八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018
歷史知識學(xué)習(xí)完,同學(xué)們肯定是對自己的歷史進(jìn)行測試,而歷史科目就有訓(xùn)練的題目,下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018,希望對大家有幫助!
八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018之一
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
知識要點(diǎn)
義和團(tuán)運(yùn)動 1900 八國聯(lián)軍 1901 辛丑條約 4.5億 反帝 大沽炮臺 東交民巷 統(tǒng)治中國 完全淪為
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.D(此題考查八國聯(lián)軍侵華的時間。從“1900年”可知選D項(xiàng)。)
2.C(此題考查八國聯(lián)軍侵華的時間。從“八國聯(lián)軍進(jìn)入北京”可知選C項(xiàng)。)
3.C(此題考查《辛丑條約》簽訂的時間?!缎脸髼l約》簽訂于1901年,為20世紀(jì)的開始,故選C項(xiàng)。)
4.D(此題考查對“辛丑”一詞的理解。“辛丑”用作干支紀(jì)年,其余條約名稱均涉及地名,故選D項(xiàng)。)
5.A(此題考查《辛丑條約》的影響,較易選出,選A項(xiàng)。)
6.D(此題考查八國聯(lián)軍侵華的時間,從“1900年”可知選D項(xiàng)。)
7.B(此題考查幾次侵略戰(zhàn)爭的主要地點(diǎn),其中第二次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭都進(jìn)入北京,而圓明園亦在北京,故選B項(xiàng)。)
8.D(此題考查《辛丑條約》的影響?!缎脸髼l約》簽訂后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,故選D項(xiàng)。)
9.D(此題考查《辛丑條約》的內(nèi)容,故選D項(xiàng)。)
10.A(此題考查對《辛丑條約》影響的理解?!缎脸髼l約》簽訂后,清政府完全成為洋人的朝廷,符合漫畫中的含義,故選A項(xiàng)。)
11.C(此題考查《辛丑條約》的內(nèi)容?!缎脸髼l約》規(guī)定,東交民巷為使館區(qū),不準(zhǔn)中國人居住,故選C項(xiàng)。)
12.B(此題考查八國聯(lián)軍的侵華罪行。瓦德西為八國聯(lián)軍統(tǒng)帥,故選B項(xiàng)。)
13.D(此題考查對《辛丑條約》內(nèi)容和影響的理解。守土長官與“清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動”內(nèi)容對應(yīng),故選D項(xiàng)。)
14.C(此題考查幾次侵華戰(zhàn)爭的有關(guān)史實(shí)。1895年,應(yīng)為甲午戰(zhàn)爭結(jié)束,或簽訂《馬關(guān)條約》,故選C項(xiàng)。)
15.B(此題考查對幾次條約影響的理解。用排除法可知選B項(xiàng)。)
16.問題一:八國聯(lián)軍侵華。北京。
問題二:否。印度是英國的殖民地,英國軍隊(duì)中包含印度來的士兵不足為奇。鎮(zhèn)壓和報(bào)復(fù)義和團(tuán)的反帝斗爭。
問題三:焚燒城市、搶劫財(cái)物。
17.問題一:八國聯(lián)軍。瓦德西。《辛丑條約》。
問題二:4.5億兩白銀。人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)。
問題三:否。清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動說明清政府成為洋人的朝廷。
拓展與探究
思考一:瓦德西站在侵略者的立場,《瓦德西拳亂筆記》所表達(dá)的觀點(diǎn)是侵略者利益的體現(xiàn)。但該書對于了解和研究八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與義和團(tuán)運(yùn)動有一定的參考價值??梢杂羞x擇、有甄別地使用。
思考二:瓦德西認(rèn)為中國人民具有反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)斗志,中華民族充滿生機(jī)。列強(qiáng)取代清政府,瓜分并直接統(tǒng)治中國,難度相當(dāng)大,是萬不得已的下策。
八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018之二
洋務(wù)運(yùn)動
知識要點(diǎn)
