作曲家貝多芬的生日什么時(shí)候
貝多芬是歐洲歷史上成就最高的作曲家,被后世的人尊稱(chēng)為樂(lè)圣,那么貝多芬生日是哪一天?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的貝多芬生日是哪一天,希望對(duì)你有幫助!
貝多芬生日是哪一天
貝多芬是著名的音樂(lè)大師,也是維也納自由樂(lè)派的代表,編寫(xiě)了《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等著名的樂(lè)曲,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。貝多芬生日是1770年12月16日,1827年3月26日,57歲的貝多芬因?yàn)?a href='http://www.rzpgrj.com/yangsheng/feiqizhong/' target='_blank'>肺氣腫與世長(zhǎng)辭。
貝多芬出生在一個(gè)普通又貧困的家庭,他的父親是一名普通的宮廷唱師,在父親的影響下,貝多芬從小就接觸了樂(lè)器和譜子。貝多芬的父親發(fā)現(xiàn)了兒子在音樂(lè)方面的天賦,對(duì)他進(jìn)行了極為嚴(yán)格的音樂(lè)訓(xùn)練,甚至在貝多芬生日的時(shí)候,也不能有半點(diǎn)耽擱。在父親的嚴(yán)格要求下,貝多芬成長(zhǎng)迅速,11歲的時(shí)候就發(fā)表了自己的第一首音樂(lè)。13歲的時(shí)候,貝多芬成為了一名宮廷樂(lè)師,演奏手風(fēng)琴和古鋼琴。
1781年,貝多芬生日第一次在維也納度過(guò),來(lái)到維也納的他接觸到了莫扎特、海頓等大師,跟著他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,貝多芬的風(fēng)格越來(lái)越成熟,得到了大師們的一致好評(píng)。雙親去世后,貝多芬在波恩認(rèn)識(shí)了很多學(xué)者,本來(lái)就有民主思想的貝多芬被他們影響,在這一時(shí)期的作品中,貝多芬透露出了對(duì)自由的追求,越發(fā)成熟。
1813年后,貝多芬生日基本就沒(méi)有慶祝過(guò),因?yàn)樗龅搅巳松畲蟮拇驌?mdash;—他失聰了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)這是一致命的打擊,但貝多芬扼住了命運(yùn)的喉嚨,克服了常人難以想象的困難,寫(xiě)出了《英雄交響曲》等不朽的名著。
貝多芬的音樂(lè)作品
音樂(lè)巨匠貝多芬的作品大部分都是傳世名篇,他最引人注目的代表作,就是那九部交響樂(lè),其實(shí)除了九部交響樂(lè)之外,貝多芬還有很多可以列入教科書(shū)的曲子,現(xiàn)在音樂(lè)系的專(zhuān)業(yè)學(xué)生如果要深入了解貝多芬的話,一定要會(huì)彈貝多芬的大部分作品,因?yàn)樨惗喾业那佑歇?dú)特的風(fēng)格,具有浪漫主義的元素也有古典主義的元素,是上個(gè)世紀(jì)歐洲歷史上最值得學(xué)習(xí)的一位作曲家。
其實(shí)在各大雜志上還刊登過(guò)一首貝多芬的作品,這就是《月光曲》,雖然這是以傳說(shuō)的形式刊登的,不過(guò)人們了解貝多芬大概就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。其實(shí)貝多芬的成就是屬于全世界的,他為世界音樂(lè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)不容得人們忽視。
貝多芬的作品流傳下來(lái)的有很多,幾乎每一首曲子都值得后人細(xì)細(xì)揣摩,現(xiàn)在一些大學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究貝多芬的作品的課程,想從中吸取音樂(lè)大師作曲的精髓,對(duì)于音樂(lè)迷來(lái)說(shuō),最重要的不是模仿,而是獲取偶像內(nèi)心的靈感,看看偶像的內(nèi)心世界是如何支撐他作出一首首曲子的。
其實(shí)有一些音樂(lè)好好收錄的不一定是貝多芬的作品,不過(guò)這很好辨別,因?yàn)橹灰秦惗喾业那佣紟в袕?qiáng)烈的貝多芬風(fēng)格,旋律都很歡快,一聽(tīng)就很容易辨別出來(lái)。這也是貝多芬知名度如此高的原因,他的曲子辨識(shí)度很高,在世界各地流傳得很廣。
貝多芬被尊稱(chēng)為什么
貝多芬被尊稱(chēng)為什么?那就是樂(lè)圣。其實(shí)貝多芬的音樂(lè)才華完全配得上他的尊稱(chēng),他擁有上天賜予的、人人艷羨的音樂(lè)才華,又有著一腔熱血勇敢追逐自己的夢(mèng)想,這兩個(gè)因素幫助他成為了世界史上承前啟后的一位音樂(lè)巨匠,也讓貝多芬這個(gè)名字在人類(lèi)的光榮榜上永遠(yuǎn)存在。
其實(shí)關(guān)于貝多芬被尊稱(chēng)為什么這個(gè)問(wèn)題的答案是唯一的,他就只有樂(lè)圣這一個(gè)稱(chēng)呼,還是后世人為了紀(jì)念這位音樂(lè)大師所起的。貝多芬的一生是悲慘的一生,卻也是光榮的一生,雖然遭受到了疾病的困擾但是它給后人留下的精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),完全配得上樂(lè)圣這個(gè)稱(chēng)呼。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)音樂(lè)的人學(xué)習(xí)的第一課就是關(guān)于貝多芬的成就,作為專(zhuān)業(yè)人士的他們必須要了解貝多芬被尊稱(chēng)為什么,然而現(xiàn)在的年輕人必須要知道的是,他是古典音樂(lè)和浪漫音樂(lè)之間承前啟后的人物,一方面總結(jié)了古典音樂(lè)的獨(dú)特風(fēng)格。另一方面又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義的先河,所以以后在學(xué)習(xí)他的音樂(lè)時(shí)要注重兩方面的培養(yǎng)。
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