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孟德爾的簡介

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  孟德爾是十九世紀(jì)出生在奧地利帝國布隆的遺傳學(xué)家,是遺傳學(xué)的奠基人,被稱為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的孟德爾的簡介,希望對你有幫助。

  孟德爾的簡介

  孟德爾(Gregor Johann Mendel) (1822年7月22日-1884年1月6日)是遺傳學(xué)的奠基者。著名的豌豆實驗便是他親手操作,并且成功地從這些實驗中發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律以及自由組合的規(guī)律。除了進行一些植物雜交的實驗外,孟德爾也研究過植物嫁接以及養(yǎng)蜂方面的知識。

  大概從一八五六年開始到一八六三年,他做了大約八年的豌豆實驗。豌豆一般都是自花受精的,但是孟德爾將豌豆的一個高的品種和一個矮的品種進行雜交,結(jié)果生產(chǎn)出來的植物種子都是高植物的豌豆。他解釋道每一株植物都有兩個決定高度特征的因子,高的因子是顯性的,相反矮的是隱形的,所以雜交后的豌豆植物全是高個子的。當(dāng)豌豆自花受精時,可以是兩個高的因子組合在一起,也可以是兩個矮的或者是一個高的和一個低的,再者便是一個矮的和一個高的。前面兩個結(jié)合的話繁育出來的后代要么高要么矮,后面兩者則是以三比一的概率繁育出來高的或矮的。

  孟德爾把他的研究結(jié)果拿給提出顆粒說的奈格里以便支持他的顆粒說,但是奈格里對孟德爾的研究成果并不表示重視,因為他覺得這是靠實驗得來的而不是理智得來的。他的發(fā)現(xiàn)在那個時代太過于超前以致于無法被人重視,到后來他的研究成果才被證實并且公之于世。這就是關(guān)于孟德爾的簡介。

  孟德爾的歷史影響

  孟德爾的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律是遺傳學(xué)中最基本、最重要的規(guī)律,后來發(fā)現(xiàn)的許多遺傳學(xué)規(guī)律都是在它們的基礎(chǔ)上產(chǎn)生并建立起來的,它猶如一盞明燈,照亮了近代遺傳學(xué)發(fā)展的前途。

  1.理論應(yīng)用

  從理論上講,自由組合規(guī)律為解釋自然生物的多樣性提供了重要的理論依據(jù)。大家知道,導(dǎo)致生物發(fā)生變異的原因固然很多,但是,基因的自由組合卻是出現(xiàn)生物性狀多樣性的重要原因。比如說,一對具有20對等位基因(這20對等位基因分別位于20對同源染色體上)的生物進行雜交,F(xiàn)2可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型就有220=1048576種。這可以說明世界生物種類為何如此繁多。當(dāng)然,生物種類多樣性的原因還包括基因突變和染色體變異,這在后面還要講到。

  分離規(guī)律還可幫助我們更好地理解為什么近親不能結(jié)婚的原因。由于有些遺傳疾病是由隱性遺傳因子控制的,這些遺傳病在通常情況下很少會出現(xiàn),但是在近親結(jié)婚(如表兄妹結(jié)婚)的情況下,他們有可能從共同的祖先那里繼承相同的致病基因,從而使后代出現(xiàn)病癥的機會大大增加。因此,近親結(jié)婚必須禁止,這在中國婚姻法中已有明文規(guī)定。

  2.實踐應(yīng)用

  孟德爾遺傳規(guī)律在實踐中的一個重要應(yīng)用就是在植物的雜交育種上。在雜交育種的實踐中,可以有目的地將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起,再經(jīng)過自交,不斷進行純化和選擇,從而得到一種符合理想要求的新品種。比方說,有這樣兩個品種的番茄:一個是抗病、黃果肉品種,另一個是易感病、紅果肉品種,需要培育出一個既能穩(wěn)定遺傳,又能抗病,而且還是紅果肉的新品種。你就可以讓這兩個品種的番茄進行雜交,在F2中就會出現(xiàn)既抗病又是紅果肉的新型品種。用它作種子繁殖下去,經(jīng)過選擇和培育,就可以得到你所需要的能穩(wěn)定遺傳的番茄新品種。

  孟德爾的生平經(jīng)歷

  孟德爾在研究豌豆實驗的時候做過牧師,在此之前做過當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師。他從小出生在一個貧困的家庭,父母親都是從事園藝工作,孟德爾在父母親的影響下從小很喜歡植物。當(dāng)時的學(xué)校是教會辦的,學(xué)校需要老師,當(dāng)?shù)氐慕虝吹矫系聽柷趭^好學(xué)于是就讓他去維也納讀書。

  畢業(yè)后的孟德爾在當(dāng)?shù)氐囊凰袑W(xué)里教自然科學(xué)課。他專心教書受到了學(xué)生的喜愛,后來孟德爾進了修道院以后也曾經(jīng)在當(dāng)?shù)氐母呒壷袑W(xué)擔(dān)任自然科學(xué)課的教師,后來又來到維也納大學(xué)深造,受到了相當(dāng)嚴(yán)格的科學(xué)教育與訓(xùn)練,這也為后來的科學(xué)實驗打下了基礎(chǔ)。從維也納大學(xué)回來不久,孟德爾就開始研究豌豆實驗,長達八年的時間,孟德爾對各種不同的豌豆進行細致的觀察和分析,他的實驗方法需要長期的耐心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,否則很難完成這一研究。他很愛自己的工作,經(jīng)常對別人說這些豌豆們都是他的子女。

  終于,孟德爾發(fā)現(xiàn)了生物遺傳定律,并且有相應(yīng)的數(shù)學(xué)關(guān)系公式。孟德爾開始研究豌豆的時候,達爾文的進化論剛剛問世,他研究了達爾文的著作,從中學(xué)到了很多。至今保存著的孟德爾遺物中就有好幾本達爾文的作品,里面還有孟德爾的批注,從這里可以看出孟德爾對達爾文的關(guān)注。

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孟德爾的簡介

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