愛迪生是科學(xué)技術(shù)史上著名的天才之一，是美國著名的發(fā)明家、企業(yè)家，對人類的文明生活產(chǎn)生了巨大的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的歷史上愛迪生的簡介，希望對你有幫助。

　　歷史上愛迪生的簡介

　　托馬斯·阿爾瓦·愛迪生(Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日)，出生于美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)，逝世于美國新澤西州西奧蘭治。發(fā)明家、企業(yè)家。 愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發(fā)明專利而對世界產(chǎn)生重大深遠影響的人。他發(fā)明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。他一生的發(fā)明共有兩千多項，擁有專利一千多項。

　　愛迪生的生平簡介

　　愛迪生出生在一個商人家庭，母親是一位教師。1855年的時候，愛迪生開始上學(xué)，但是因為從小就喜歡打破砂鍋問底的性格，常常問老師一些看似無聊的的問題，所以幾個月后愛迪生就被冠以“低能兒”的名頭，被老師攆出了學(xué)校。但是身為老師的愛迪生的母親南希并不認為自己的孩子是低能兒，于是悉心教導(dǎo)他，愛迪生也展示出了極高的才華。

　　因為母親的教導(dǎo)，愛迪生也就意識到了知識的重要性，于是閱讀了大量的名著。1857年，他對化學(xué)產(chǎn)生了興趣并且開始研究化學(xué)，做實驗。后來愛迪生又接觸到了電報技術(shù)，在此期間愛迪生在時隔地方做了報務(wù)員。1868年的餓時候，愛迪生來到了波士頓，并且還得到了自己第一項發(fā)明的專利，這項發(fā)明就是“投票計數(shù)器”。

　　后來愛迪生就找到了方向，后來還和人合辦了公司，還發(fā)明了普通印刷機，生活也開始步入正軌。1870年，愛迪生賣掉了自己印刷機的專利，得到了第一桶金。后來愛迪生也陸續(xù)發(fā)明了留聲機、電燈等等成百上千種大大小小的發(fā)明，改變了當(dāng)時人們的生活習(xí)慣和狀態(tài)。晚年的愛迪生重病纏身，身患多重疾病，最終在自己的家中安然離世。

　　愛迪生的小故事

　　說到愛迪生的故事，大家首先想到的就是他的各種發(fā)明，他的各種榮耀。可是每個人都是從小時候過來的，所以每個人總會有那么幾個令人意想不到的小故事。所以愛迪生也有令人覺得好笑又可愛的故事。

　　愛迪生從小就是個對世界充滿好奇的孩子，而且也很愛尋求知識，行動能力也很強，所以他對于不懂的事會自己動手去嘗試。正是如此，所以他有一個孵小雞的烏龍事件。這個故事是這樣的，有一次愛迪生的爸爸媽媽叫他吃晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)愛迪生完全沒有什么回音，人也一直都沒在，于是他的爸爸媽媽就到處尋找他，終于在雞棚中發(fā)現(xiàn)了他。原來他是因為看到母雞孵小雞，覺得十分奇怪，他想不通母雞為什么這樣做，所以他就趴到雞蛋上，想要弄明白母雞為什么會這樣做。這個故事雖然好笑，但是也是他與別人不同的體現(xiàn)。

　　愛迪生一生之中有很多正能量的故事，也有很多像上面一樣的令人費解，但是又好笑、呆萌的故事?？墒钦f到愛迪生的故事，其實他自己就是最大的故事。

　　他一生之中有過很多的發(fā)明，有過很多的成功，但是期間也經(jīng)歷了很多不順和挫折。他可以為工作做到廢寢忘食，記得他曾經(jīng)在做實驗的時候，將鐘表當(dāng)做食物，放在鍋中煮了很久。也記得他為了工作甚至都不怕犧牲，有一次他做實驗，由于都是化學(xué)物質(zhì)，所以發(fā)生了火災(zāi)，使得自己也受了傷。

　　愛迪生的精神品質(zhì)是怎樣

　　愛迪生精神是永不言棄，這種精神是特別寶貴的，他的一生中做過無數(shù)次的實驗，但是這些嘗試中又有成千上萬次的失敗。但是就算他失敗了無數(shù)次，被很多人認為是不可能實現(xiàn)的那些想法，甚至是被很多人嘲笑諷刺過，他依然堅持不懈的努力著。他認為失敗一點也不可怕，失敗的次數(shù)越多就證明離成功越來越近了。愛迪生這種不管是在艱苦的環(huán)境中還是在人們心理攻擊上都能一如既往的不怕失敗也輸?shù)闷鸬木袷俏覀冃枰W(xué)習(xí)的。

　　在愛迪生精神還有勇于創(chuàng)新，不斷的探索科研。他對所有的事物都充滿了很好奇的心理，而他最可貴的就是不止于僅僅是好奇，而是會想方設(shè)法的去滿足自己的這份好奇心。當(dāng)他對某件事物表現(xiàn)出濃厚的興趣的時候，他會不斷的去證實和探索出更多有價值的東西。他對于已有的事物也是不會滿足當(dāng)前的狀態(tài)，他有一種敢于大膽嘗試和求新的精神，事物只有在不斷的創(chuàng)造更新中才能得到完善和提高。

　　愛迪生精神中還有一個最寶貴的就是能夠留心和利用身邊的事物。在生活中，他總是能夠靈敏的觀察到身邊一切有用的東西并利用到他的實驗中。還有就是他親自動手來求證知識的這種精神是現(xiàn)在的教育所欠缺的，能學(xué)以致用才是王道。

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