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洋務運動的結果是什么

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  洋務運動是清朝政府內(nèi)的洋務派在全國各地掀起的“師夷之長技以制夷”的一次改良運動,那么你了解洋務運動嗎?以下是學習啦小編為你整理的洋務運動的結果,讓我們一起來了解。

  洋務運動的結果

  洋務運動是晚清時期政府的一場自救、自強的運動。這場運動影響非常大,范圍也非常廣。那么洋務運動的結果如何呢?

  關于洋務運動的結果如何這個問題,從北洋水師在中日甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒就可以看出洋務運動是以失敗告終的。在洋務運動的開展過程中,興辦了一大批的軍工、民用企業(yè),同時還開辦了新式學堂,派遣留學生,這一系列的事情是非常有意義的,它使得中國的民族資本主義有了一定的發(fā)展,但是這些都無法挽回它以失敗收場的結局。

  洋務派在洋務運動的開展過程中,其主要目的還是維護晚清政府的統(tǒng)治,所以并沒有從根本上進行改革,也就是說沒有從根本上動搖封建統(tǒng)治,從而使得雖然誕生了新的生產(chǎn)力,卻無法適應上層建筑,所以只能一步步走向凋零。

  洋務運動就是一場以“自強”和“求富”為目的的自救運動,而洋務派也是晚清統(tǒng)治者內(nèi)部分化出的一部分勢力,所以它在產(chǎn)生之初就注定了其失敗的結果。完全的依靠西方的先進技術,沒有自身的創(chuàng)新,這是洋務運動中非常重要的一個失敗點,就根本而言,西方資本主義列強是不會真心希望中國強大的,這跟自身的利益是相違背的,但是洋務派并沒有認識到這一點,他們只是盲從的學習西方先進的技術,這樣的先進其實是相對而言的,對已落后的中國來說,西方被淘汰的技術也是先進的,而中國學習的西方先進技術則已經(jīng)是西方所淘汰的技術,這也就是所謂的創(chuàng)新力量。

  簡單來說,雖然洋務運動發(fā)展了近代資本主義,但是它的結果依舊是失敗的。

  洋務運動的主要措施

  洋務運動的主要措施包括四個方面:創(chuàng)辦軍工企業(yè)、創(chuàng)建近代民用企業(yè)、組建海防軍隊和創(chuàng)建新式學堂等。

  在創(chuàng)辦軍工企業(yè)方面,洋務派打出了“自強”的旗幟,用以號召民眾。他們學習西方的先進技術,采取大機器制造,生產(chǎn)出了物品同樣也應用于對清政府自己軍隊的建設。

  民用企業(yè)的創(chuàng)辦出現(xiàn)在洋務運動的后期,此時的洋務派打出的旗號是“求富”。在此期間,洋務派采用官商合作、官督民辦等方式建立了一系列的民用企業(yè),其中最主要的是紡織業(yè)的建立。

  關于海防籌劃,其中最主要的是海軍的建立,19世紀70年代,清政府開著正式著手建立海軍。歷史十年的時間,中國近代海軍初步建成,一定有三支水師,其中最著名的是北洋艦隊,這也是規(guī)模最大的一支海軍。

  創(chuàng)辦新式學堂是洋務運動中一項跨時代的壯舉,它打破了中國傳統(tǒng)的私塾和書院教育,開始分門別類的設立學院,這一舉動是為了應對中外交涉而開創(chuàng)的。在那樣的社會背景下,清政府急需會說外語的新式人才,當然還有懂得大機器操作的人。因此洋務派開始在華夏的土地上開辦跟科技軍事有關的新式學堂,還有就是派遣留學生,新式學堂為以后的經(jīng)濟、政治和經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大批的先進人才。

  洋務運動的主要措施除了以上四個主要方面之外,還有其他幾個。洋務運動的主要措施還包括修建鐵路、開通電報和創(chuàng)辦報社。

  洋務運動的歷史作用

  在公元1861年至公元1895年,以李鴻章、張之洞等人為代表的洋務派爆發(fā)了一場空前絕后的洋務運動。該運動以“師夷長技,中體西用”為指導思想,它的主要目的是學習西方先進的科學技術,以便維護清王朝的統(tǒng)治。那么,洋務運動的歷史作用是什么?

  洋務運動發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,當時的清王朝面臨著內(nèi)憂外患的殘酷局面。洋務派的一部分人在朝廷擔當要職,他們經(jīng)常同外國資本主義列強打交道,因此思想比較開明,能夠很快的接受國外的一些先進知識和技術。19世紀60年代他們開始打著“自強”和“求富”的旗號,引進西方先進的科學技術,模仿西方制造武器。值得一提的是,在朝廷官員曾國藩、左宗棠等人的帶領下他們創(chuàng)建了很多大大小小的近代企業(yè),譬如:安慶內(nèi)軍械所、湖北織布局等。這在一定程度上促進了清王朝早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展。

  1962年,直隸總督、北洋通商大臣李鴻章創(chuàng)設洋炮局,他與曾國藩等人積極學習西方先進技術。當時的和碩恭親王愛新覺羅·奕?看到這一場景,認為清王朝懂得西方技術的人很是稀缺,決定專門派人員到國外學習。洋務派也組織人翻譯了一系列西方書籍,供人們學習。這一舉措既傳播了先進的知識、打開了人們的視野,又直接促進了中國教育的發(fā)展,也是中國近代教育的開端。

  甲午中日戰(zhàn)爭后,洋務運動宣告失敗。不可否認的是,洋務運動引起了人們價值觀念的改變,使中國歷朝歷代傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商思想得到了很大的沖擊。
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