)拓展
記住爸爸媽媽的姓名、電話和家庭住址,遇到危險(xiǎn)要去找警察叔叔喲!
居家安全教育教案精選篇7
課題:居家安全
教育目標(biāo):
1、明白社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是更要注意居家安全。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。
教學(xué)流程:
一、啟發(fā)談話,揭示課題:
1、家,是一個(gè)溫暖的地方,我們可以和親人一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息,其樂(lè)融融。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是與此同時(shí),更要注意居家安全。
2、揭示課題。
二、新授,明理:
1、你的家中有些什么家用電器?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。
2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學(xué)生上講臺(tái)演示)。
3、學(xué)生共同研究討論:他們的使用方法對(duì)么?
4、對(duì)于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?
5、學(xué)生分小組討論,交流。
6、平時(shí),你幫父母做些什么家務(wù)?(播放學(xué)生做家務(wù)的錄像)
7、請(qǐng)你找一找,這段錄像中有哪些錯(cuò)?(小組競(jìng)賽方式)
8、除了這些,當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),還應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
9、學(xué)生討論,交流;(在家玩耍時(shí),不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險(xiǎn)動(dòng)作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時(shí)不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門(mén)和房門(mén),不給陌生人開(kāi)門(mén),聽(tīng)到撬門(mén)聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)
10、播放鞭炮的響聲,過(guò)年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?
三、總結(jié):
通過(guò)這節(jié)課,我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來(lái)不及了。