19 60 90 學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) 強(qiáng)兵富國 擺脫困境 維護(hù)清朝統(tǒng)治 自強(qiáng) 近代軍事工業(yè) 求富 民用工業(yè) 南洋 北洋 福建 新式學(xué)堂 封建統(tǒng)治者 自救 富強(qiáng) 近代化 科學(xué)技術(shù) 近代企業(yè) 中國民族資本主義 促進(jìn)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.B(解題關(guān)鍵詞是向“西方學(xué)習(xí)”以及時間“19世紀(jì)60年代”,只有洋務(wù)運(yùn)動符合)
2.B(課本P. 28)
3.C(課本P. 28)
4.B(課本P. 28)
5.B(上海輪船招商局屬于近代民用工業(yè))
6.C(江南制造總局屬于近代軍事工業(yè))
7.B(課本P. 29)
8.B(課本P. 29、30)
9.C(解題關(guān)鍵詞“對中國富強(qiáng)的認(rèn)識有了新的進(jìn)步”,洋務(wù)運(yùn)動在興辦軍事工業(yè)過程中,遇到了資金、原料、交通運(yùn)輸等方面的問題,因而以“求富”為口號,開辦民用工業(yè))
10.C(課本P. 30)
11.A(主要原因應(yīng)從目的來考慮,故選A)
12.B(洋務(wù)運(yùn)動客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展)
13.B(結(jié)合題目,說這番話的人認(rèn)為中國的政治制度比西方先進(jìn),只有科技比西方落后,因此只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技,只有洋務(wù)派符合題意)
14.B(只有李鴻章參加了題目全部相關(guān)活動)
15.問題一:洋務(wù)運(yùn)動;19世紀(jì)60至90年代;奕
強(qiáng)、求富”。
問題二: 利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。 問題三: (1)在甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。(2)在當(dāng)時的情況下,要挽救民族危亡,不能只學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),必須學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度,革新人們頭腦中的舊思想(言之有理即可)。
16.洋務(wù)運(yùn)動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動,它沒有使中國富強(qiáng)起來,但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國的近代化開辟了道路。
拓展與探究
要點(diǎn)提示:
思考一:(1)原因:適應(yīng)中外交涉和洋務(wù)運(yùn)動發(fā)展的需要;培養(yǎng)新式人才;洋務(wù)派推動等。(2)作用:學(xué)習(xí)美國先進(jìn)的科技與思想;傳播中國傳統(tǒng)文化;增強(qiáng)中美兩國互相了解。(3)說明清政府的主觀目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治,留美幼童思想西化違背清政府的初衷;賠款使清政府財(cái)政負(fù)擔(dān)加重。
思考二:著名鐵路工程師詹天佑;著名將領(lǐng)丁日昌;中華民國首任總理唐紹儀等。
八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018之三
戊戌變法
知識要點(diǎn)
馬關(guān)條約 康有為 梁啟超 公車上書 萬國公報(bào) 中外紀(jì)聞 強(qiáng)學(xué)會 百日維新 光緒 1898年 維新人士 私人 新式學(xué)堂 軍隊(duì) 慈禧 光緒帝 康有為 梁啟超 譚嗣同
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.C(“公車上書”與《馬關(guān)條約》簽訂有關(guān),而《馬關(guān)條約》是甲午戰(zhàn)爭后簽訂的)
2.A(同第1題)
3.C(課本P. 32)
4.C(課本P. 33)
5.D(康有為梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》)
6.B(課本P. 33)
7.B
8.D(課本P. 33)
9.D(農(nóng)民階級沒有參與這次改革)
10.D(經(jīng)濟(jì)方面的措施最能體現(xiàn))
11.B(北大前身是京師大學(xué)堂)
12.D(梁啟超在變法失敗后逃往國外)
