玻爾是二十世紀物理學最偉大的奠基人，他也是歐洲哥本哈根學派的創(chuàng)始人之一。那么玻爾的成就是什么?下面是學習啦小編為你搜集玻爾的成就，希望對你有幫助!

　　玻爾的成就

　　首先，玻爾原子模型。在1913年玻爾的成就就在定態(tài)假設以及頻率法則上面有了多方的體現(xiàn)。在當時，玻爾指出，如果按照“穩(wěn)定形態(tài)”的假象來研究原子，那么所有的顆粒在運動過程用經典的力學是不能夠闡述的，因此得出，穩(wěn)定態(tài)只會躍遷式的進行變化。

　　其次，原子輻射論斷的提出。這是玻爾的成就中最優(yōu)秀一個部分。在1922年這一年，玻爾因為在研究原子的輻射和結構上面取得的巨大成就，而得到了諾貝爾物理學獎。另外，在1927年年初的時候，玻爾和眾多的學者一同成立了全新的“量子學理論”，隨后，同年的9月，玻爾提出的“互補原理”，再次奠定了對量子力學解釋的基礎。

　　雖然玻爾一生的成就主要涉及的是原子結果和模型，也在相關方面取得了巨大的成就，也確實很大程度推動了原子彈的研究工作，但是玻爾堅決反對用武力解決各個國家之間的紛爭，同時，玻爾也參與了禁止核彈的實驗。而且還曾經發(fā)表過兩篇文章，一篇叫做《科學與文明》，另外一篇是《文明的召喚》，根本的目的就是為了能夠在科技研究和戰(zhàn)爭態(tài)度之間尋求一個最為完美的平衡點。

　　玻爾模型的介紹

　　玻爾模型是丹麥科學家玻爾在盧瑟福模型的基礎上提出的完整而嚴密的原子結構學說。玻爾模型描繪出電子在核外的量子化軌道上運動，這個模型解決了原子結構的穩(wěn)定性的問題。

　　玻爾模型描繪出這樣的原子圖像：電子在特定的軌道上圍繞著核作圓周運動，并且隨著離核距離的增大能量也隨之增大;當電子在特定的軌道上運動時，原子不發(fā)射也不吸收能量;當電子從一個軌道轉移到另一個軌道時，原子發(fā)射或吸收能量;而且這種輻射是單頻的，并給出了輻射頻率和能量之間的關系。玻爾模型形象的說明了原子的穩(wěn)定性和氫原子光譜線規(guī)律。玻爾模型有三個假設：假設原子核外電子是在一定的軌道上圍繞核運行的：假設氫原子的核外電子在在軌道上運行時具有一定的、不變的能量，不會釋放能量;假設氫原子核外電子的軌道是分立的并不是連在一起的。

　　玻爾模型大大的擴展了量子論在世界上的影響，并且加速了它的發(fā)展。1915年，索末菲把原子模型推廣到包括橢圓軌道的領域，并且還考慮到了電子的質量隨速度的變化而變化的狹義相對論效應。在1916年，愛因斯坦用統(tǒng)計方法在玻爾模型的基礎上分析了物質吸收和發(fā)射輻射這兩個過程，并且總結出了普朗克輻射定律。愛因斯坦對玻爾模型的分析綜合整理了量子論首個階段的成就，講愛因斯坦、玻爾、普朗克三個人的理論結合成了一個。

　　玻爾理論的介紹

　　物理學上的諾貝爾獎有很多，而每一個諾貝爾獎后面都有一個偉大的理論。正是這些理論，一步步的帶領我們向前看、向前走。后人要感謝它們的提出，由玻爾提出的玻爾理論便是其中之一，它又是一個人類進步的推手。

　　一個理論的產生有其必然性，隨著時勢的變化。原有的東西在不同程度上會不適用。在人類對波的研究進入一個新的階段時，原來的理論開始出現(xiàn)弊端，在這樣的大背景下，它就產生了。

　　玻爾理論提出了三個著名的假設，第一軌道既定，只能在既定的軌道上運行，并且運動的同時是要保持穩(wěn)定。它是一個穩(wěn)定的常態(tài)。第二是躍遷法則，在既定的軌道運行中，要從一個軌道到另一個軌道必須要有能量的變化，即高能量要到低能量就必須要釋放一些能量，然而低能量如果要到高能量就必須要吸收一些能量。第三是角動量既定，提出軌道是不連續(xù)的，電子運動的角動量必須是普朗克常數(shù)的整數(shù)倍。他在這樣的假定條件下得出了結論。

　　玻爾理論是成功的，它為正在迷茫的研究者提出了方法，給了人們一個新的視角。

　　它有著重要作用，它成功的解釋了氫光譜產生的原因與規(guī)律。但它也有著自己的不足，他的這一理論在思考方法上雖然是一個巨大的跨越，但始終停留在思想的狀態(tài)，何況他的理論需要有太多的支撐，而現(xiàn)實中也并沒有這樣的環(huán)境。

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