荀子有什么故事
荀子，是中國古代的一位學識廣泛的學者，也是著名的思想家，他的思想也是極其具有影響力的。下面是學習啦小編搜集整理的荀子的故事，希望對你有幫助。
荀子勸學的故事
荀子說，在平時學習的時候，就應該要做到廣泛地學習，不管是直線的木材還是彎曲的車輪，其實都是有著一個過程的，并不是說無緣無故而存在的，有些木材其實也可以像圓形一般，不管是經(jīng)歷了多少的歲月，終究是如此，可是有些木材卻經(jīng)過了歷練，總是可以變家具良品。這就是一個區(qū)別。
所以，在平時應該要懂得不斷地對自己加以反省，告訴自己，應該要隨時保持一顆向高處看的心，讓自己最終成為一個優(yōu)秀的人。不管在什么時候，借助什么樣的工具，其實歷練的過程都是非常重要的。不要一開始就覺得自己什么都不會，也不要覺得自己就是這樣的一個人。人都是有變得優(yōu)秀的潛質的，而這一切就是需要一個過程而已，你需要給自己充足地信心，讓自己腳下的步伐邁得更遠。而學習也是如此的。要相信，不管是什么事情，只要有持之以恒的決心就一定可以成功!
在學習的過程中也是要學習荀子說的精神，別輕易地放棄自己，在堅定不移的步伐下才可以走出自己的一條大路，并且才能夠讓自己變成優(yōu)秀的人。
荀子的著作
荀子的著作就叫《荀子》。由于荀子出生在百家爭鳴的戰(zhàn)國后期，所以，他的思想是混合了儒家、道家、法家、墨家等多家思想的。所以，其作品所表現(xiàn)出來的內容也是多種多樣的。
首先，是在學習方面。荀子有一篇名氣比較大的文章，它不僅僅是中國語文教材中必須學習的文言文，而其中也產(chǎn)生了許多有名的句子，從中又衍生出了一些詞語，例如，鍥而舍之，鍥而不舍等，這兩個詞其實是可以表現(xiàn)出荀子對于學習的一種態(tài)度的，也可以說是他對于大眾學習的一種要求，認為一個人對待任何事情要能夠堅持不懈，而不應該中途就沒信心放棄，尤其是在學習上，他勸誡人們學習要一直堅持，一直努力，這樣才能取得成功。
荀子也有關于人在自己內心方面看法的文章。荀子對于人生來所具備的特性與別人的看法大不相同，他認為人生來就是有欲望、貪念，而善良是后天學到的，所以，為了變善良、變好就要進行學習。
上述兩個方面只是荀子著作的一小部分，荀子的作品有許多，有讓人們向善，也有對于自然的認識等方面的文章。
荀子思想的影響
荀子學識淵博，作為封建新興地主階級的思想家，他既承了前期儒家學說精髓，又廣泛吸收了百家學說之長，兼收并蓄、博采眾長，建立并不斷完善自己的思想體系，形成了古代唯物主義。
從人文角度，他提出了性本惡的性惡論，重點強調了后天環(huán)境影響和人文教育作用，成為了與孟子的‘性善論’的相對觀點。他提出了水能載舟，亦能覆舟的相互的人文理念，被歷代開明的封建君主所采用。
從自然角度，他提出尊重自然規(guī)律，他不信天命、不尚鬼神，但提出了人定勝天的思想。
從政治角度，他提出了經(jīng)濟發(fā)展與物質文明、禮治法治并重的理論雛形，既堅持儒家的禮治原則，又關注人類的物質需求。他提出的任用賢能、崇尚節(jié)儉對穩(wěn)定和鞏固政權起到了積極的作用。
需要特別指出的是，一是荀子思想具有學術批判精神，是春秋戰(zhàn)國時代各種學術、學說爭鳴、交融的一個縮影，具有積極的學術發(fā)展意義。二是荀子不折不扣地傳授和弘揚儒家經(jīng)典絕學，使得中華禮儀文明得以延續(xù)和發(fā)揚，功不可沒。三是荀子思想不僅是紙上談兵，坐而論道，而具有較強的實踐意義，他講學于齊、仕宦于楚、議兵于趙、議政于燕、論風俗于秦，實現(xiàn)了出世與入世結合，承擔了社會責任。
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