13.C(A選項(xiàng)是新文化運(yùn)動后期,B選項(xiàng)是辛亥革命的影響,D選項(xiàng)與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān))
14.D(維新變法與洋務(wù)運(yùn)動相比最大的不同是要求在政治制度上也學(xué)習(xí)西方)
15.A(C、D選項(xiàng)明顯錯誤,B選項(xiàng)與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān))
16.問題一:(1)1842年鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,把香港島割讓給英國;(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米;(3)1895年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,把遼東半島、臺灣、澎湖列島割讓給日本。
問題二: 封建君主專制制度。
問題三: (1)“公車上書”,拉開維新變法運(yùn)動的序幕;(2)創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》宣傳維新變法,后改名為《中外紀(jì)聞》;(3)組織強(qiáng)學(xué)會,定期集會講演。
拓展與探究
提示:
思考一:(1)支持。理由:如果沒有慈禧太后的認(rèn)可,洋務(wù)運(yùn)動根本無法實(shí)行;變法思想宣傳和變法的主張,最初并沒有遭到慈禧太后的強(qiáng)烈反對。(其他言之合理的說法也可)(2)反對。理由:變法旨在改變中國的政治制度,觸犯了封建統(tǒng)治,慈禧太后作為封建地主階級頑固派,秉持祖宗之法不可變的態(tài)度。(其他言之合理的說法也可)
思考二:慈禧的話說明清朝大權(quán)掌握在以她為核心的頑固派手里,維新派依靠了一個沒有實(shí)權(quán)的皇帝,變法措施如一紙空文,無法實(shí)施,導(dǎo)致了百日維新的失敗。
八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018之四
辛亥革命
知識要點(diǎn)
興中會 1905 東京 中國同盟會 清朝 君主專制 民主共和國 土地制度 民族主義 民權(quán)主義 民生主義 三民主義 辛亥革命 1911年10月10日 武昌 1912年 孫中山 中華民國 清朝 封建帝制 民主共和 半殖民地半封建 袁世凱
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.C(課本P. 36)
2.D(課本P. 36)
3.D(課本P. 37)
4.D(三民主義包括“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義)
5.B(課本P. 38)
6.B(戊戌變法1898年,同盟會成立1905年,武昌起義1911年10月10
日,中華民國成立1912年1月1日)
7.C(孫中山在我國最早領(lǐng)導(dǎo)民主革命,因而得名)
8.C(辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì))
9.C(三粒紐扣代表三民主義)
10.C(孫中山提出三民主義)
11.C(材料反映的是清王朝滅亡以及社會生活的一些變化,與辛亥革命有關(guān))
12.A(材料提到的是辛亥革命,推翻的是清王朝)
13.C(中華民國是我國第一個民主共和國,它的成立是“創(chuàng)舉”)
14.A(B不對,民主共和制并沒有完全確立;C不對,袁世凱竊取了革命勝利果實(shí),人民沒有充分的民主和自由;D不對,中國還是半殖民地半封建社會)
15.B(當(dāng)時的世界潮流就是進(jìn)行資產(chǎn)階級革命,爭取民主自由)
16.問題一:辛亥革命;領(lǐng)導(dǎo)人物:孫中山;指導(dǎo)思想:三民主義
問題二:破舊:推翻兩千多年的封建帝制;立新:建立中華民國。
問題三:成功之處:推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心;另一方面:辛亥革命沒有使中國擺脫半殖民地半封建社會的束縛,革命果實(shí)被北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱竊取。
拓展與探究
提示:
思考一:三洲田的地理位置優(yōu)越,退可守;靠近香港,本地人民較早受西方思想影響,革命有群眾基礎(chǔ)。
思考二:因?yàn)檫@是資產(chǎn)階級革命團(tuán)體興中會成立以來,首次正式開始的武裝起義,旨在推翻清政府統(tǒng)治,喚醒了國人的革命精神,影響較大。
八上歷史知識的訓(xùn)練答案2018
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