學(xué)前教育專業(yè)論文的參考文獻(xiàn)有哪些呢?幼兒時(shí)期是一個(gè)人良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期，所以幼兒的教育至關(guān)重要。下面由學(xué)習(xí)啦小編帶領(lǐng)大家簡(jiǎn)單了解一下。

　　學(xué)前教育參考文獻(xiàn)

　　學(xué)前教育專業(yè)論文參考文獻(xiàn)篇一：

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　　[6] 林正范,徐麗華. 對(duì)教師研究的認(rèn)識(shí)[J]. 教師教育研究, 2006,(02) .

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　　[18] 康武. 信念——數(shù)學(xué)教師的方向性不足[J]. 數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào), 2003,(02) .

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　　學(xué)前教育專業(yè)論文參考文獻(xiàn)篇二：

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　　[3] 丁潔. 民族地區(qū)學(xué)前雙語(yǔ)教師培訓(xùn)研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

　　[4] 張婉瑩. 學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃幼教師資補(bǔ)充研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

　　[5] 丁文婷. 公辦幼兒園非在編教師職業(yè)生存狀態(tài)研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

　　[6] 丁潔. 民族地區(qū)學(xué)前雙語(yǔ)教師培訓(xùn)研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

　　[7] 楊曉紅. 幼兒園飲食營(yíng)養(yǎng)教學(xué)活動(dòng)開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

　　[8] 邢羽佳. 蘭州市中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

　　[9] 鐘映. 中職學(xué)前教育專業(yè)師資培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014

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　　[12] 鐘啟泉編譯.現(xiàn)代教學(xué)論發(fā)展[M]. 教育科學(xué)出版社， 1992

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　　[24] 徐朝，王舟. 從非言語(yǔ)語(yǔ)看涵化與英語(yǔ)教學(xué)--對(duì)英語(yǔ)教師在課堂中非言語(yǔ)語(yǔ)的調(diào)查[J]. 武漢科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(02)

　　[25] 王牧華，靳玉樂(lè). 課程目標(biāo)研究的生態(tài)主義解讀[J]. 河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版).